اعمال سه نوع سهمیه و تسهیلات در آزمون کارشناسیارشد سال ۱۴۰۴
🔺ثبتنام در آزمون کارشناسیارشد ناپیوسته سال ۱۴۰۴ در تمامی دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی دولتی و غیردولتی و همچنین دانشگاه آزاد اسلامی و سیامین دوره المپیاد علمی- دانشجویی کشور از یکشنبه ۲۲ مهرماه آغاز شده و این فرصت تا شنبه ۲۸ مهرماه ۱۴۰۳ پایان میپذیرد.
🔺جزییات سهمیه ها و تسهیلات آزمون کارشناسیارشد ناپیوسته سال ۱۴۰۴ مشخص شده است. سه نوع سهمیه و تسهیلات در این آزمون اعمال می شود.
کانال و گروه ارشد و دکتری الهیات
👇👇👇👇👇👇
https://eitaa.com/joinchat/1691418907Cc8acb5e053
اعطای وام شهریه به دانشجویان دانشگاه پیام نور ۱۴۰۳
دانشجویان دکتری دانشگاه پیام نور میتوانند از هفت میلیون تومان وام در هر ترم، بدون کارمزد بهرهمند شوند.
مبلغ وام شهریه به ازای هر نیمسال تحصیلی در مقطع کارشناسی ۳۰/۰۰۰/۰۰۰ میلیون ریال، در مقطع کارشناسی ارشد ۵۰/۰۰۰/۰۰۰ میلیون ریال و در مقطع دکترا ۷۰/۰۰۰/۰۰۰ میلیون ریال است که این وام ها بدون کارمزد بوده و تسویه آنها بعد از فارغ التحصیلی دانشجو می باشد.
طبق ضوابط و قوانین دانشجویان در مقطع کارشناسی به مدت ۸ نیمسال تحصیلی، کارشناسی ارشد به مدت ۴ نیمسال و در مقطع دکترا نیز ۸ نیمسال تحصیلی می توانند از این وام بهرهمند شوند.
کانال و گروه ارشد و دکتری الهیات
👇👇👇👇👇👇
https://eitaa.com/joinchat/1691418907Cc8acb5e053
ثبت بیش از ۲۱ هزار ایده و نیاز در سامانه نان
است که به منظور ارتقای نظام علمی، فناوری و پژوهشی، سهم پایاننامهها و رسالههای تقاضامحور و نیازمحور براساس سامانه نظام ایدهها و نیازها، از کل پایان نامهها و رسالههای انجام شده در گروههای علمی غیرعلوم انسانی ۲۰ درصد و در گروه علوم انسانی ۱۰ درصد هدفگذاری شده است. همچنین در ماده ۹۴ به منظور جهت دهی فعالیتهای پژوهشی و فناورانه به سمت نیازهای واقعی کشور و ارتقای بهره وری و افزایش اثربخشی تحقیقات و پژوهش با تاکید بر تحقیقات میان رشتهای با اولویت حوزه علوم انسانی تاکید شده است که نظام تامین مالی تحقیقات دولتی به نحوی اصلاح شود تا پایان برنامه حداقل پنجاه درصد (۵۰٪) منابع بودجه عمومی مربوط به اولویتهای نظام ایدهها و نیازها هزینه شود.
وی ادامه داد: علاوه بر این، در ماده ۹۷ برنامه هفتم، مؤسسات و مراکز پژوهشی وابسته به دستگاههای اجرایی مکلف شدهاند تا پایان برنامه حداقل بیست درصد (۲۰٪) ظرفیت اولویتهای پژوهشی سالانه خود و موضوعات جهاد تبیین را باثبت در سامانه نظام ایدهها و نیازها (نان) از طریق پایان نامه و رسالههای دانشجویی دانشجویان آن دستگاه یا دانشجویان شاغل به تحصیل در دانشگاهها و موسسات آموزش عالی وابسته به وزارتخانههای علوم، تحقیقات و فناوری و بهداشت، درمان و آموزش پزشکی و سازمان بسیج اساتید، به انجام برسانند. این رویکرد بهطور مستقیم به بهبود کیفیت و کارایی پژوهشها کمک خواهد کرد و امکان پاسخگویی به نیازهای جامعه را افزایش میدهد.
همچنین نظام ایدهها و نیازها در آیین نامه اجرایی قانون جهش تولید دانش بنیان، رتبهبندی دانشگاهها و موسسات پژوهشی کشور و آیین نامه پژوهانه و پایههای تشویقی اعضای هیات علمی آورده شده است و فعالیتهای اعضای هیات علمی بر مبنای این سامانه مشمول امتیازهای ویژه است.
زیرسامانهها و همکاریهای بیندستگاهی
نایبی افزود: در راستای تحقق اهداف نظام ایدهها و نیازها، چندین زیرسامانه تخصصی طراحی و راهاندازی شده است. از جمله این زیرسامانهها، سامانه استادمحوری به منظور جذب دانشجویان کارشناسی ارشد و دکتری به صورت تقاضامحور، سامانه عرضه و تقاضای وزارت نفت و سامانه دانشبنیانی شرکت ایران خودرو است. این زیرسامانهها با هدف اطلاعرسانی اولویتهای تحقیقاتی کشور و تقاضامحور کردن پایاننامهها و رسالهها و ایجاد ارتباط علمی میان نهادهای دولتی و خصوصی طراحی شدهاند.
آمار تفکیکی ایدهها و نیازهای ثبت شده در سامانه نان
معاون موسسه ISC گفت: تاکنون، تعداد ۱۷ هزار و ۸۲۱ نیاز و ۳ هزار و ۱۸۷ ایده (مجموع: ۲۱۰۰۸) در این سامانه ثبت شده است. نیازها و ایدههای ثبت شده در حوزههای موضوعی مختلف بوده که به تفکیک در تصویر ذیل قابل مشاهده است. بیشترین تعداد نیازها به ترتیب در حوزههای موضوعی فنی مهندسی (۸۲۳۰)، علوم پایه (۵۵۳۷)، علوم انسانی (۳۳۲۲)، کشاورزی و منابع طبیعی (۱۲۱۸)، علوم بهداشت (۷۸۹)، هنر (۲۰۴)، تعلیم و تربیت (۱۴۰) و دامپزشکی (۷۲) ثبت شده است. بیشترین ایده-ها نیز به ترتیب در حوزه موضوعی های فنی مهندسی (۱۳۶۰)، علوم انسانی (۴۷۸)، کشاورزی و منابع طبیعی (۴۲۷)، علوم پایه (۴۰۲)، هنر (۱۱۹)، علوم بهداشت (۱۱۱)، تعلیم و تربیت (۵۲) و دامپزشکی (۳۰) ثبت شده است.
استادمحوری: روشی برای ارتباط مستقیم دانشجویان با صنعت
به منظور تقاضامحور کردن پایاننامههای کارشناسی ارشد و رسالههای دکتری، در طرح استادمحوری ذیل نظام ایدهها و نیازها، تاکنون ۵۳۵۵ پارسای تقاضا محور شامل ۳۱۶۳ درخواست رساله دکتری و ۲۱۹۲ پیشنهاد پایاننامه کارشناسی ارشد در این سامانه ثبت شده است. پارساهای تعریف شده در حوزههای موضوعی مختلف هستند.
تعداد پارساهای تقاضامحور ثبت شده به تفکیک حوزه موضوعی
در طرح استادمحوری که با مشارکت دانشگاهها صورت گرفته است، دانشگاه شیراز با بیشترین میزان مشارکت در جایگاه اول با تعداد ۲۸۸ پارسا و دانشگاه سمنان و ارومیه به ترتیب ۲۰۳ و ۱۷۳ در جایگاه دوم و سوم قرار گرفتهاند.
دانشگاهها و مؤسسات پژوهشی از استانها و شهرهای مختلف در طرح استادمحوری مشارکت کردهاند. تعداد رسالههای دکتری و پایان نامههای کارشناسی ارشد به تفکیک استان و با آزمون و بدون آزمون در تصویر ذیل قابل مشاهده است. بیشترین پارسا تقاضامحور در طرح استادمحوری مربوط به دانشگاههای تهران، خوزستان، خراسان شمالی، اصفهان و البرز بوده است.
برگزاری کارگاههای آموزشی و مشارکت دانشگاهها
نایبی با اشاره به امکان برگزاری کارگاههای آموزشی توسط دبیرخانه نظام ایدهها و نیازها برای دانشگاهیان، اظهار داشت: «تمامی دانشگاهها و موسسات پژوهشی میتوانند در این طرح مشارکت کرده و برای برگزاری کارگاهها درخواستهای خود را به آدرس رایانامه info@nan.ac ارسال کنند».
در پایان، معاون فناوری و نوآوری مؤسسه ISC با اشاره به آیندهنگری و اهمیت این نظام در تسهیل ارتباطات علمی، به ایجاد ظرفیتهای جدید در عرصه علم و فناوری تأکید کرد: نظام ایدهها و نیازها میتواند بهعنوان یک الگوی موفق در دیگر کشورها نیز مورد بهرهبرداری قرار گیرد و در این مورد مؤسسه ISC در حال برگزاری نشستهای بین المللی مختلف است.
کانال و گروه ارشد و دکتری الهیات
👇👇👇👇👇👇
https://eitaa.com/joinchat/1691418907Cc8acb5e053
اعمال سه نوع سهمیه و تسهیلات در آزمون کارشناسیارشد سال ۱۴۰۴ - خبرگزاری مهر | اخبار ایران و جهان | Mehr News Agency
https://www.mehrnews.com/news/6258039/%D8%A7%D8%B9%D9%85%D8%A7%D9%84-%D8%B3%D9%87-%D9%86%D9%88%D8%B9-%D8%B3%D9%87%D9%85%DB%8C%D9%87-%D9%88-%D8%AA%D8%B3%D9%87%DB%8C%D9%84%D8%A7%D8%AA-%D8%AF%D8%B1-%D8%A2%D8%B2%D9%85%D9%88%D9%86-%DA%A9%D8%A7%D8%B1%D8%B4%D9%86%D8%A7%D8%B3%DB%8C-%D8%A7%D8%B1%D8%B4%D8%AF-%D8%B3%D8%A7%D9%84-%DB%B1%DB%B4%DB%B0%DB%B4
📌راهاندازی ۵ رشته جدید در دانشکده روانشناسی دانشگاه تهران
🔹با تصویب دو رشته «روانشناسی بالینی» و «علوم شناختی- روانشناسی شناختی» در دوره دکتری و رشتههای «علوم شناختی- ذهن، مغز، تربیت»، «روانشناسی بالینی کودک و نوجوان» و «آموزش فلسفه به کودکان و نوجوانان» در دوره کارشناسی ارشد، این پنج رشته در دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران اجرا میشود.
🔹با پذیرش دانشجو از مهرماه سال جاری، فعالیتهای آموزشی و پژوهشی در این پنج رشته، در دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران آغاز شده است.
کانال و گروه ارشد و دکتری الهیات
👇👇👇👇👇👇
https://eitaa.com/joinchat/1691418907Cc8acb5e053
📌امروز آخرین مهلت ثبتنام در آزمون کارشناسی ارشد ۱۴۰۴
ثبتنام در آزمون کارشناسیارشد ناپیوسته سال ۱۴۰۴ در تمامی دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی دولتی و غیردولتی و همچنین دانشگاه آزاد اسلامی و سیامین دوره المپیاد علمی- دانشجویی کشور از یکشنبه ۲۲ مهرماه آغاز شده و این فرصت فردا شنبه ۲۸ مهرماه ۱۴۰۳ پایان میپذیرد.
کانال و گروه ارشد و دکتری الهیات
👇👇👇👇👇👇
https://eitaa.com/joinchat/1691418907Cc8acb5e053
🔴 ثبتنام بیش از ۱۲۱ هزار داوطلب در آزمون ارشد ۱۴۰۴
مدیرکل روابط عمومی سازمان سنجش:
🔸بیش از ۱۲۱ هزار داوطلب در آزمون کارشناسی ارشد سال ۱۴۰۴ ثبتنام کردند و مهلت نامنویسی تا ۲۸ مهر ادامه دارد.
کانال و گروه ارشد و دکتری الهیات
👇👇👇👇👇👇
https://eitaa.com/joinchat/1691418907Cc8acb5e053
🔴 ممنوعیت حضور پذیرفتهشدگان دکتری روزانه ۱۴۰۳ در کنکور دکتری ۱۴۰۴
با انتشار اطلاعیه ثبتنام آزمون دکتری ۱۴۰۴، پذیرفتهشدگان دوره روزانه از شرکت در آزمون بعدی منع شدند.
سازمان ملی سنجش با انتشار اطلاعیه ای تأکید کرده است که پذیرفته شدگان دوره های روزانه (رایگان) آزمون دکتری ۱۴۰۳ حق شرکت مجدد در کنکور دکتری ۱۴۰۴ را ندارند و در صورت تمایل می توانند پس از تحمل یک سال محرومیت، در آزمون سال ۱۴۰۵ شرکت کنند.
کانال و گروه ارشد و دکتری الهیات
👇👇👇👇👇👇
https://eitaa.com/joinchat/1691418907Cc8acb5e053