هدایت شده از
•﷽؛•
┅┅❀🍃🌻🍃❀┅┅
🌿حلقه بانوان انجمن مطالعات اجتماعی حوزه با همکاری اداره طراحی و تدوین متون تحصیلی معاونت پژوهش مرکز مدیریت حوزه های علمیه خواهران برگزار می کند:
📚نشست علمی «بازنگری و تحول متون درسی حوزه های علمیه خواهران مبتنی بر بیانات رهبری»
💢ارائه دهندگان:
🔸حجت الاسلام والمسلمین دکتر ربانی؛ مدیر کل اداره برنامه ریزی و تدوین متون تحصیلی حوزه های علمیه خواهران
🔹جناب آقای دکتر فانیدپور؛ مسئول اداره طراحی و تدوین متون تحصیلی حوزههای علمیه خواهران
💢دبیر علمی: سرکار خانم دکتر طالبی؛ مدیر حلقه بانوان انجمن مطالعات اجتماعی حوزه
📆زمان: پنجشنبه 28 بهمن ماه ساعت 14
🔗لینک جلسه:
🌐https://ac.ismc.ir/anjomanhawzah2/
#طلبه_مولف
#طلبه_پژوهشگر
#اثر_گستری_طلاب_خواهر
┏━━━━━🌿🌻🌿━┓
↪@pajoohesh_esfahan
┗━━🌿🌻🌿━━━━┛
هدایت شده از
ضبط کرسی آزاداندیشی.mp3
17.06M
✦؛﷽✦
•┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈•
🌺 گروه پژوهشی شهید محسن حججی برگزار نموده است:
🗒 صوت کرسی آزاد اندیشی
🌿 موضوع: راهبردهای بانوان طلبه در تزاحم فعالیتهای خانوادگی و اجتماعی
🌺 استاد مدعو: حجت الاسلام و المسلمین دکتر علی غلامی درگاه
📅برگزار شده در روز دوشنبه ۱۴۰۰/۱۱/۱۸
#طلبه_پژوهشگر
#پیشنهاد_استماع
#کرسی_آزاد_اندیشی
#اثر_گستری_طلاب_خواهر
#اقدامات_فاخر_استان_اصفهان
╔══🌺🍃🍃🌺══╗
@pajoohesh_esfahan
╚═══🌺🍃🍃🌺═╝
هدایت شده از
✦؛﷽✦
•┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈•
📢 مؤسسه آموزش عالی فاطمه الزهرا (س) اصفهان با همکاری مرکز تخصصی النفیسه اصفهان برگزار می کند:
🔰کرسی علمی ترویجی: با عنوان "هویت جمعی، رابطه ارزشمندی ذاتی و جنسیت بانوان در عصر کنونی"
🔰استاد ارائه دهنده: سرکار خانم دکتر مریم مدملی
(پژوهشگر مطالعات زن و خانواده و استاد حوزه و دانشگاه)
🔰 استاد ناقد: سرکار خانم دکتر زاهره سادات میر جعفری
(پژوهشگر مطالعات زن و خانواده و استاد حوزه و دانشگاه)
🔰دبیر جلسه: سرکار خانم دکتر عفت رمضانیان
(استاد حوزه و دانشگاه)
🕰 زمان: دوشنبه 2 اسفندماه، ساعت 9 صبح
📺 پلتفرم برگزاری:
🌐https://www.skyroom.online/ch/ss1090301855/webinar
#طلبه_پژوهشگر
#کرسی_علمی_ترویجی
#پیشنهاد_شرکت_در_کرسی
#اثر_گستری_طلاب_خواهر
#اقدامات_فاخر_استان_اصفهان
╔══🌺🍃🌸🍃🌺═══╗
🅿️ @pajoohesh_esfahan
╚════🌺🍃🌸🍃🌺═╝
هدایت شده از
✦؛﷽✦
┄┅═✧❁•🔹•❁✧═┅┄
✍ از کجا نویسندگی را در حوزه ها شروع کنیم؟
🔵 مرحلۀ اول: مطالعۀ آثار نویسندگان خوب
💠اگر وقت دارید روزی نیم ساعت یا یک ساعت کتاب هایی را که از نظر نویسندگی و محتوا خوب است، نه یک روز و دو روز، نه یک ماه و دو ماه، بلکه ماه ها پشت سرهم مطالعه کنید. اگر آدم با ذوقی باشید شش ماه، یک سال باید مطالعه کنید و این مطالعه نباید قطع شود.
💠ریزه کاری هایی که در کلمات نویسندگان است تجارب یک عمر آن هاست؛ باید این تجارب را استفاده کرد....
💠تجربه ای در این مسأله دارم.... اگر بخواهم مطلب خوبی بنویسم، در صورتی که چند صفحه از کتاب نویسنده ای خوب را مطالعه کنم و سپس مطلبی را بنویسم، می بینم قلم می جوشد؛ امّا، وقتی بدون مطالعۀ قبلی می نویسم، آن جوشش و جریانِ قلمی نیست.
#طلبه_مولف
#طلبه_پژوهشگر
#مراحل_نویسندگی
#اثر_گستری_طلاب_خواهر
╭━━━⊰🔻🔹🔺⊱━━━╮
❇️@pajoohesh_esfahan
╰━━━⊰🔻🔹🔺⊱━━━╯
هدایت شده از
✦؛﷽✦
┄┅═✧❁•🔹•❁✧═┅┄
🔵 مرحلۀ دوم: نوشتن پس از مطالعۀ آثار دیگران
💠باید طلاب را عادت داد که بعد از آن که نوشته های خوبی را مطالعه کردند، کتاب را روی هم بگذارند و مجدداً آن مطلب را خودشان بنویسند. سپس، بین نوشتۀ خودشان و نوشتۀ آن نویسنده هنرمند، مقایسه کنند. از مقایسۀ این دو با هم، ضعف ها و قوّت ها معلوم می شود.
💠نویسنده چگونه وارد بحث شد؟❓چگونه خارج شد؟❓جمله بندی ها و تعبیرات چگونه بود؟❓کلماتی را که من به جای او گذاشتم چیست؟❓آن کلماتی که او انتخاب کرده چیست؟❓
🔚در یک مقایسه می تواند، تفاوت این دو را اندک اندک بفهمد.
#طلبه_مولف
#طلبه_پژوهشگر
#مراحل_نویسندگی
#اثر_گستری_طلاب_خواهر
╭━━━⊰🔻🔹🔺⊱━━━╮
❇️@pajoohesh_esfahan
╰━━━⊰🔻🔹🔺⊱━━━╯
هدایت شده از
✦؛﷽✦
┄┅═✧❁•🔹•❁✧═┅┄
🔵 مرحله سوم: تجربه مستقل در نوشتن
💠صاحبان قلم خودشان به نوشتن موضوعی به طور مستقل شروع کنند؛ بی آن که این موضوع را در نوشتۀ دیگری مطالعه کرده باشند. بعد همین موضوع را به استاد قلم شان بدهند.
💠این راه را بدون استاد نمی توان پیمود و فردی که بخواهد بدون استاد این مسیر را بپیماید، به بیراهه ها، سنگلاخ ها و اشتباهات می افتد.
💠بهترین راه این است که شما چیزی بنویسید و آن را به استاد بدهید، تا او به شما فنون نگارش را یاد دهد.
💠کلّی گویی در این مسائل کم اثر است. اگر فرد نوآموز کلیات و قواعد را هم می خواهد بیان کند، باید از نوشته ای که استاد نوشته است، بهره گیرد.
⚜مثلًا یکی از مسائل مهمی که ما، در نویسندگی به آن کم اهمیت می دهیم، حسن مطلع و حسن ختام است. نویسنده خوب اولین جمله ای را که می نویسد، باید جاذبه داشته باشد. نویسنده باید یک ضربه محکم وارد کند و طرف را جذب کند؛ این حسن مطلع است. در پایان هم که نوشته را تمام می کند، نه با یک کلمه عادی و معمولی. مطلب خوبش را باید آخر کار بگذارد که وقتی خواننده نوشته را تمام می کند، لذّت آن تا مدتی در ذائقه فکرش باشد. چنین نوشته ای دلالت بر فنّی بودن آن می کند و نشان دهنده مهارت نویسنده است.
#طلبه_مولف
#طلبه_پژوهشگر
#مراحل_نویسندگی
#اثر_گستری_طلاب_خواهر
╭━━━⊰🔻🔹🔺⊱━━━╮
❇️@pajoohesh_esfahan
╰━━━⊰🔻🔹🔺⊱━━━╯
هدایت شده از
✦؛﷽✦
┄┅═✧❁•🔹•❁✧═┅┄
🔵 مرحله چهارم: نشر اثر
💠بنده اگر نوشته ای را برای خودم می نویسم زیاد به آن اهمیت نمی دهم؛ امّا اگر می دانم فردا این نوشته در مجله ای مربوط به حوزه علمیه قم منتشر می شود، از جهت محتوا، شیوه تنظیم مطالب، زیبایی و دلنشینی جملات، حسن مطلع و حسن ختام، تلاش فراوانی برای آن انجام می دهم. همین عامل سبب می شود که من تمام استعدادم را به کار گیرم.
💠برای این که استعدادها شکوفا شود، باید نشریاتی در حوزه ها باشد. آثار نویسندگان هر چند مبتدی، کم کم منتشر شود و نوآموزان ببینند آثارشان منتشر می شود و این سبب شود که نبوغ شان را به کار بیندازند.
#طلبه_مولف
#طلبه_پژوهشگر
#مراحل_نویسندگی
#اثر_گستری_طلاب_خواهر
╭━━━⊰🔻🔹🔺⊱━━━╮
❇️@pajoohesh_esfahan
╰━━━⊰🔻🔹🔺⊱━━━╯
هدایت شده از
فهرست نشریات علمی-ترویجی حوزوی تا خرداد1400.pdf
559.3K
━━❀•✨💎✨•❀━━
💎 فهرست نشریات علمی- ترویجی حوزههای علمیه
#پژوهش
#طلبه_مولف
#طلبه_پژوهشگر
#اثر_گستری_طلاب_خواهر
━━❀•✨💎✨•❀━━
@pajoohesh_esfahan
━━❀•✨💎✨•❀━━
هدایت شده از
فهرست نشریات علمی-پژوهشی حوزوی تا خرداد1400.pdf
605.9K
━━❀•✨💎✨•❀━━
💎 فهرست نشریات علمی- پژوهشی حوزههای علمیه
#پژوهش
#طلبه_مولف
#طلبه_پژوهشگر
#اثر_گستری_طلاب_خواهر
━━❀•✨💎✨•❀━━
@pajoohesh_esfahan
━━❀•✨💎✨•❀━━
هدایت شده از
؛༻⃘⃕࿇♦️﷽♦️༻⃘⃕❀༅⊹━┅┄
کرسی علمی – ترویجی
🔺عنوان کرسی: مبانی تفسیری مفسران اصفهان
🔻ارائه دهنده:
سرکار خانم احترام سادات موسوی زاده، طلبه سطح 4 گرایش تفسیر تطبیقی
🔺ناقدان:
ناقد اول: دکتر محسن خوشفر
ناقد دوم: حجت الاسلام دکتر سید کریم خوب بین خوش نظر
🔻دبیر علمی جلسه: سرکار خانم وجیهه شکرانی پور، طلبه سطح 4 گرایش تفسیر تطبیقی
🔹زمان: شنبه 28 خردادماه 1401 ساعت 17/30
🔹لینک ورود به جلسه:
🌐meet.quran.ac.ir/res
#طلبه_مولف
#طلبه_پژوهشگر
#کرسی_علمی_ترویجی
#اثر_گستری_طلاب_خواهر
╭━━━⊰🔻🔹🔺⊱━━━╮
❇️@pajoohesh_esfahan
╰━━━⊰🔻🔹🔺⊱━━━╯
هدایت شده از
┄┅┅═❅❅❄️❅❅═┅┅┄
♻️کنگره بین المللی بزرگداشت علامه طباطبایی (ره)
🔰مدیریت حوزه علمیه خواهران استان قم با همکاری دبیرخانه کنگره برگزار میکند:
🔻شانزدهمین پیشنشست علمی با موضوع "نقش محبت در خانواده از دیدگاه علامه طباطبایی"
🎤ارائه دهنده: خانم زاهرهسادات میرجعفری، دکتری مطالعات زنان
🎤دبیر علمی: خانم طاهره حیاتی، سطح۴ فقه خانواده، معاون پژوهش مدیریت حوزه علمیه خواهران استان قم
📆 زمان: ۱۴ تیر ۱۴۰۱
⏱ساعت: ۹ تا ۱۰:۳۰
🏢مکان: سالن اجتماعات مجمع عالی حکمت اسلامی، قم، خیابان ۱۹ دی، کوچه ۱۰، کوچه ۲
👌ارائه به زبان فارسی و انگلیسی
لینک حضور مجازی👇
🌐http://hekmateislami.com/live
#طلبه_پژوهشگر
#نشست_علمی_پژوهشی
#اثر_گستری_طلاب_خواهر
┄┅┅═❅❅❄️❅❅═┅┅┄
⚛ @pajoohesh_esfahan
┄┅┅═❅❅❄️❅❅═┅┅┄
هدایت شده از
؛༻⃘⃕࿇♦️﷽♦️༻⃘⃕❀༅⊹━┅┄
🔹محورهای اولین همایش بینالمللی اندیشه دفاعی امام خامنهای(مدظلهالعالی)
🔸محور اول: مباني، اصول و ابعاد اندیشه و مکتب دفاعی رهبری
۱. مبانی فقهی و حقوقی دفاع و جهاد
۲. فلسفه؛ ماهیت، چرایی، چیستی و خاستگاه
۳. دفاع و اصول حاکم بر آن
۴. دشمن شناسی
🔹محور دوم: گام دوم انقلاب در اندیشه و مکتب دفاعی رهبری
۱. روند تکاملی قدرت و اقتدار دفاعی
۲. جایگاه قدرت و امنیت در گام دوم
۳. جایگاه و نقش جوانان در شاکله دفاعی تمدن نوین اسلامی
۴. مفهوم، ابعاد، فرصت ها و راهبردهای قوی شدن در حوزه دفاعی
🔸 محور سوم: مقاومت و آینده آن در اندیشه و مکتب دفاعی رهبری
۱. روند تکاملی نظریه مقاومت
۲. امنیت ملی و محور مقاومت
۳. محور مقاومت؛ زمینه ها، پیش نیازها، لوازم و تمهیدات حمایت از آن
۴. جغرافیای مقاومت؛ ضرورت و شیوه های گسترش آن
۵. رویکردهای دفاعی در نظریه مقاومت
🔹محور چهارم: ساز و کارها و ابزارهای دفاعی در اندیشه و مکتب رهبری
۱. مدیریت جهادی در حوزه دفاعی
۲. ابزارها و روش های دفاعی
۳. مقابله با جریان های معاند(برانداز، نفوذی، جدایی طلب و ...)
۴. مقابله با جنگ شناختی(علم و فنآوری، رسانه ها، شبکه های اجتماعی، فضای مجازی...)
۵. دیپلماسی دفاعی؛ فرصت-تهدید(پیمانهای دفاعی،محیطشناسی،مدیریتدفاعیمنطقهای)
🔸محور پنجم: نقش انقلاب در افول قدرت امریکا در اندیشه و مکتب دفاعی رهبری
🔻
جهت کسب اطلاعات بیشتر می توانید به سایت زیر مراجعهنمایید👇 🌐http://www.tademam.ir #طلبه_پژوهشگر #فراخوان_مقاله_نویسی #اثر_گستری_طلاب_خواهر ╭━━━⊰🔻🔹🔺⊱━━━╮ ❇️@pajoohesh_esfahan ╰━━━⊰🔻🔹🔺⊱━━━╯
هدایت شده از
؛༻⃘⃕࿇♦️﷽♦️༻⃘⃕❀༅⊹━┅┄
🔺اطلاع رسانی کارگاههای آموزشی مقاله نویسی و نشست های تخصصی اولین همایش بینالمللی تبیین اندیشههای دفاعی امام خامنهای (مد ظل العالی) از ۲۲ الی ۲۶ تیرماه ۱۴۰۱
۱. نشست علمی "معرفی همایش و آشنایی با اندیشه دفاعی امام خامنهای" با حضور دکتر وحید ریاضی
⏰چهارشنبه ۲۲ تیر 👈ساعت ۲۱ الی ۲۲
۲. کارگاه آموزشی "آشنایی با ساختار مقاله و موضوع نویسی" با حضور دکتر محسن محمدی الموتی
⏰پنجشنبه ۲۳ تیر 👈ساعت ۲۱ الی ۲۲
۳. نشست علمی "رهیافت دفاع در اندیشه و مکتب امام خامنهای" با حضور دکتر قاسم علیدوستی
⏰جمعه ۲۴ تیر 👈ساعت ۲۱ الی ۲۲
۴. نشست علمی "مسألهشناسی و موضوعیابی در محورهای همایش تبیین اندیشه دفاعی امام خامنهای" با حضور دکتر ایوب پورقیومی
⏰شنبه ۲۵ تیر 👈 ساعت ۲۱ الی ۲۲
۵. کارگاه آموزشی "فنون و مهارتهای مقاله نویسی" با حضور حجتالاسلام دکتر کمال عزت
⏰یکشنبه ۲۶ تیر 👈 ساعت ۱۰ الی ۱۲ صبح
۶. نشست علمی "مبانی اصول و ابعاد اندیشه دفاعی امام خامنهای" با حضور حجتالاسلام دکتر حسین متفکر
⏰یکشنبه ۲۶ تیر 👈 ساعت ۲۱ الی ۲۲
🔻علاقمندان می توانند در زمان های اعلام شده از طریق لینک زیر با کلیک بر روی گزینه مهمان (guest) وارد دوره های مربوطه شوند. 👇
🌐meet.quran.ac.ir/tademam
🔺سایت همایش
🌐@tademam
#طلبه_مولف
#طلبه_پژوهشگر
#فراخوان_مقاله_نویسی
#اثر_گستری_طلاب_خواهر
╭─┅═✧✿🔺✿✧═┅─╮ 🆔 @pajoohesh_esfahan
╰─┅═✧✿🔻✿✧═┅─╯
هدایت شده از
؛ ༻⃘⃕࿇♦️﷽♦️༻⃘⃕❀༅⊹━┅┄
🏢مرکز آموزش عالی فاطمه الزهرا(سلام الله علیها) خمینی شهر با همکاری معاونت پژوهشی دانشگاه علوم و معارف قران کریم برگزار می کند:
✴کرسی علمی – ترویجی✴
👈عنوان کرسی: رویکردهای مواجهه ی حاکمیت با پدیده بی حجابی
🔻ارائه دهنده: آقای دکتر سهراب هاشمی نژاد
(دکترای آینده پژوهی و عضو هیئت علمی اندیشکده مدلسازی پژوهشکده مهرستان)
🔺ناقد: خانم دکتر زهرا آبیار
(پژوهشگر و استاد حوزه و دانشگاه)
🔻مدیر علمی جلسه: حجه الاسلام والمسلمین دکتر امیر مهاجر میلانی
(عضو هیئت علمی و عضو شورای آموزش مرکز تحقیقات زن و خانواده)
🗓 زمان: شنبه ۲۵ تیرماه 1401 ساعت ۱۷
🌍 لینک ورود به جلسه:
🌐meet.quran.ac.ir/res
#پژوهش
#طلبه_پژوهشگر
#کرسی_علمی_ترویجی
#اثر_گستری_طلاب_خواهر
╭━━━⊰🔻🔹🔺⊱━━━╮
❇️@pajoohesh_esfahan
╰━━━⊰🔻🔹🔺⊱━━━╯
هدایت شده از
محورهای فرعی همایش ملی تیین اندیشه.pdf
290.4K
━━⊰🔻🔹🔺⊱━━
🔺محورها و موضوعات فرعی پیشنهاد شده از کمیته علمی استان گلستان 👈جهت نگارش مقالات اولین همایش بینالمللی و پنجمین همایش ملی تبیین اندیشه و مکتب دفاعی امام خامنهای مدظله العالی
🌐 @tademam
#طلبه_پژوهشگر
#فراخوان_مقاله_نویسی
#اثر_گستری_طلاب_خواهر
╭━━⊰🔻🔹🔺⊱━━╮
@pajoohesh_esfahan
╰━━⊰🔻🔹🔺⊱━━╯
هدایت شده از
✦؛﷽✦
✾࿐ᭂ༅•❥📕❥•༅ᭂ࿐✾
❇️ سومین شماره دوفصلنامه پژوهش های فقهی و سبک زندگی خانواده اسلامی با درج ۶ مقاله فقهی با محوریت زن و خانواده، از سوی مدیریت حوزه علمیه خواهران استان اصفهان منتشر شد.
💢مقالات منتشر شده در این شماره؛
🌀بررسی فقهی وحقوقی حبس زوج ناشی ازبدهی های مالی به زوجه نوشته سمیه امیرحسینی، عبدالرسول احمدیان
🌀امکان سنجی فقهی تأثیر تحدید استمتاع متعه باکره در سقوط اذن ولیّ به قلم آمنه نوبخت، مریم آقایی بجستانی
🌀طلاق عسر و حرجی : رجوع مرد یا رجوع زن تألیف مریم رمضانیان، عفت رمضانیان، مسعود راعی
🌀زینت و زینت ظاهری در آیه 31 سوره نور از منظر مفسران فریقین به کوشش خدیجه عرب، محسن خوشفر
🌀گونهشناسی عسر و حرج در باب سقط جنین و راهکارهای حمایتی از مادران باردار دارای عسروحرج نوشته حسن اسلام پور، مریم سادات قبله
🌀بررسی و تحلیل وجوب قصاص، دیه و کفاره در سقط جنین از دیدگاه مرحوم آیه الله خوئی(ره) تألیف سمیه مهدیه، سعید احمدی فرد
📛دوفصلنامه پژوهش های فقهی و سبک زندگی خانواده اسلامی درصدد دریافت رتبه علمی پژوهشی از کمیسیون نشریات علمی حوزه است.
✅علاقهمندان میتوانند مقالههای تألیفی خود را با ثبت نام در وبسایت نشریه به نشانی زیر بارگذاری نمایند.
🌐http://www.eswhc.ir/
☎️جهت کسب اطلاعات بیشتر در ساعت اداری با شماره 03134143114 تماس بگیرید.
#نشریه
#پژوهش
#طلبه_مولف
#طلبه_پژوهشگر
#اثر_گستری_طلاب_خواهر
✾࿐ᭂ༅•❥📕❥•༅ᭂ࿐✾
@pajoohesh_esfahan
✾࿐ᭂ༅•❥📕❥•༅ᭂ࿐✾
هدایت شده از
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
✾࿐ᭂ༅•❥🌺❥•༅ᭂ࿐✾
🌱 آمنه بیگم مجلسی (سده ۱۱ قمری) از زنانی است که در ایران به درجه اجتهاد و قضاوت رسیدند.
🌱 آمنه دختر محمدتقی مجلسی (پدر محمدباقر مجلسی)، عالم شیعه در عصر صفویان بود.
•❥ او فقه شیعه را نزد پدر و سپس همسرش ملا محمدصالح مازندرانی کامل کرد، طوری که به شوهرش در حل مسایل دشوار دینی نیز کمک میکرد و موجب تحسین او (که خودش از استادان برجسته بود) شده بود.
🌱 آمنه ۶ فرزند داشت (از جمله محمدسعید اشرف مازندرانی). با این همه در اوقات فراغتش به دعاوی مردم میرسید و پرسشها و مشکلات دینی و اجتماعی آنان را پاسخ میگفت و از محبوبترین زنان دوره خود بود.
🌱 سال دقیق تولد آمنه در دست نیست. مؤلف ریاض العلماء، که همزمان با وی میزیستهاست، از او با عنوان فاضله، عالمه، صالحه و متقیه، یاد کردهاست.
•❥ آثار آمنه بیگم مجلسی عبارتند از:
🌱دیوان شعر
🌱تفسیر برخی عبارات کتاب قواعد الاحکام علامه حلی
🌱شرح الفیه ابن مالک
🌱شرح شواهد سیوطی
🌱کتابی در فقه تا باب عبادت
🌱کمک به برادرش محمدباقر مجلسی در گردآوری اخبار بعضی جلدهای بحارالانوار
#طلبه_مولف
#طلبه_پژوهشگر
#شخصیت_شناسی
#اثر_گستری_طلاب_خواهر
✾࿐ᭂ༅•❥🌺❥•༅ᭂ࿐✾
@pajoohesh_esfahan
✾࿐ᭂ༅•❥🌺❥•༅ᭂ࿐✾
هدایت شده از
✦؛﷽✦
📣#چهل_روز_چهل_خبر
❥🌈از هفته کتاب تا هفته پژوهش🌈❥
🔰گزارشی از عملکرد دو ساله معاونت پژوهش حوزه علمیه خواهران استان اصفهان
♻️برگزاری اقدامات فاخر (۱)
💠کرسی علمی ترویجی برگزار شده در تاریخ 9 اسفند ماه 1400 توسط موسسه آموزش عالی تفسیر و علوم قرآنی ام الائمه نجف آباد
🔳 عنوان:"بررسی تطبیقی ظرفیت های تمدنی نظریه الگوی سوم زن و الگوی فمینیستی از آن"
🎙ارائه دهنده: سرکار خانم دکتر خدیجه احمدی بیغش
🎙ناقد: سرکار خانم دکتر عبد الحمید
📝دبیر جلسه: سرکار خانم مریم شکراللهی
🔖مهمترین مباحث مطرح شده در کرسی
▪️نقش خانواده در وضعیت عمومی زنان و تأثیر آن در روابط قدرت میان دو جنس
▫️خشونت خانوادگی
▪️کنترل مردان بر زنان در خانواده
▫️نقش کار زنان در اقتصاد و تأثیر آن در نظام اقتصادی جامعه
▪️استفاده مردان از کار زنان
▫️نقش دولت در تنظیم روابط درون خانواده
▪️نقش خانواده در بازتولید زنانگی و مردانگی و تقسیم کار مبتنی بر جنسیت
#پژوهش
#هفته_کتاب
#هفته_پژوهش
#معاونت_پژوهش
#کرسی_علمی_ترویجی
#اثر_گستری_طلاب_خواهر
#اقدامات_فاخر_استان_اصفهان
#حوزه_علمیه_خواهران_اصفهان
✾࿐ᭂ༅•❥🌸❥•༅ᭂ࿐✾
@pajoohesh_esfahan
✾࿐ᭂ༅•❥🌸❥•༅ᭂ࿐✾
هدایت شده از مدیریت حوزه علمیه خواهران استان اصفهان
✦؛﷽✦
📣#چهل_روز_چهل_خبر
❥🌈از هفته کتاب تا هفته پژوهش🌈❥
🔰گزارشی از عملکرد دو ساله معاونت پژوهش حوزه علمیه خواهران استان اصفهان
♻️برگزاری اقدامات فاخر (2)
کرسی علمی ترویجی برگزار شده در تاریخ 2 اسفند 1400توسط موسسه آموزش عالی فاطمه الزهرا (سلام الله علیها) خوراسگان با همکاری مركز تخصصي النفيسه
🔳 عنوان: "هویت جمعی، رابطه ارزشمندی ذاتی و جنسیت بانوان در عصر کنونی"
🎙ارائه دهنده: سرکار خانم دکتر مریم مدملی
🎙ناقد: سرکارخانم دکتر زاهره سادات میرجعفری
📝دبیرعلمی: سرکار خانم دکترعفت رمضانیان
🔖مهمترین مباحث مطرح شده در کرسی
▪️بیان هویت جمعی و ارزشمندی به عنوان یک بحث فرا جنسیتی و معطوف به انسانیت
▫️بیان دیدگاههای اخلاق سنتی غرب و تحلیل و بررسی نظریات فمینیستهای معاصر
▪️بررسی اندیشهها و آموزههای دینی در این حوزه
▫️طرح بحث چالشی ارائه ی الگوی موفق در این حوزه و توجه به نمادهای متناسب و به روز برای نسل جدید و بازخوانی مطالب
▪️شکل گیری هویت جمعی متأثر از هویت فردی
▫️تاکید بر ارزشمندی ذاتی و حضور جمعی موفق در اجتماع
▪️معرفی الگوی دینی نزدیک به نگرش ما و به دور از نگرش افراطی و تفریطی
#پژوهش
#هفته_کتاب
#هفته_پژوهش
#معاونت_پژوهش
#کرسی_علمی_ترویجی
#اثر_گستری_طلاب_خواهر
#اقدامات_فاخر_استان_اصفهان
#حوزه_علمیه_خواهران_اصفهان
✾࿐ᭂ༅•❥🌸❥•༅ᭂ࿐✾
@pajoohesh_esfahan
✾࿐ᭂ༅•❥🌸❥•༅ᭂ࿐✾
هدایت شده از
✦؛﷽✦
📣#چهل_روز_چهل_خبر
❥🌈از هفته کتاب تا هفته پژوهش🌈❥
🔰گزارشی از عملکرد دو ساله معاونت پژوهش حوزه علمیه خواهران استان اصفهان
♻️برگزاری اقدامات فاخر (4)
💠کرسی آزاداندیشی
🔳عنوان: "بایستههای تقنین در حوزه سبک زندگی با تمرکز بر مسئله مد و لباس"
🎙ارائه دهنده: حجت الاسلام و المسلمین دكتر مسعود راعی
🎙ناقد: سرکار خانم مریم رمضانیان
📝دبیر: سرکار خانم منیژه کاشانی
📆 زمان برگزاری: آذرماه 1400
◾️برگزارکننده: گروه پژوهشی شهيد محمد بلباسی
🔖 مهم ترین مباحث مطرح شده در کرسی
◽️بیان و بررسی نظرات در مورد وظایف قانونگذار در مورد سبک زندگی در مسئله مد و لباس
◾️ایجاد انگیزه در پی گیری و مطالبه وظایف قانونگذاران جامعه در مسئله مد و لباس
◽️آشنایی طلاب با شیوه های ارائه نقد و نظر صحیح در ارتباط با مباحث قانون گذاری و تقنین
◾️توجه به این نکته که: هر مد و لباسی که طراحی میشود باید همراه با معیارهای پوششی یک جامعه مومنانه صورت بپذیرد و قانونگذار باید 👈 با توجه به ایدههای نو، هنر طراحی، خلاقیت های هنر و توجه به حس زیبا دوستی جوانان و سبک زندگی مومنانه که رهبر معظم انقلاب نیز در سال ۹۱ آن را مطرح نمودند برنامه ریزی کند.
◽️ توجه به این نکته که: در هر مد و لباسی مسائل شرعی باید دیده شود. مسائلی که مربوط به حریم عمومی، اخلاق عمومی و نظم جامعه است.
#پژوهش
#هفته_کتاب
#هفته_پژوهش
#معاونت_پژوهش
#کرسی_آزاد_اندیشی
#اثر_گستری_طلاب_خواهر
#اقدامات_فاخر_استان_اصفهان
#حوزه_علمیه_خواهران_اصفهان
✾࿐ᭂ༅•❥🌸❥•༅ᭂ࿐✾
@pajoohesh_esfahan
✾࿐ᭂ༅•❥🌸❥•༅ᭂ࿐✾
هدایت شده از
دفترچه شناسایی ناب.pdf
1.83M
📣 📣 📣 📣؛
📜 هشتمین فراخوان شناسایی استعدادهای برتر(ناب ۸) در عرصه های آموزش (تحصیل و تدریس)، پژوهش و تبلیغ و امور فرهنگی
📆 زمان ثبت نام از تاریخ ۱ تا ۲۰ آذر ۱۴۰۱ از طریق سامانه مرکز نخبگان به نشانی
🌐 https://panel.monh.ir
🚫این زمان تمدید نخواهد شد🚫
◾️از آنجا که اطلاعات هر طلبه یکبار بررسی و امتیازدهی میگردد، تاکید شود که کلیه اطلاعات خواسته شده به همراه مستندات در سامانه بارگذاری شود.
◾️ مدیران و معاونان محترم مدارس باید نسبت به اطلاعرسانی مناسب به طلابِ واجد شرایط و جذب آنان اهتمامِ ویژه و مضاعف داشته باشند.
◾️ضروری است که از زمان اعلام فراخوان، اطلاعرسانی از طرق مختلف از قبیل اطلاعیه، پیامک، تماس و ... انجام شود تا طلاب گرامی واجد شرایط، فرصت کافی جهت ثبت نام و مطالعه ی منابع مصاحبههای علمی و تخصصی را داشته باشند.
#پژوهش
#استعداد_برتر
#اثر_گستری_طلاب_خواهر
◇••── 🌱🌸🌱─••◇
🆔@pajoohesh_esfahan
◇••── 🌱🌸🌱─••◇
هدایت شده از
📆زمانبندی فرایند شناسایی استعدادهای برتر ناب 8 سال 1401
📢اعلام فراخوان: 1401/08/21
📝ثبت نام از طریق سایت مرکز امور نخبگان و استعدادهای برتر 1401/09/01 تا 1401/09/20
🧮بررسی پرونده ها: 1401/05/09تا 1401/10/30
🎙برگزاری مصاحبههای «علمی و تخصصی» 1401/11/01تا1401/12/10
🗄شرایط اختصاصی ثبت نام در عرصه (تدریس)
▶️ سطح3
معدل سطح2: مجرد: 18.5، متأهل: 18
داشتن حداقل دو سال تدریس موفق در زمان اشتغال در سطح2 یا بعد از آن با معرفی مدیریت استان مربوطه
▶️ سطح4
معدل سطح3: مجرد: 18.5، متأهل: 18
داشتن حداقل دو سال تدریس موفق در زمان اشتغال در سطح3 یا بعد از آن با معرفی مدیریت استان مربوطه
⏹منابع مصاحبه
📚 منابع مطالعاتی شاغلین به سطح سه
1️⃣ فقه دروس تمهیدیه فی الفقهالاستدلالی کتابهای طهارت، خمس، زکات، صلاه، صوم، حج، امربهمعروف، بیع نکاح، طلاق، یمین، نذر و عهد(باقر ایروانی)
2️⃣ اصول دروس فی علم الاصول الحلقهالاولی و الثانیه فی اسلوبها الثانی (شهید صدر) از ابتدای حلقه ثانیه تا پایان کتاب
3️⃣ عقاید آموزش کلام اسلامی (سعیدی مهر) از کل کتابی که طلبه خوانده است.
یا آموزش عقاید (آیتالله مصباح)
⏹منابع مطالعاتی شاغلین به سطح چهار رشته ی تفسیر و علوم قرآن مندرج در دفترچه
🔻درس عمومی
♦️ فقه دروس تمهیدیه فی الفقهالاستدلالی (باقر ایروانی) اجاره – ضمان
❌ برای دریافت اطلاعات بیشتر به دفترچه ثبت نام مراجعه نمایید.
#پژوهش
#استعداد_برتر
#اثر_گستری_طلاب_خواهر
╭┅───💎────┅╮
🌺@pajoohesh_esfahan
╰┅─────💎──┅╯
؛☆﷽☆
┅┅🌱❀🌱❀🌱┅┅
پژوهشگر طلبه خواهر، تبیینگر آرمانهای انقلاب اسلامی
┅┅🌱❀🌱❀🌱┅┅
📌گروه معاونین پژوهش شهید چمران به مناسبت هفته پژوهش برگزار می نماید:
💌 نشست علمی
✅ الزامات و بایسته های پژوهشی جهاد تبیین
🎙ارائه دهنده: حجه الاسلام و المسلمین محمد بیرانوند
🕰 زمان: سه شنبه ۲۲ آذر ماه ساعت ۱۵
🖥لینک ورود:
⚪️
https://room.gharar.ir/fd25cd1c-a2c7-4095-a8d5-a220a0ef4bcd
🔷 با همکاری حوزه های علمیه:
الزهراء.س. زرین شهر
الزهراء.س. مبارکه
الزهراء.س. دهاقان
حضرت فاطمه.س. فلاورجان
معصومیه شهرضا
صالحات فولادشهر
#پژوهش
#نشست_علمی
#هفته_پژوهش
#اثر_گستری_طلاب_خواهر
هدایت شده از
☆﷽؛☆
◇••─── 🌱🥀🌱───••◇
#اطلاعیه_مهم
🔴تمدید مجدد مهلت ثبتنام در هشتمین فراخوان شناسایی طلاب استعدادبرتر(ناب ۸)🔴
❌ به اطلاع می رساند: بنا به در خواست معاونان محترم استانی و مدارس، فراخوان ناب 8 تا ⛔️پایان روز دوم دی ماه ۱۴۰۱ ⛔️ تمدید شد.
✅ لذا طلاب و اساتید واجد شرایط مندرج در دفترچه شناسایی ناب 8، (دفترچه قبلا در همین کانال بارگذاری شده) جهت ثبت نام و بارگذاری مدارک به لینک ذیل مراجعه نمایند.
🌐 https://panel.monh.ir/
#پژوهش
#استعداد_برتر
#اثر_گستری_طلاب_خواهر
◇••─── 🌱🥀🌱───••◇
🆔@pajoohesh_esfahan
◇••─── 🌱🥀🌱───••◇
هدایت شده از 🌟کافه مقاله (اطلاع رسانی)
✾࿐ᭂ༅•❥💎❥•༅ᭂ࿐✾
💎پایگاه اطلاعات علمی ایران (گنج)، دستاورد کاربرد فناوری اطلاعات در خدمات مدیریت اطلاعات علم و فناوری در پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران (ایرانداک) است.
💠پیشینه این بخش از خدمات ایرانداک به دهه چهل بازمیگردد که کار گردآوری، سازماندهی، و اشاعه اسناد علمی و فناورانه در مرکز اسناد علمی آغاز شد.
💎هر چند اکنون بیشترین دادههای روزآمد گنج از پایاننامهها و رسالههاست، ولی قلمرو مدیریت اطلاعات علم و فناوری بسیار گسترده بوده و طرحهای پژوهشی، پایاننامهها، رسالهها، پیشنهادهها، پروانههای اختراع، گزارشهای دولتی، همایشهای علمی، نشریههای علمی، مقالههای علمی، ناشران علمی، و روزنامهها و همچنین کتابشناسیها، واژهنامهها، و فهرستهای مستند نامها را در بر داشته است.
💠با پیشرفت فناوری اطلاعات، این پایگاه نیز قابلیتهای تازهای یافته است و در گذر زمان، نسخههای گوناگونی از آن با فناوریهای روز بهکار رفتهاند.
💎این پایگاه هماکنون مرجع بسیاری از پژوهشگران ایران و جهان است و روزانه بیش از ده هزار کاربر، دهها هزار جستوجو در آن انجام میدهند.
💠 این سامانه بنیانِ سامانههای دیگری در ایرانداک همچون سامانه همانندجو، سامانه پیشینه پژوهش، و برخی از داشبوردهای رصدخانه پژوهش و فناوری نیز هست.
❌خبر خوب اینکه هر پژوهشگر، هر هفته می تواند ۵ پایان نامه یا رساله به صورت رایگان، دانلود نماید.👌❌
💎 آدرس سایت:
🌐https://ganj.irandoc.ac.ir/#/
#پژوهش
#طلبه_پژوهشگر
#سایت_پژوهشی
#اثر_گستری_طلاب_خواهر
✾࿐ᭂ༅•❥💎❥•༅ᭂ࿐✾
💌@pajoohesh_esfahan
✾࿐ᭂ༅•❥💎❥•༅ᭂ࿐✾