ا🔳📑🔳📑
ا📑🔳
ا🔳
ا📑
#علل_الشرایع
📑 لا يَجُوزُ أَنْ تُؤَخَّرَ الصَّلَاةُ مِنْ هَذِهِ الْأَوْقَاتِ السَّعْدِ
🔳 شرح الحدیث
🖊 حضرت صادق (علیه السلام) ضمن این روایت شریفه می فرمایند، مُوقِت صلاة معلّل به علل مختلفی است؛
یعنی اینکه خداوند متعال، نماز را در مواقیت مختلف و نه واحد، تشریع فرمود و آن را بر جمیع مکلفین فرض کرد، بطون متعددی دارد.
و آن حضرت در اینجا به یکی از این علل اشاره می فرمایند که آن سعود و نحوس اوقات است.
بنابر فرمایش آن حضرت، تشریع صلاة در مواقیت خاص و تهییج مکلفین بر إقامه صلاة در أول آن اوقات، دلالت بر جلب مصلحت بیشتر و تقرّب عند الله دارد.
چنانچه امام صادق (علیه السلام) در روایتی می فرمایند: «فَضْلُ الْوَقْتِ الْأَوَّلِ عَلَى الْأَخِيرِ كَفَضْلِ الْآخِرَةِ عَلَى الدُّنْيَا»؛
فضيلت اول وقت [نماز] بر آخر وقت همانند برترى سراى بازپسين بر دنياست.
📗ثواب الأعمال و عقاب الأعمال، النص، ص ۳۶
یا در جای دیگر می فرمایند: «إِذَا دَخَلَ وَقْتُ الصَّلَاةِ فُتِّحَتْ أَبْوَابُ السَّمَاءِ لِصُعُودِ الْأَعْمَالِ»؛
هرگاه وقت نماز داخل می شود، درهای آسمان برای صعود اعمال باز می شود.
حضرت باقرالعلوم (علیه السلام) می فرمایند: «أَحَبُّ الْوَقْتِ إِلَى اللَّهِ عَزَّ وَ جَلَّ أَوَّلُهُ حِينَ يَدْخُلُ وَقْتُ الصَّلَاةِ فَصَلِّ الْفَرِيضَة»؛
محبوبترین اوقات (برای نماز) نزد خداوند عزوجل اولِ آن است. آن هنگام که وقت صلاة داخل شد، فریضه را بخوانید.
📗وسائل الشيعة، ج٤، ص ١٢٠
درواقع شارع مقدس ضمن تعيين اين اوقات، بافضيلت ترين ساعات شبانه روز را هم به مكلف ياد اور شده، كه چه ساعاتی براي عبادت مناسب است و چه ساعاتی براي سایر امور زندگی.
همانطور که در روایتی حضرت علی (علیه السلام) تصریح می دارند:
«إِنَّ لِلْمُؤْمِنِ ثَلَاثَ سَاعَاتٍ فَسَاعَةٌ يُنَاجِي فِيهَا رَبَّهُ وَ سَاعَةٌ يُحَاسِبُ فِيهَا نَفْسَهُ وَ سَاعَةٌ يُخَلِّي بَيْنَ نَفْسِهِ وَ بَيْنَ لَذَّاتِهَا فِيمَا يَحِلُّ وَ يَجْمُلُ»؛
ساعات زندگى مؤمن سه بخش است: بخشى با پروردگارش در راز و نياز، و قسمتى با نفس خود در حساب، و قسمت ديگرش دمسازى با لذّت نيكو و حلال.
📗تحف العقول، النص، ص ٢٠۳
بنابراین أفضل مواقیت برای صلاة، اول اوقات آن است.
نیز باید دانست که تشریع احکام ِ راجح (مستحب و واجب) به پشتوانه مصالحی بوده که همه آنها نزد مولی معین است.
بنابر تصریح روایات مذکور، إقامه صلاة در این زمانها، موافقت حداکثری با آن مصالح را دارد،
و این موافقت بمعنای تحصیل تقرّب نزد مولی است.
و پیشتر گفتیم که تحصیل تقرّب، محقِّق عبودیت است، یعنی هدف عبودیت را تحقق می بخشد و آن را مقبول ساحت کبریایی مولی می کند.
📑
🔳
📑🔳
🔳📑🔳📑
هدایت شده از پژوهش یار
1_153201796.apk
17.54M
#معرفینرمافزار #اندروید
#کاربردی
نرم افزار اندروید جهت تولید نمودار درسی
برای نموداری کردن مباحث، بسیار کاربردی است.
#روشکار با آن آسان بوده و با کمی کار کردن با آن،یاد خواهید گرفت و قطعا لذت خواهید برد.
اوایل شاید کمی سخت بهنظر برسد اما با کار کردن و ممارست، لذت بخش خواهد بود.
#راهنماییگرفتنخروجی
برای خروجی کار، علامت سه نقطه سمت راست را انتخاب کرده و از کادر مقابل، گزینه Share را انتخاب نمایید.
ــــــــــــــــــــ
کانال پژوهشیار؛
@Pajouheshyar
با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیتهای آن#سهیم باشید.
هدایت شده از معاونت پژوهش مرکز مدیریت حوزه علمیه خواهران استان اصفهان
Download.pdf
1.07M
✦؛﷽✦
•┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈•
#معرفی_کتاب
⚛کتاب نقش و رسالت زن (۱)عفاف و حجاب در سبک زندگی ایرانی-اسلامی
📔این کتاب شامل سخنان مقام معظم رهبری حفظه الله پیرامون حجاب و عفاف می باشد.
⚛به کوشش: امیرحسین بانکی پورفرد
#منبع_شناسی
#طلبه_پژوهشگر
#پیشنهاد_مطالعه
┏━━━━━🌺🍃━┓
@pajoohesh_esfahan
┗━━🌺🍃━━━━┛
ترویه.pdf
2.27M
با سلام و احترام
تقدیم مطلبی دقیق در مورد یوم الترویه روز هشتم ذی الحجه
#ترویه و حقیقت آن از منظر مکتب ثقلین علیهم السلام
مهارت افزایی طلاب ناب
🕋
🕋✨🕋
🕋✨🕋✨🕋
🕋✨🕋✨🕋✨🕋
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
حور مقصورات فی الخیام 1
#عمّتی_المظلومه
مهارت افزایی طلاب ناب
🕋
🕋✨🕋
🕋✨🕋✨🕋
🕋✨🕋✨🕋✨🕋
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
حور مقصورات فی الخیام 2
#عمّتی_المظلومه
مهارت افزایی طلاب ناب
🕋
🕋✨🕋
🕋✨🕋✨🕋
🕋✨🕋✨🕋✨🕋
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
حور مقصورات فی الخیام 3
«المرأة ریحانة و لیست بقهرمانة».
مهارت افزایی طلاب ناب
🕋
🕋✨🕋
🕋✨🕋✨🕋
🕋✨🕋✨🕋✨🕋
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
حور مقصورات فی الخیام 4
#عمّتی_المظلومه
مهارت افزایی طلاب ناب
🕋
🕋✨🕋
🕋✨🕋✨🕋
🕋✨🕋✨🕋✨🕋
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
حور مقصورات فی الخیام 5
مهارت افزایی طلاب ناب
🕋
🕋✨🕋
🕋✨🕋✨🕋
🕋✨🕋✨🕋✨🕋
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
حور مقصورات فی الخیام 6
«المرأة ریحانة و لیست بقهرمانة».
مهارت افزایی طلاب ناب
🕋
🕋✨🕋
🕋✨🕋✨🕋
🕋✨🕋✨🕋✨🕋
هدایت شده از مهارتهای فناوری حوزه خواهران
﷽؛
فهرست آموزشهای #word تا کنون
«باکلیک یا لمس هرقسمت به فایل آموزشیِ همان موضوع،منتقل خواهید شد.»
📄 قسمت1 : آشنایی با محیط نرم افزار Word
📄 قسمت2: ایجاد سند Word
📄 قسمت3: استفاده از قالبهای آماده نرمافزار
📄 قسمت4: ذخیره کردن یک سند word
📄 قسمت5 : باز کردن یک سند ذخیره شده
📄 قسمت6: انتخاب قلم و تنظیم اندازه آن
📄 قسمت7: چگونگی تایپ به زبان فارسی
📄 قسمت8: ویرایش ظاهری قلم
📄 قسمت 9:تنظیم و تغییر رنگ متن
📄 قسمت 10 : بازگرداندن متن به شکل اولیه
📄 قسمت 11:برجسته کردن متن (Highlight)
📄 قسمت 12: تراز کردن متن
📄 قسمت 13: نشانه گذاری پاراگرافها
📄 قسمت 14:شماره گذاری پاراگرافها
📄 قسمت 15: شماره گذاری چند سطحی پاراگرافها
📄 قسمت 16: ایجاد تو رفتگی در پاراگراف ها و تنظیم جهت نوشتن
📄 قسمت 18:تنظیم رنگ پس زمینه پاراگراف ها
📄 قسمت 19:تنظیم خطوط حاشیه ای برای متن(Borders)
📄 قسمت 20: اعمال تنظیمات بیشتر برای Borders
📄 قسمت 21: تعریف سبک (style) دلخواه برای متن
📄 قسمت 22:جستجو در متن
📄 قسمت 23: جستجو به صورت پیشرفته
📄 قسمت 24:جابهجایی میان بخشهای سند
📄 قسمت 25:جایگزین کردن عبارات
📄 قسمت 26: ایجاد صفحه آغازین یا جلد برای سند
📄 قسمت 27:ایجاد صفحه خالی در محتوای سند
📄 قسمت 28: انتقال متن به صفحه بعد
📄 قسمت 29: ایجاد جدول
📄 قسمت30: ویرایش تظیمات ظاهری جدول
#ادامه_دارد ...
📥#word
🌐مرکز فناوری اطلاعات
هدایت شده از مهارتهای فناوری حوزه خواهران
ادامه فهرست آموزشهای #word تا کنون
📄 قسمت 31: ویرایش ظاهری خطوط داخلی جدول (Borders)
📄 قسمت 32: انتخاب سلول های مختلف جدول
📄 قسمت 33: ویرایش ابعاد و سلول های جدول
📄 قسمت 34: حذف سطر و ستونهای جدول
📄 قسمت 35 : افزودن سطر و ستون به جدول
📄 قسمت 36: ادغام (Merge) سلول های جدول
📄 قسمت 37: تغییر اندازه سلول های جدول
📄 قسمت 38: تراز کردن متون درج شده در سلول های جدول
📄 قسمت 39: مرتبسازی اطلاعات جدول
📄 قسمت 40: افزودن تصویر به سند Word
📄 قسمت 41: اعمال تنظیمات تصویر (گروه Adjust)
📄 قسمت 42:تنظیمات محتوای تصویر ( گروه Adjust)
📄 قسمت 43: تنظیم قالب نمایش تصویر
📄 قسمت 44: تعیین محل نمایش تصویر
📄 قسمت 45: تعیین ترتیب نمایش تصاویر
📄 قسمت 46: دستهبندی تصاویر و شیوه چرخش تصویر
📄 قسمت 47: برش زدن تصویر
📄 قسمت 48 : رسم شکل در سند
📄 قسمت 49: درج متن در شکل
📄 قسمت 50 :نحوه نمایش شکل
📄 قسمت 51 : افزودن SmartArt به سند
📄 قسمت 52: ویرایش تنظیمات ظاهری Smart Art
📄 قسمت53: تنظیم قالب نمایش Smart Art
📄 قسمت 54:ویرایش متن درج شده در Smart Art
📄 قسمت 55: ایجاد نمودار
📄 قسمت 56:تنظیم نمودار به شکل دلخواه
📄 قسمت 57:تنظیم دقیق اطلاعات وارد شده در نمودار
📄 قسمت 58: افزودن نظر یا نکته به بخشی از متن
📄 قسمت 59: ایجاد سر صفحه و پاصفحه
📄 قسمت 60: ویرایش سر صفحه و پاصفحه
📄 قسمت 61:شماره گذاری صفحات
📄 قسمت62: ایجاد علامت (Watermark) در سند
📄 قسمت 63:تنظیم رنگ پس زمینه صفحات
📄 قسمت 64:تنظیم حاشیهی متن سند
📄 قسمت 65:تنظیم حاشیهی متن سند
📄 قسمت 66:تنظیم جهت نمایش صفحه
📄 قسمت 67: تعیین اندازه صفحه
📄 قسمت 68: درج متن به صورت چند ستونی
📄 قسمت 69: جداسازی متن
📄 قسمت70: شمارهگذاری خطوط
📄 قسمت 71: ایجاد فهرست
📄 قسمت72:درج پاورقی
📄 قسمت 73:نمایش تغییرات (اصلاحات) اعمال شده در سند Word
📄 قسمت 74:محدود کردن مجوز ویرایش سند Word
📄 قسمت 75:تنظیم شیوه نمایش سند Word
📄 قسمت76:درج اعداد به زبان فارسی
📄 قسمت77: ضمیمه کردن فونتهای مورد استفاده به فایل
📄 قسمت 78:ذخیره تغییرات به صورت خودکار با بستن نرم افزار
📄 قسمت 79: نمایش علائم و اقدامات نگارشی در سند Word
📄 قسمت80: تبدیل واحد پیشفرض نرم افزار از اینچ به سانتیمتر
📄 قسمت81: تنظیم رمز برای دسترسی به سند Word
📥#word
🌐مرکز فناوری اطلاعات
هدایت شده از پایگاه خبری تحلیلی بانوان آنلاین
✳️مقاله نویسے آسان و ڪاربردے
💠در هر زمینه اے اگر علم نداشته باشیم، قطعا با مشڪل رو به رو خواهیم شد، حال برای اینڪه بتوانیم از موانع سر راه عبور ڪنیم، مےبایست به اصول و روش ڪارے که مےخواهیم شروع ڪنیم، آگاهی داشته باشیم و علاوه بر این آگاهے، اقدام به انجام آن کار نماییم تا کاری را در میدان عمل شروع نکنیم، هر چند اصول ڪار را آموزش دیده باشیم، نمےتوان موفق بود. یکے از قالب هاے تحقیق، مقاله است. مقاله در لغت فارسی به معنی "سخن، گفتار و بخش یا فصلی از ڪتاب" به کار رفته است. در این نوشتار با اصول و روش هاے مقاله نویسے آشنا خواهید شد.
💢نوشتار حاضر متناسب افرادے است ڪه مےخواهند تازه وارد دنیاے مقاله نویسے شوند، ان شاءالله مورد رضاے الهے واقع شود و بتوان با مطالبے ڪه در این ڪتاب از نگاه شما خواننده عزیز مےگذرد، بسترے در زمینه رشد کیفے و کمے مقاله نویسے ایجاد نماییم.
♨️بخش هاے محتواے درون برنامه:
*مقدمه
*بخش اول: اجزای مقاله
فصل اول: مسئله یابے و انتخاب عنوان
فصل دوم: بارش سؤالات ذهنے-فصل بندے
فصل سوم: چڪیده نویسے
فصل چهارم: مقدمه نویسے
فصل پنجم: فصول مقاله و تحلیل داده ها
فصل ششم: نتیجه نویسے
فصل هفتم: شیوه تنظیم منابع
*بخش دوم: شیوه ارجاع دهے
*بخش سوم: آشنایی با برخے از مفاهیم پر ڪاربرد در مقاله نویسے
*بخش چهارم: 13 نکته ڪاربردے تایپ در word (آموزش براساس نسخه 2013 ورد)
ڪانال پژوهش یار در ایتا @Pajouheshyar
https://cafebazaar.ir/app/maqale.nevesi.asan
#معرفی_نرم_افزار
🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀
🌹@farhangi_whc🌹
🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀
هدایت شده از حوزه های علمیه خواهران کشور
🔹 حجاب عامل گسترش دامنه فعالیتهای امن و سالم تو در جامعه میشود.
#سبک_زندگی_عفیفانه
#عفاف_و_حجاب
کانال رسمی حوزههای علمیه خواهران | 🌸 @kowsarnews
هدایت شده از حوزه های علمیه خواهران کشور
#عکس_نوشت
رهبر معظم انقلاب اسلامی:
عفت زن مایه احترام و شخصیت اوست. مسئله حجاب و مَحرم و نامحرم و نگاه کردن و نگاه نکردن، همه اینها برای این است که عفاف سالم نگه داشته شود.
#سخن_مراجع_و_بزرگان
#عفاف_و_حجاب
کانال رسمی حوزههای علمیه خواهران | 🌸 @kowsarnews
هدایت شده از حوزه های علمیه خواهران کشور
🔹 حجاب یعنی مدیریت احساس برای حضور فعال در جامعه.
#سبک_زندگی_عفیفانه
#عفاف_و_حجاب
کانال رسمی حوزههای علمیه خواهران | 🌸 @kowsarnews
هدایت شده از حوزه های علمیه خواهران کشور
#عکس_نوشت
آیتالله العظمی مکارم شیرازی:
اگر مسائل مرتبط با حجاب در جامعه مورد توجه قرار نگیرد، فساد اخلاقی و سیاسی جامعه را فرا می گیرد و دیگر نمیتوان از جوانان در عرصههای دفاع از انقلاب، انتظاری داشت.
#سخن_مراجع_و_بزرگان
#عفاف_و_حجاب
کانال رسمی حوزههای علمیه خواهران | 🌸 @kowsarnews
هدایت شده از سایت دینی هدانا
نه طاقت است زبان را به وصف غمهایش
نه قدرت است قلم را که تا کند مرقوم
بگو به امت اسلام، این سخن (میثم)
به مرگ حضرت باقر یتیم گشت علوم
🏴شهادت امام باقر علیه السلام تسلیت باد🏴
👇👇👇
🆔 @hadanair
🖥 http://hadana.ir
هدایت شده از پایگاه خبری تحلیلی بانوان آنلاین
📚کتاب بچه ای که نمی خواست آدم باشد
🔸مجموعه ده داستان کوتاه است و برخی از این داستانها به یک واقعه تاریخی اشاره دارد که یکی از آنها #واقعه_غدیر است.
🔰بچه، شتری است که عاشق خاطرهجمعکردن است؛ اما دوستش آدی فقط دنبال بازیگوشی است. در این کتاب اگر با او همراه شوید با کلی خاطره پرهیجان آشنا شوید. بچه لابهلای خاطراتش از مرد مهربان و قصه غدیر هم میگوید. این کتاب داستانی جذاب است که درونمایه دینی دارد و کودکان را هم با تاریخ اسلام آشنا میکند و هم کمک میکند تا خلاقیتشان تقویت شود.
🔺کتاب بچه ای که نمی خواست آدم باشد! برای کودکان جذاب است و روایتی از #واقعه_عظیم_غدیر را هم برای آنها روایت میکند.
مناسب برای کودکان ۸ تا ۱۴ سال
✍نویسنده: زهرا موسوی
#معرفی_کتاب
🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀
🌹@farhangi_whc🌹
🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀🍀
هدایت شده از KHAMENEI.IR
✨توصيه رهبرانقلاب به شعرا درباره دعای عرفه
🔻رهبرانقلاب: شما میتوانید مضامین دعای عرفهی سیدالشهداء (سلام اللَّه علیه) را به شعر بیاورید. دعای عرفهی امام حسین عاشقانه است.
🔹حضرت سجاد هم برای #روز_عرفه دعا دارند - در صحیفهی سجادیه، دعای چهل و هفتم، دعای روز عرفه است - آن هم بسیار دعای پرمغز و پرمضمونی است؛ اما دعای امام حسین #عاشقانه است، یک چیز دیگر است.
🔺اگر چنانچه آشنا بشوید، انس پیدا کنید، دقت کنید، از یک فقرهی این دعا میتوانید یک قصیده، یک مجموعه، یک قطعه، یک غزلِ خیلی قشنگ از آب در بیاورید. ۹۰/۰۳/۲۵
💻 @Khamenei_ir
هدایت شده از KHAMENEI.IR
🔰 حج؛ فرصتِ تحوّل فردی و اجتماعی
👈 بررسی ابعاد فریضه #حج بر اساس بیانات رهبر انقلاب
🔍 متن کامل را بخوانید👇
https://farsi.khamenei.ir/others-note?id=48279