eitaa logo
نویسا - واحد نگارش مؤسسه مصاف
8.7هزار دنبال‌کننده
2.7هزار عکس
341 ویدیو
464 فایل
واحد نگارش مؤسسه مصاف (نویسا) 📝 تهیه و انتشار محتوای متنی از سخنرانی‌های استاد رائفی‌پور از جمله: ✔️ کتاب دیجیتال ✔️ خلاصه سخنرانی ✔️ پاورپوینت ✔️ عکس‌نوشته ✔️ متن کوتاه ✔️ و ... ارتباط با ما👇 my.masaf.ir/r/eitaa
مشاهده در ایتا
دانلود
نویسا - واحد نگارش مؤسسه مصاف
شباهت ماجرای حضرت هارون و حضرت علی علیهماالسلام (بخش اول) 🔹امیرالمؤمنین علیه‌السلام اصل وحدت را حف
شباهت ماجرای حضرت هارون و حضرت علی علیهما‌السلام (بخش دوم) 🔹حضرت هارون علیه‌السلام جواب داد: «يَا ابْنَ أُمَّ لَا تَأْخُذْ بِلِحْيَتِي وَلَا بِرَأْسِي؛ برادرم، ریشم و موی سرم را رها کن، إِنِّي خَشِيتُ أَنْ تَقُولَ فَرَّقْتَ بَيْنَ بَنِي إِسْرَائِيلَ؛ من فقط ترسیدم که تفرقه بین بنی‌اسرائیل بیفتد، وَلَمْ تَرْقُبْ قَوْلِي؛ و شما برگردی و به من بگویی که حرفم را انجام ندادی.» یعنی حرف خود تو این بود که وحدت در این جامعه باید حفظ شود. 🔸در ادامه حضرت هارون می‌گوید: «قَالَ ابْنَ أُمَّ إِنَّ الْقَوْمَ اسْتَضْعَفُونِي وَكَادُوا يَقْتُلُونَنِي؛ ای پسر مادرم، این‌ها دست و پای من را بستند، به‌زور من را ضعیف کردند، شمشیر آوردند، می‌خواستند من را بکشند.» ازطرفی هم گفته بودی جنگ درست نکن، وحدت را حفظ کن، چه باید می‌کردم؟‏ «فَلَا تُشْمِتْ بِيَ الْأَعْدَاءَ؛ دشمن‌شادم نکن، وَلَا تَجْعَلْنِي مَعَ الْقَوْمِ الظَّالِمِينَ؛ من را با این قوم ظالم یک‌ جا نگذار.» این یک تئاتر بین حضرت موسی و حضرت هارون علیهماالسلام بود. 🔹جای دیگر داریم که حضرت موسی فرمود: «قَالَ رَبِّ إِنِّي لَا أَمْلِكُ إِلَّا نَفْسِي وَأَخِي؛ ای خدای من، من اینجا جز این برادرم و خودم حرف گوش‌کنی ندارم، فَافْرُقْ بَيْنَنَا وَبَيْنَ الْقَوْمِ الْفَاسِقِينَ؛ بین من و برادرم با این قوم فاسق فاصله بینداز.» یعنی قصه این بود. 🔸امیرالمؤمنین علیه‌السلام چه باید بکند؟ معادل جایی که حضرت موسی می‌آید و به هارون می‌گوید چه کردی، اینجا کیست؟ پیامبر از دنیا رفته است و حضرت زهرا سلام‌الله‌علیها این نقش را بر عهده می‌گیرد. بعداز خطبۀ فدکیه برمی‌گردند و وارد خانه می‌شوند و امیرالؤمنین را می‌بینند که نشسته بودند و زانو‌ها را به بغل گرفته بودند، حضرت فرمود: «مانند جنین در رحم مادر نشسته‌ای، چرا بلند نمی‌شوی؟» (طبرسی، احتجاج، ج۱، ص۱۰۷) همان‌طور که حضرت موسی و هارون یک گفت‌وگو و یک دیالوگ برای تاریخ ساختند، امیرالمؤمنین و حضرت‌ زهرا هم یک دیالوگ برای تاریخ خلق کردند. برگرفته از سخنرانی استاد رائفی‌پور با موضوع: ✅ جایگاه عظیم حضرت زهرا سلام‌الله‌علیها 📅 ۲۲ دی ۱۴۰۱ 📍تهران 📥 لینک دانلود سخنرانی 📚 واحد نگارش مؤسسه مصاف (نویسا) 🆔️ @Masaf_Nevis
6.59M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
| آن کس که باید ببیند، می‌بیند 🔹همۀ ما دنبال دیده‌شدنیم، این رو نمی‌تونیم کتمان کنیم، ما خوشمون میاد توی چشم بیاییم، منتها می‌دونید فرقمون توی چیه؟ برای کی به‌ چشم بیاییم، این تفاوته. اون‌ها که خیلی باهوشند... 🔺شرح جنود عقل و جهل _ جلسۀ پنجاه‌ونهم 📥 لینک دانلود سخنرانی 📚 واحد نگارش مؤسسه مصاف (نویسا) 🆔 @Masaf_Nevis
| حافظان قرآن 🔹️اگر امیرالمؤمنین یا اهل‌بیت علیهم‌السلام نبودند الان چیزی از اسلام نمانده بود. اصلی‌ترین کار حفظ قرآن است، در کل دنیا دو تا قرآن نداریم که یک اَ و اِ آن‌ها با هم فرق کند. درحالی‌که مسیحیان چندین مدل انجیل دارند! 🔸فقط بین تورات شومریون (سامریون) و توراتی که معروف است، ۶هزار اختلاف وجود دارد! امیرالمؤمنین اینجا ایستاد، آن‌ها سرگرم بازی قدرت بودند و امیرالمؤمنین قرآن را جمع کرد. 🔺️جایگاه عظیم حضرت زهرا سلام‌الله‌علیها 📥 لینک دانلود سخنرانی 📚 واحد نگارش مؤسسه مصاف (نویسا) 🆔️ @Masaf_Nevis
کینه‌ای به‌خاطر کشتن یک سلبریتی! 🔹یکی از دلایلی که دشمنان از امیرالمؤمنین علیه‌السلام بدشان آمد، این بود که حضرت، «عَمروبن‌عَبدِوَد» را کُشت. درحالی‌که عمروبن‌عبدود به میدان آمده بود که پیغمبر صل‌الله‌علیه‌وآله را بکشد. مبارز می‌طلبید و همه سر به زیر انداخته بودند. 🔸در این میان امیرالمؤمنین در پاسخ به او رجزی خواند و او را بین سه انتخاب مخیر کرد؛ اول اینکه مسلمان شود، که نپذیرفت. دوم اینکه میدان مبارزه را ترک کند و نیاز به مسلمان‌شدنش هم نیست، که گفت اگر بروم مادران برای کودکان خود چه داستانی تعریف کنند! 🔹عمروبن‌عبدود سلبریتی جامعۀ آن زمان بود. مادران مسلمان هم که از قریش بودند وقتی می‌خواستند در مقابل غیر قریش قصه تعریف کنند، از جنگاوری‌های عمروبن‌عبدود می‌گفتند. حضرت امیر فرمود: «سومین راه این است که بمیری.» که در نهایت حضرت او را کشت. 🔸می‌گفتند: «چرا او را کشتی؟ درست است دین نداشت اما سلبریتی‌مان بود!» در دعای ندبه آمده است: «أَحْقاداً بَدْرِيَّةً وَخَيْبَرِيَّةً وَحُنَيْنِيَّةً» یعنی حقد و غضب بدر و احد و حنین و... در دل‌هایشان بود. می‌گفتند: «ای علی! تو قهرمان ما و سرمایۀ اجتماعی ما را نابود کردی.» و کینه گرفتند. برگرفته از سخنرانی استاد رائفی‌پور با موضوع: ✅ شرح جنود عقل و جهل _ جلسۀ نهم 📅 ۲۹ اردیبهشت ۹۷ 📍تهران 📥 لینک دانلود سخنرانی 📚 واحد نگارش مؤسسه مصاف (نویسا) 🆔️ @Masaf_Nevis
| آن خبر بزرگ 🔹 تمام دعواها و اختلافات بر سر ولایت امیرالمؤمنین علیه‌السلام است. خداوند در سورۀ نبا می‌فرماید: «عَمَّ يَتَسَاءلُونَ؛ از چه می‏‌پرسند؟ عَنِ النَّبَإِ الْعَظِيمِ؛» یکی از القاب امام‌زمان عجل‌الله‌تعالی‌فرجه‌الشریف، «یَابْنَ النَّبَإِ الْعَظِيمِ؛ پسر نباء عظیم» است. در روایت داریم که نَّبَإِ عَظِيمِ یعنی علی‌‏بن‌ابی‏‌طالب. 🔸 «الَّذِي هُمْ فِيهِ مُخْتَلِفُونَ؛ خبری که درمورد آن به اختلاف افتادند. كَلا سَيَعْلَمُونَ ثُمَّ كَلا سَيَعْلَمُونَ؛» یعنی می‌‏فهمید و حتماً می‌‏فهمید. سؤال اصلی در آن دنیا فقط از علی علیه‌السلام است. یک نکته‏ اینکه ابجد کلمۀ «عَمَّ» ۱۱۰ است که با ابجد کلمۀ «علی» یکی است. 🔺یادوارۀ شهدا 📚 واحد نگارش مؤسسه مصاف (نویسا) 🆔 @Masaf_Nevis
| نگه‌دارِ کار خیر 🔹️کارهای خیرت را به حضرت زهرا سلام‌الله‌علیها بده تا برایت نگه دارد. 📚 واحد نگارش مؤسسه مصاف (نویسا) 🆔️ @Masaf_Nevis
| ساختاری برای پول‌دارها 🔹 برادران من، علی‌الخصوص حوزوی‌های عزیز، قواعد و سیستم و قوانین ما به سمتی ‌است که ساختارمان برای پول‌دارهاست. پول‌دارها را پول‌دارتر و فربه‌تر می‌کند، این ایراد است. باید به این‌ها فکر می‌کردیم. این موجب حکومت پول‌دارها بر ما خواهد شد. 🔸این درد ‌است که امسال از چهل نفر اولِ کنکور، هر چهل نفر در مدارس عادی درس نخوانده بودند. یعنی آرام‌آرام معلم‌های خوب به مدرسه‌های غیرانتفاعی ‌می‌روند. آن نخبه‌ای که در دهات است، نه مدرسۀ غیرانتفاعی نزدیکش است، و اگر هم باشد پولش را ندارد که هفده‌هجده میلیون پول ترمش را بدهد. 📗برشی از ماجرای بنزین 📥 لینک دانلود نسخه کامل 📚 واحد نگارش مؤسسه مصاف (نویسا) 🆔 @Masaf_Nevis
نویسا - واحد نگارش مؤسسه مصاف
عقبۀ اعتقادی و ایدئولوژیک صهیونیست‌ها برای جنایت - بخش اول 🔹اینکه صهیونیست‌ها الان به این شکل در غز
عقبۀ اعتقادی و ایدئولوژیک صهیونیست‌ها برای جنایت (بخش دوم) 🔹در ادامه می‌گوید: «لیکن زنان و اطفال و بهایم و آنچه در شهر باشد، یعنی تمامی غنیمتش را برای خود به تاراج ببر.» یعنی مردها را می‌کُشی، همۀ زن‌ها را هم به غنیمت می‌بری! «و غنائم دشمنان خود را که یهوه خدایت به تو دهد، بخور و همۀ شهرهایی که از تو بسیار دورند که از شهرهای این امت‌ها نباشند چنین رفتار نما. اما از شهرهای این امت‌هایی که یهوه خدایت تو را به ملکیت می‌دهد، هیچ ذی‌نَفَس را زنده مگذار.» یعنی هرچه که نفس می‌کِشد، بکُش! 🔸شارون که به صبرا و شتیلا وارد شد، برای مردم سؤال بود؛ می‌گفتند این‌ها چرا گوسفندها را هم کشتند! زن، بچه، پیر، جوان، همه را کشتند. به پرنده‌ها تیراندازی می‌کردند! «بلکه ایشان را، یعنی حَتیان و آموریان و کنعانیان و فریزیان و حَویان و یَبوسیان را چنان‌که یهوه خدایت تو را امر فرموده است، بالکُل هلاک ساز.» 🌀 ادامه دارد... برگرفته از سخنرانی استاد رائفی‌پور با موضوع: ✅ مبانی فکری جنایت‌های رژیم صهیونیستی 📅۱۴ آبان ۱۴۰۲ 📍تهران 📥 لینک دانلود سخنرانی 📚 واحد نگارش مؤسسه مصاف (نویسا) 🆔 @Masaf_Nevis