📸 در حالیکه رهبرانقلاب حضور دانشگاهیان و دانشجویان در میان معترضان هفت تپه و پیگیری مطالبات کارگران هفت‌تپه و ماشین‌سازی را در دیدار با دانشجویان در تاریخ ۹۸/۳/۱ تایید و حمایت کردند، استعلام یکی از نهادهای امنیتی دولتی درباره اینجانب منفی صادر شده و باعث رد صلاحیتم شده است. به این وضعیت باید خندید یا گریست؟!🙄 ♨️ گوشه ای از حضور و سخنرانی اینجانب در هفت تپه : تلگرام: https://t.me/Mahdyar_info/86 آپارات: 🌐 https://www.aparat.com/v/Fs6AT

♨️ چرا نام نماینده لنجان در میان اسامی نمایندگان امضا کننده طرح #شفافیت_هزینه_های_انتخاباتی دیده نمی شود؟!! 🌐 @Mahdyar_info

🚨 دکتر مجید شاکری (اقتصاددان) درباره عدم انباشت تجربیات ملی در پرونده هسته ای و تکرار آن تجربه در حادثه هواپیمای اکراینی گفته اند. قبلا بارها درباره ضرورت انباشت تجربیات ملی در حوزه های مختلف نوشته ام. توضیح داده ام که اگر این اتفاق نیفتد چقدر هزینه به نظام تحمیل می شود. دو نمونه را در زیر می آورم: ۱- یادداشت اول: ♨️ روایت‌های کلان مدیران اجرایی و انباشت دانش حکمرانی https://bit.ly/2tbG2Lw ۲- یادداشت دوم: ♨️ تجربه برجام و دانشگاه استعماری: https://t.me/Mahdyar_info/77 🌿🌿🌿 🌐 @Mahdyar_info

📌دانشگاه استعماری و تجربه برجام! دکتر #میثم_مهدیار همین یکسال و نیم پیش بود که روزنامه‌های دولتی از قول مذاکره‌کنندگان ایرانی تیتر زدند «قول کِری تضمین است» ولی تضمین نشد و فقدان تضمین‌های عینی از طرف‌های مقابل در برجام باعث شد که آمریکا بدون هزینه خاصی علاوه بر عمل نکردن به تعهداتش زیر میز برجام بزند. در قسمت سوم مستند سه قسمتی ایران و غرب (محصول بی‌بی‌سی) که به بررسی روابط ایران و غرب در پرونده هسته‌ای پرداخته شده بود مصاحبه‌ای از رییس دولت اصلاحات درباره نتیجه مذاکرات هسته‌ای ایران و غرب در آن سال‌ها وجود دارد که در آن به فریب دادن مذاکره‌کنندگان ایرانی توسط البرادعی اشاره می‌شود. ماجرا از این قرار بود که در گفت‌وگو با کشورهای غربی، وقتی ایران تعلیق داوطلبانه را پذیرفت البرادعی به‌صورت شفاهی تعلیق (داوطلبانه) را صرفاً عدم تزریق مواد به سانتریفیوژها تعریف کرد و تیم ایرانی نیز بدون گرفتن تضمین‌های عینی با اعتماد به قول البرادعی این تعریف را دربست پذیرفت. اما البرادعی بعد توافق و بیانیه آژانس حکام ، بدون توجه به اعتراض‌های ایران تعلیق را تفسیر بسیار موسعی کرد که همه فعالیت‌های هسته‌ای ایران را از قطعه‌سازی گرفته تا تحقیق و توسعه و سانتریفیوژ و... را در برمی‌گرفت و البته بعدتر حتی به‌رغم پذیرفتن این سطح از تعلیق از سوی ایران، باز پرونده ایران در شورای حکام و شورای امنیت بسته نشد. این البته یک اتفاق منحصربه‌فرد نیست. در یکی، دو سده گذشته خلل‌های موجود در قراردادهای مذاکرات خارجی از ترکمنچای و 1919 گرفته تا قرارداد الجزایر و قطعنامه پایان جنگ تا همین برجام اخیر باعث به‌وجود آمدن مشکلات بسیاری برای کشور شده است. خلل‌هایی که بسیار به یکدیگر شبیه بوده‌اند ولی مذاکره‌کنندگان بعدی باز همان اشتباهات قبلی را تکرار کرده‌اند. در همین مورد برجام درحالی‌که ایران تمام تعهدات خود را تمام و کمال انجام داده بود و منتظر اجرای تعهدات طرف مقابل بود که طرف آمریکایی به‌صورت یکجانبه و بدون هزینه از برجام خارج شد. می توان پرسش کرد چرا تجربیات ملی ما باعث نمی‌شوند که بسیاری از اشتباهات پرهزینه تکرار نشوند؟ از نظر نگارنده پاسخ به این سؤال گره از معمای اصلی رشد و پیشرفت در ایران باز می‌کند. هر «پیشرفت»ی بر یک پایه انباشتی بنا دارد و اگر انباشت‌های قبلی حاضر نباشند باید انتظار داشته باشیم که هر تلاشی از نو خواهد بود و نه پلی برای آینده. با این صورت مسأله، معظل اصلی فقدان انباشت در تجربیات ملی ماست. اما چه کسی متولی این انباشت تجربیات است؟ «تاریخ» دانشی است که اساساً برای انباشت شدن تجربیات و درس گرفتن و عبرت گرفتن ملت‌ها پدید آمده است. مطالعه تاریخ و روایت‌های تاریخی است که به ما کمک می‌کند بر دوش تجربیات پیشینیان بنشینیم و به جلو یا بالاتر نگاه کنیم. در واقع دانش تاریخی صورتبندی تجربیات گذشته در قالب «یک روایت تاریخی» است و جایگاه این دانش در آکادمی. اما این دانش چه جایگاهی در دانشگاه ایرانی دارد؟ علوم انسانی مدرن اساساً از دل تاریخ بیرون آمده‌اند و علوم انسانی هر کشور در حقیقت صورتبندی و مفهوم‌پردازی تجربیات تاریخی آن ملت است. اما باید پرسید دانشگاه امروز ما چه نسبتی با این روایت از علوم انسانی دارد؟ تاریخ تجربیات ملی چه جایگاهی در آموزش علوم انسانی در ایران دارد؟ قبل از پاسخ به این سؤال بد نیست این را بدانیم که دانشگاه علامه طباطبایی -که عنوان بزرگترین دانشگاه علوم انسانی در خاورمیانه را یدک می‌کشد- رشته تاریخ ندارد. اما هنوز امضای برجام خشک نشده بود و نتایج مشعشع آن هویدا نشده بود که یک نشست مثلا علمی با حضور رئیس این دانشگاه و وزیر امور خارجه و برخی معاونانش برگزار شد و برجام به عنوان یکی از دستاوردهایی که تاریخ سیاست در ایران و جهان را به قبل و بعد از خودتقسیم می کند تشبیه شد. حالا در شکست برجام اما قطعا جای تجدید چنین نشست هایی نخواهد بود چون در دانشگاه استعماری قرار نیست جهان سومی ها درباره شکست هایشان فکر کنند و به تجربیاتشان بیفزایند. به همین روال می‌توان از نسبت تاریخ و نگاه تاریخی در ساختارهای اجتماعی و بروکراتیک و تربیتی و رسانه‌ها پرسید: در مدرسه درس تاریخ از عقب‌افتاده‌ترین درس‌هاست؛ هر مدیری بدون در نظر گرفتن تجربیات مدیر قبلی دوباره از نو تجربه می‌کند؛ کارمندان آرشیو را زائد می‌پندارند و.... تجربیات تاریخی ما باید انباشت شوند و برای انباشته شدن نیاز به صورت بندی دارند. دانشگاهِ در جستجوی حقیقت یا دانشگاهِ دولت-ملت اصالتا برای این ماموریت پایه گذاری شده اند اما در تجربه استعماری دانشگاه خود عامل گسست سوژه های دانش از تجربیات تاریخی شان است. سوژه های دانشگاهی آنقدر باید در ترجمه نظریات غرق شوند تا فراموش کنند که اساسا نظریات از دل تاریخ زاده شده اند و اگر نظریه ها مصرف می شوند. 🌐 @Mahdyar_info

🚨آیا با وام کارآفرینی مشکل اشتغال جوانان در شهرستان حل می شود؟ 🖋دکتر میثم مهدیار ( جامعه شناس و فعال عدالتخواه) 🛑به واسطه بی تدبیری هایی که در این سالها اتفاق افتاده، شهرستان لنجان به اذعان مسئولان محلی اش بیشترین نرخ بیکاری جوانان را داراست. دیروز در جلسه ای با برخی از همشهریان متوجه شدم که یکی از کاندیداهای مجلس در شهرستان مهمترین برنامه اش را رفع بیکاری به واسطه "پرداخت وام کارآفرینی برای ایجاد گلخانه" بیان کرده است. این وعده ها و برنامه ها اگر هم با نیت خیر بیان شوند اما نشان از ناآگاهی صاحبانشان از مسائل و مشکلات کشور و اختیارات نماینده مجلس دارد. 🛑اما این طراحان باید بدانند آن ها احتمالا اولین کسانی نیستند که چنین ایده های تازه ای به ذهن شان خطور کرده است. احتمالا هم در منطقه و هم در کشور چنین طرحی سوابقی دارد و خوب است که قبل از طرح چنین ایده هایی اول آن ها را مرور کنند یا حداقل با کارشناسان اقتصادی امر گفتگو کنند. اگر خاطرمان باشد اواخر دولت خاتمی طرح «اشتغال زایی ضربتی» و در دولت احمدی نژاد طرح «اشتغال زایی با حمایت مالی از بنگاه های کوچک و زود بازده» دو طرح عمده ای بودند که به طور گسترده در کشور اجرا شدند. اما به گفته کارشناسان منابع مالی اختصاص یافته به این طرح دچار انحرافات عدیده ای شدند و در نهایت دولت ها حتی اهداف اولیه این طرح ها نیز تامین نشد. اما مشکل در کجا بود؟ 🛑برای اینکه یک طرح اقتصادی به نتیجه مطلوب اجتماعی یعنی رفع بیکاری برسد فقط تامین اعتبار مالی اهمیت ندارد بلکه مثلا سلامتِ نظام بانکی، صداقتِ نظام اداری، فرهنگ کار و تولید و مشارکت نیز باید با چنین طرحی همراهی کنند. از سوی دیگر پیوست های اجتماعی، محیط زیستی و فرهنگی چنین طرح هایی نیز باید مورد مطالعه قرار گرفته باشند. 🛑مثلا هنگامی که می شنویم قسمت عمده منابع قرض الحسنه بانکی دچار انحراف شده اند و بانکها عمده تسهیلات قرض الحسنه را به کارمندان و مدیران خود یا افراد سفارش شده هیات مدیره هایشان وام داده اند یعنی نظام بانکی ما معیوب است و بدون اصلاح آن نمی توان به اشتغال پایدار صرفا از طریق تامین مالی امیدوار بود. وقتی نظام اداری ما ناشفاف است مشخص نمی شود که چه کسانی و طی چه مکانیزمی برای دریافت وام معرفی می شوند؟ وقتی شفافیت وجود ندارد نمی توان فهمید که آیا ناظرانی که باید بر نحوه عملکرد و هزینه کرد این وام ها نظارت کنند آیا به وظیفه خود عمل کرده اند و ... 🛑حتی ستاره های فوتبال هم در زمین ناهموار نمی توانند حرفه ای بازی کنند چون حرکت توپ روی زمین پیش بینی ناپذیر است. بدون داشتن طرحی برای هموار کردن زمین، طرح های تخیلی و پوپولیستی راه به جایی نخواهد برد. پس یعنی مساله و مشکل اساسی ما بیشتر اداری است تا مالی! در این باره بیشتر خواهم نوشت. @Mahdyar_info 🌿🌿🌿 ♨️ آرشیو دیدگاه ها و فعالیت های دکتر میثم مهدیار: ایتا: 🌐 https://eitaa.com/Mahdyar_info تلگرام: 🌐 https://t.me/Mahdyar_info سروش: 🌐 https://saap.com/Mahdyar_info‌

✒سوالات درس جامعه شناسی جنگ . ♨️ در تدریس تلاش می کنم به جای محفوظات نظری و تئوریکِ صرف، ذهن دانشجویان را به سمت مسائل مبتلابه جامعه معطوف و مشغول کنم. ♨️ در درس جامعه شناسی جنگ برخلاف بسیاری از جامعه شناسان که فقط مثلا "صلح اندیش" هستند عطف به متون ایرانی اسلامی همچون شاهنامه یا تاریخ اسلام یا نظریات فیلسوفانی چون هگل، نیچه، شوپنهاور و... از کارکردهای مثبت جنگ در تحول و تعالی اجتماعی، فرهنگی و اندیشه نیز بحث می کنم. 🌐 @mahdyar_info

🚨 بیکاری و آلودگی داریم چون فروغ لنجان ها نداریم ✒دکتر میثم مهدیار (جامعه شناس و فعال عدالتخواه) ♨️متن کامل یادداشت : اینستاگرام: 🌐 https://www.instagram.com/p/B7dTEuRnaEx/?igshid=hrsf4vjzr28o تلگرام: 🌐 https://t.me/Mahdyar_info/196 🌿🌿🌿 🌐 @Mahdyar_info

🛑بیکاری و آلودگی داریم چون "فروغ لنجان" ها نداریم! ✒دکتر میثم مهدیار ♨️1- این تصویر گردهمایی اعضای حلقه ادبی فروغ در شهرستان لنجان است. تا جایی که می دانم این گعده تنها محفل هنری ادبی فعال در شهرستان است. این تصاویر همانطور که مایه مباهات و خوشحالی است مایه ناراحتی نیز هست. ناراحتی از این باب که در یک شهرستان حدود سیصد هزار نفری فقط یک یا دو حلقه فعال ادبی و هنری شناخته شده وجود دارد. ♨️2- شهرستان لنجان با دارا بودن صنایع بزرگ و کوچک در داخل و اطرافش ( ذوب آهن، سیمان سپاهان، فولاد مبارکه، صنایع نظامی، شهرک های صنعتی اقماری )، خاک حاصلخیز و رودخانه زاینده رود اما دارای بالاترین نرخ بیکاری ( 25%) در استان و نیز بیشترین میزان آلودگی هاست. شاید تعجب کنید ولی باید بگویم این نرخ بیکاری نسبت مستقیمی با قلت تعداد حلقه های خودجوش ادبی ، فرهنگی ، هنری،سازمان های مردم نهاد و قفسه های کتاب های فرهنگی در کتابفروشی های شهرستان دارد. ♨️3- برخی مدیران و مسئولان سیاسی تلاش می کنند که بیکاری، آلودگی و دیگر معضلات و آسیب های اجتماعی در شهرستان را صرفا ناشی از مسائل مالی و کمبود بودجه بدانند و برای حل آن بودجه های کلان طلب می کنند در حالیکه به نظرم بودجه فرع بر اصل قصه است. اگر این مسائل با وفور مالی حل می شد حداقل باید وضع شهرستان ما که از نعمت صنایع بزرگ و کوچک، کشاورزی و آب و طبیعت و موقعیت استراتژیک بهره می برد از دیگر شهرستان ها در استان بهتر می بود در حالیکه حتی از شهرستان های کویری نیز عقب تریم. پس باید مشکل را جای دیگری جستجو کنیم. ♨️4- به نظرم قسمت عمده مشکلات ما به مساله "نیروی انسانی" و " مدیریت" در شهرستان باز می گردد و این نیروی انسانی با پول ساخته نمی شود. ما نیازمند تربیت و پرورش مدیران کلان نگر، خلاق، آینده نگر، ایده پرداز و مسئولیت پذیر هستیم و از دل همین گعده ها و حلقه ها و انجمن های فرهنگی، دینی، اجتماعی و هنری است که چنین نیروهایی زاده و تربیت می شوند و با ارتقای چنین محفل هایی از چنان مشکلاتی رهایی خواهیم یافت. بدون این حلقه های ارتباطی، هویت یابی شهروندان صرفا به خانواده، محله و قومیت شان محدود می شود و در وهله هایی همچون انتخابات این شکل از هویت یابی ها، باعث بروز شکاف های قومی و محله ای می شود و مردم مجبور می شوند بین بد و بدتر انتخاب کنند و این نوع انتخاب های منفعلانه باعث عقب ماندگی شهرستان شده است. در حالیکه شکل گیری و رشد کیفی چنین انجمن هایی می توانند باعث تعالی روحی و فکری و بلند نظری اعضایشان شوند. ♨️5- انسان با ادبیات می تواند جهان های فکری و روحی دیگر شاعران و نویسندگان را نیز تجربه کند و از تجربیات محدودش فراتر رود. با هنر می توان بال تخیل را فراتر از محدودیت های فردی ، جغرافیایی و فرهنگی به پرواز درآورد. با فعالیت های جمعی انسان دوستانه می توان حس مسئولیت پذیری و مراقبت را در افراد تقویت کرد و از فضای اجتماعات دینی همچون مسجد می توان برای حرکت جمعی و اصلاح محیط اطراف استفاده کرد. ♨️6- مشکلات شهرستان لنجان پیش و بیش از آنکه به کمبود بودجه مرتبط باشد به فقدان مدیران و نیروهای انسانی خلاق، جسور و بلند نظر مربوط است. موسسات و حلقه های هنری و ادبی، کتابفروشی ها، مساجد و هیات ها، مدارس و ... زیرساخت های تربیت چنان نیروی انسانی هستند. بدون داشتن ایده و برنامه ای برای ارتقای کمی و کیفی چنین زیرساخت هایی نمی توان به بهبود و اصلاح مشکلات شهرستان امیدوار بود. اینستاگرام: 🌐 https://www.instagram.com/p/B7dTEuRnaEx/?igshid=hrsf4vjzr28o

🚨 بدون #اصلاح_مجلس کشور اصلاح نخواهد شد و اول قدم برای اصلاح مجلس شفاف شدن آرای نمایندگان است. باز هم طرح شفافیت آری نمایندگان در مجلس در اولویت بررسی قرار نگرفت! طنز اینکه امضای نزدیک به ۲۰۰ نماینده پای این طرح است ولی سری قبل فقط ۵۰ نفر به آن رای مثبت دادند. یعنی نزدیک به ۱۵۰ نفر فقط به صورت نمایشی با شفافیت موافقند ولی چون آرا شفاف نیستند می توانند خلاف پُزشان عمل کنند. 🌐 @Mahdyar_info

🚨چرا میزان بیکاری در شهرستان لنجان بالاست؟ ✒دکتر میثم مهدیار(جامعه شناس) ♨️ با توجه به حضور صنایع بزرگ و کوچک بسیار در داخل و اطراف شهرستان لنجان قاعدتا نباید نرخ بیکاری در این شهرستان اینقدر بالا( 25%) باشد اما چرا چنین شده است؟ یکی از مهمترین دلایل رشد بیکاری در شهرستان ناشی از راه اندازی و تحویل واحدهای مسکن مهر فولادشهر بوده است. ♨️مسکن مهر فولادشهر دومین مسکن مهر بزرگ کشور بعد از مسکن مهر پرند است و در صورت تحویل همه واحدهای آن نزدیک به صد هزار نفر به جمعیت این منطقه اضافه می کند بدون اینکه به نیاز آنها به شغل و امکانات رفاه عمومی و .. توجه شده باشد. همین حالا هم البته ساکنان این منطقه با مشکلات زیادی در حوزه راه های ارتباطی، بهداشت و درمان، تفریح و سرگرمی و آموزش دست و پنجه نرم می کنند اما مساله اصلی این است که برای تاسیس این منطقه قبل از شروع به کار بررسی ها و مطالعات اجتماعی و فرهنگی مناسبی صورت نگرفته است و برای ساکنان آن آینده نگری نشده است. این مساله یعنی عدم مطالعات و فقدان پیوست های اجتماعی، سیاسی ، فرهنگی و محیط زیستی در طرح های توسعه ای از مهمترین دلایل رشد آسیب های اجتماعی و محیط زیستی در کشور است و در این منطقه نیز باعث شیوع نرخ بیکاری بسیار بالا شده است. بیکاری هم به نوبه خود باعث رشد حاشیه نشینی، اعتیاد، طلاق، افسردگی، خشونت شهری می شود. در واقع فقدان آن مطالعات زنجیره ای از مشکلات مختلف را برای منطقه به بار آورده است. اما در این میان مقصر کیست؟ ♨️چنین تقصیرهایی فراتر از اشخاصی همچون نماینده مجلس، فرماندار، رئیس شرکت عمران و ... است. مقصر در اینجا نگاه و رویکرد مهندسی به توسعه شهری است. مقصر نگاهی است که فکر می کنند با گذاشتن آجرها روی هم و کشیدن خیابان ها می توانند شهر جدیدی ایجاد کنند اما نمی دانند به خاطر عدم توجه به پیوست های مورد نیاز فرهنگی و اجتماعی و محیط زیستی در فعالیت های عمرانی شان فاجعه به بار می آورند و زنجیره ای از بحران ها را برای مردم می آفرینند. ♨️البته مسکن مهر در اصل ایده خوبی برای خانه دار کردن افراد بخصوص جوانان بود اما جایابی های این طرح در سراسر کشور نیازمند مطالعات جانبی بسیاری می بود که دولت آقای احمدی نژاد با شتاب زدگی از آن ها فاکتور گرفت. 🛑آرشیو دیدگاه ها و فعالیت های دکتر میثم مهدیار : تلگرام: 🌐 https://t.me/Mahdyar_info ایتا: 🌐 https://eitaa.com/Mahdyar_info سروش: 🌐 https://saap.com/Mahdyar_info‌

🛑راهکار حل تعارض منافع در نظام سلامت ⚡ما می دانیم که در نظام سلامت ما، هرچقدر جامعه سالم‌تر باشد، درآمد پزشکان کمتر خواهد شد. برای همین رویکرد سیاستگذاران و تصمیم گیران ارشد نظام سلامت ما که خود عمدتا پزشک هستند به سمت "درمان محوری" است. با این سیاست یعنی هر چقدر بیمار بیشتر شود درآمد پزشکان بیشتر خواهد شد( و شده است). ♨️"تعارض منافعِ" درآمد و ظیفه، به موقعیتی گفته می شود که هرچقدر افراد بهتر وظیفه شان را انجام دهند در نهایت پول کمتری گیرشان می آید. مثل پزشکان، تعمیرکاران و ... 🏅حالا چطور می شود این تعارض را حل کرد که مثلا هم پزشکان درآمد متعارف و خوبی متناسب با شان و خدماتشان داشته باشند و هم بیماری در جامعه کمتر شود؟! @Mahdyar_info این ویدئو بالا را که دوستانم در اندیشکده شفافیت tp4.ir تولید کرده اند نگاه کنید.