#ویژه‌اساتید(شماره2⃣) جزوه تدریس تفکر محور چکیده: بعد از تعریف مفاهیم مهم روش‌های تدریس تفکرمحور، مباحثی را آوردیم که جایگاه و ویژگی‌های این نوع تدریس مشخص شود. این مباحث عبارت‌اند از: مبانی، اصول، اهداف، لوازم و شرایط و امکانات لازم، منابع، روشها، فنون و رویکردها. بعد از آن، با استفاده از متون درسی حوزه در پایه‌های مختلف، به صورت عملی چند نمونه را اجرا کردیم تا در الگودهی به اساتید کمک کردیم. در انتهای جزوه نیز فهرستی از #مهم‌ترین‌فنون روش‌های تدریس تفکرمحور را آوردیم و هر کدام را به اختصار معرفی کردیم و #راه_اجرای آن‌ها را اشاره کردیم. ما در این مجموعه می‌خواهیم آن دسته از روش‌ها و فنون تدریس را برجسته کنیم که قدرت انواع تفکر را در فراگیران تحریک می‌کند و افزایش می‌دهد. در این راستا، هم راه‌های جدیدی برای تدریس تفکرمحور مطرح می کنیم و هم سعی می کنیم روش‌های موجود و متداول را بعد از آسیب‌شناسی، در حد توان به صورت پیشنهادی اصلاح کنیم. #تأسف‌نگارنده،بیشتر اینجاست که با همین وضع حاضر و با همین متون و حجم متون، فنونی که قابل اجرا هستند عملیاتی و اجرا نمی شوند! 🚨مخاطبانی که روش تدریس عمومی و مؤلفه‌ها و عناصر آن را یاد نگرفته باشند، نمی توانند به خوبی از این جزوه استفاده کنند. از این رو،#توصیه می‌شود روش تدریس عمومی و مشترک را ابتدا کار کنند. 📚نگارنده جزوه: حجة الاسلام و المسلمین دکتر حسن اسلام پور کریمی (زیدعزه) ــــــــــــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ @Pajouheshyar با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیت‌های آن#سهیم باشید.