#اطلاعیه 🔻 سلسله نشست های "بررسی فقهی وظایف حکومت اسلامی نسبت به وضعیت پوشش در جامعه" 🔺 جلسه سوم: بررسی شرایط حق الزام حجاب از سوی حاکمیت با رویکرد تفسیر تنزیلی 💬 با ارائه نظریه توسط استاد ارجمند؛ حجة الاسلام و المسلمین دکتر عبدالکریم بهجت پور زیدعزه 📚 عضو شورای عالی آموزش و پرورش کشور 📚 دارنده دکترای تفسیر با رویکرد تفسیر تنزیلی 📚 نویسنده کتاب «سیر فرهنگ سازی پوشش اسلامی با رویکرد تفسیر تنزیلی» 💬 با نقد استاد ارجمند؛ حجة الاسلام و المسلمین دکتر خالد غفوری الحسنی زیدعزه 📚 عضو هیئت علمی جامعه المصطفی العالمیة 📚 مدیر مرکز عین للدراسات و البحوث المعاصرة 📚 سردبیر سابق مجله فقه أهل البیت علیهم السلام ⏳ چهارشنبه 27 مهر، بعداز نماز ظهر و عصر (به روز برگزاری جلسه دقت شود!) 📍 مدرسه تخصصی فقه امام کاظم علیه السلام طبقه ۳ سالن سلمان فارسی 🔗 جهت کسب اطلاعات بیشتر از جزییات گفتگو با ما در کانال عصرانه علمی همراه باشید. 📌 شما هم رسانه باشید؛ ما را به دوستانتان معرفی کنید. @asranehelmi @asranehelmi @asranehelmi

💠 جهت آشنایی تفصیلی با سوابق علمی استاد خالد غفوری الحسنی زید عزه، فایل زیر را مطالعه بفرمایید. @asranehelmi

💠 جهت آشنایی تفصیلی با سوابق علمی استاد بهجت پور زید عزه، فایل زیر را مطالعه بفرمایید. @asranehelmi

#حدیث خوانی. موسسه انوار طاها جلسه اول https://eitaa.com/khaketeshneh

دوستان اگر فرصت کردید حتی به صورت غیر متمرکز، این صوت رو گوش بدید. یکی از اساتید فاضل قم هستن که از آیت الله طبسی هم اجازه نقل روایت دارند و سالهاست که در زمینه حدیث و مهدویت خصوصا مدعیان دروغین مهدویت کار می‌کنند و مناظره داشتند و همچنین عضو هیئت علمی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی و استاد مرکز تخصصی مهدویت قم هم هستند. این سلسله جلساتشون به تازگی در قم شروع شده. در این بحث ابتدا به بیان چرایی و اهمیت کارکردن طلاب بر حدیث تاکید می‌کنند و پس از اون به بیان برخی اشتباهات و خطاها در این حوزه میپردازن. از جمله؛ 1. به عنوان مثال توی همین صوت روایات مشهوری رو رد میکنند. مثلا یکی این بود که مخالفین مراجع خصوصا نواخباری‌ها نقل میکردند که روایت داریم حضرت حجت وقتی بیایند (یاتی بدین جدید) که اینجا ایشون میگن: مطلقا در کتب حدیثی چنین چیزی نداریم واین میراث بابیت و بهائیت است و از مشهورات غلطی است که در میان سخنران‌ها و ... بیان می‌شود. 2. یا روایاتی که میگویند حضرت حجت توسط زنی از بنی تمیم که ریش داره با سنگی از بالا به شهادت میرسه. که ایشون میفرمایند اینا اصلا سندیت نداره و این گزارش جعل شیخیه است، و ما هیچ گزارشی مطلقا از به شهادت رسیدن حضرت حجت نداریم.

برخی از کتبشون هم در کانالشون به صورت پی دی اف هست. https://eitaa.com/khaketeshneh

#حدیث خوانی . محمد شهبازیان موسسه انوار طاها جلسه دوم . https://eitaa.com/khaketeshneh

📣 ساعات کلاس های عمومی حجت الاسلام محمد شهبازیان 🔹 کلاس حدیث خوانی 📚 فقه الحدیث مهدوی 🗓شنبه هر هفته ⏰زمان: بعد از نماز عصر ( به مدت یکساعت) 🕌مکان: قم. خیابان صفائیه ، انتهای کوچه آمار ، جنب ساختمان جامعه مدرسین حوزه علمیه قم ، موسسه انوار طاها 🔷کلاس درس_گفتار_جامع_مهدوی (دوره مقدماتی) 🗓 سه شنبه هر هفته ⏰زمان: 14.30 الی 16 🕌 قم، خیابان شهیدان فاطمی، کوچه28، پلاک6؛ سالن شهید سلیمانی @khaketeshneh محمد شهبازیان

📚سیر مطالعاتی مختصر مهدویت برای علاقه مندان به مباحث مهدویت - دوره عمومی و متوسط در سه گام. https://eitaa.com/khaketeshneh کانال محمد شهبازیان

همت بلند، انگیزه ی بلند... @fasl5om

🔴دنیا در حال پیشرفت است، ما نشسته‌ایم حاشیه ملاعبدالله می‌خوانیم! اگر میخواهید افکارتان، پیشنهادهایتان، خصوصیّات برجسته‌ای که روحیّه‌ی شما بحمدالله از آن برخوردار است، در #جامعه تأثیر بگذارد، باید باسواد باشید، باید درس بخوانید، باید ملّا باشید. درس را جدّی بگیرید؛ نگویید حالا #دنیا دارد براساس #پیشرفتهای_فنّی و فنّاوری و مانند اینها اداره میشود، ما نشسته‌ایم داریم مثلاً فرض کنید #حاشیه‌ی_ملّاعبدالله میخوانیم یا فرض کنید منطق مظفّر میخوانیم! نه، این منطق مظفّر را باید بخوانید؛ این کتاب نحو را یا کتاب صرف را به‌عنوان مقدّمه باید بخوانید؛ این کتاب فقه را و کتاب اصول را باید بخوانید تا بتوانید به‌عنوان یک روحانی -که حالا عرض خواهم کرد روحانی یعنی چه- اثرگذار باشید. باید درس خواند. ما در بین روحانیّون کسانی را داشتیم که ازلحاظ مبارزه چیزی کم نداشتند، امّا ازلحاظ علمی، #نصاب_لازم_را_نداشتند؛ اینها نتوانستند تأثیر قابل توجّهی در پیشرفت این مبارزه یا در ایجاد این حرکت عظیم بگذارند. آن کسی توانست که -مثل امام- در حدّ نصاب کامل بود. #درس_بخوانید! این توصیه‌ی اوّل من است؛ درس را جدّی بگیرید. 1396/06/06 بیانات در دیدار طلاب حوزه‌های علمیه استان تهران

✳️ درس اخلاق آیت الله فیاضی (دامت برکاته) در دفتر مقام معظم رهبری (مدظله‌العالی) - قم ✳️ ⏰ زمان: چهارشنبه ١۴٠١/۰۷/۲۷، بعد از نماز مغرب و عشا 📍 مکان: قم، خیابان شهدا (صفائيه)، حسینیه امام خمینی (رحمة الله علیه) کانال اطلاع رسانی دفتر مقام معظم رهبری (مدظله‌العالی) در قم @KHAMENEI_QOM

🔴فهم دقیق رسائل🔴 برای فهمیدن رسائل،دو دسته کتاب نیاز هست: حواشی: ۱-حاشیه مرحوم آخوند ۲-حاشیه مرحوم آشتیانی ۳-حاشیه مرحوم حاج غلامرضا قمی ۴-حاشیه مرحوم رضا همدانی ۵-حاشیه اوصاف الوسائل میرزا موسی تبریزی تقریرات: ۱-میرزای نائینی ۲-آقا ضیاء عراقی ۳-مصباح الاصول خویی ۴-سید المجدد شیرازی 💠استاد فسایی دام عزه💠 پ.ن:در سایت lib.eshia.ir بیشتر کتب یافت میشود. ✅کانال طلاب تمدن ساز https://eitaa.com/joinchat/4214358052C79ae28ff6b

👈روش شناسی فرایند اجتهاد در باب تعبّدیات و باب عقلائیات فقه(عبادات و معاملات) 👈آسیب شناسی روش ورود و خروج دروس خارج حوزه 👈سیر از کلیات به جزئیات و فروع فقهی و سیر از فروع به اصول و کلیات 🌹این صوت فوق العاده برای طلاب مهم است.👌👌 @osul_etebariat

نحوه #تقریر نویسی برای دروس خارج در حوزه علمیه 🔹 بیانات استاد حجت الاسلام و المسلمین هادی عامری(از شاگردان استاد احمد عابدی) درباره نحوه نگارش تقریر درس خارج در حوزه های علمیه. 🆔 @ahmad_abedi2

💢💢زمانبندی دوره تقریرنویسی سال 1401 مشخص شد💢💢 🔰زمان دوره ✅كارگاه آشنايي با مكاتب فقهي و اصولي 💠استاد حجت الاسلام والمسلمين رباني بيرجندي سه شنبه 3 آبان ساعت 14 تا 17 ✅نشست علمی جايگاه شناسي دروس خارج 💠حجت الاسلام والمسلمين حسيني فقيه چهارشنبه 4 آبان ساعت 14 تا 15:30 ✅كارگاه اصول و فنون تقريرنويسي درس خارج 💠حجت الاسلام والمسلمين حق پناه چهارشنبه4 آبان ساعت 15:45 تا 17 ✅كارگاه روش حل مساله فقهي و اصولي 💠حجت الاسلام والمسلمين زماني فرد پنج شنبه 5 آبان ساعت 9:30 تا 13:30 ⬅️⬅️مکان برگزاری دوره متعاقبا اعلام خواهد شد 🔴طلاب مدارس علمیه مشهد باید بصورت حضوری در دوره شرکت نمایند 🔵طلاب مدارس شهرستان و مدرسه مجازی میتوانند بصورت آنلاین و مجازی در دوره شرکت نمایند آزمون از محتوای دوره گرفته خواهد شد 🔶شرکت کنندگان علاوه بر شرکت در دوره و آزمون پایان دوره باید یک جلسه تقریر فقه و یک جلسه تقریر اصول درس خارج را بصورت دستی مکتوب و در زمان مقرر اعلام شده تحویل نمایند.

#امام_خمینی|منشور روحانیت 💠در سوم اسفند سال ۶۷ است بعد از کوله باری از علم و مبارزه ؛ حضرت امام خمینی (ره) این پیام رو به حوزه و روحانیت دادند. @albayann

🎙 #بشنوید 🔰 استاد آیت الله فرحانی: در سوم اسفند سال ۶۷ است بعد از کوله باری از علم و مبارزه ؛ حضرت امام خمینی (ره) این پیام رو به حوزه و روحانیت دادند. نکات منشور روحانیت: 💠تحلیل تز جدایی دین از سیاست ➖نفوذ و خدعه در عصر معاصر ➖روحانیون مجاهد از نفوذ بیشتر ضربه خوردند. ➖غرق شدن در احکام فردی و پیگیری نکردن مسائل مهم حکومتی ⁉️تجزیه روحانیت و انقلاب به سود کیست؟ ➖تا من هستم نخواهم گذاشت حکومت به دست لیبرال ها بیفتد. ➖انگار همین امروز صادر شده،و ناظر به مسائل روز ما هست.. 💠سازمان فکر امام در فکر و در اجرا ➖تفسیر امام خمینی(ره)از آیه أَطِيعُوا اللَّهَ وَأَطِيعُوا الرَّسُولَ وَأُولِي الْأَمْرِ مِنْكُمْ ۖ 💠نگرانی امام ➖هیچگاه نگران مباحث تند طلبگی در فروع و اصول طلبگی نبوده ام 📌نگران از تقابل و تعارض جناح های مومن به انقلاب،مبادا منتهی به تقویت جناح های رفاه طلب بی درد ،نق زن گردد. 💠محتوا و مدل علمی امام ➖فقه سنتی و اجتهاد جواهری؛ تخلف از آن را جایز نمی دانم. ➖تحلیل فقه پویا... ➖حکومت در منظر مجتهد واقعی ➖فقه تئوری کامل اداره انسان از گهواره تا گور است‌... ➖چگونگی پیاده سازی اصول محکم فقه در عمل فرد و جامعه و جواب به معضلات ➖ترس استکبار از اینکه فقه واجتهاد جنبه عینی و واقعی پیدا بکند ➖فقه حکومتی و سازمان آن 💠کارهای اجرایی یک ارزش الهی 📚بیانات قبل از درس خارج ۳اسفند ماه #امام_خمینی #منشور_روحانیت @albayann

🎙#بشنوید 🔰استاد آیت الله فرحانی 🔹جای نظرات ارزشمند امام در حوزه خالی است 📌باید کاری شود که اولا نظرات ارزشمند امام در حوزه جا بیافتد ثانیا نشان داده شود که این نظرات جدید در حوزه منبعث از نظرات امام(ره) است مثلا بعضی نظرات شهیدصدر منبعث از خود نظرات حضرت امام است چه اثباتا چه سلبا 🔸امتداد فقه الخمینی باعث رشد صد سالگی حوزه خواهد شد... #فقه_الخمینی @albayann

🎙#بشنوید 🔰استاد آیت الله فرحانی 💠تفسیر قله کار است. 📌چگونگی استفاده از فقه اکبر و اوسط واصغر در تفسیر ⁉️آیا فقه اصغر فقط رساله عملیه است؟ #فقه_الخمینی #آیت_الله_فرحانی @albayann

🔊 #بشنوید 🔰استاد آیت الله فرحانی 💠نقش حکمت در مسیر اجتهاد جواهری ➖دیدگاه محقق خویی ذیل مبحث خلل الصلاة ➖دقت ایشان در فقه اکبرِ ، اوسط و تأثیر آن در فتوای فقهی ایشان ➖فقهایی مانند محقق خویی و محقق بروجردی ، هم خوب فلسفه را خواندند و هم از آن استفاده کرده و بهره برده اند #روش_تحصیل #فلسفه @albayann

🖊برنامه تدریس استاد آیت الله فرحانی در سال تحصیلی 1401-1402 1⃣دروس خارج به صورت حضوری: 📆شنبه، یکشنبه، دوشنبه خارج اصول(اصول عملیه) ساعت ۹:۰۰ خارج فقه(خلل الصلاه) ساعت ۹:۳۰ 📆سه شنبه ، چهارشنبه تفسیر موضوعی(انسان در قرآن) ساعت ۹:۰۰ خارج فقه (جهاد) ساعت ۹:۳۰ 2⃣دروس خارج به صورت مجازی: 📅شنبه، یکشنبه، دوشنبه خارج اصول (مفاهیم) یک ساعت به غروب خارج فقه (معاطات) دوساعت به غروب 📅سه شنبه، چهارشنبه فقه حکمرانی(فضای مجازی) یک ساعت به غروب فقه (نظام سیاسی) دو ساعت به غروب ⚠️ شروع کلاس ها: از تاریخ ۹مهرماه 📍 مکان کلاس ها: نمازخانه مدرسه فقهی امیرالمؤمنین علیه السلام 🌐 کانال دروس خارج استاد: 🆔 @ostad_farhani @albayann

🎙مجموعه صوتی جایگاه ولایت فقیه از منظر امام خمینی ره 🔰استاد آیت الله فرحانی 1️⃣ضرورت تمسک به اندیشه های امام خمینی(ره) 2⃣تبیین دوره جهاد اکبر انقلاب اسلامی 3⃣اثبات ولایت فقیه 4⃣نقش خواص در جامعه 5⃣خلافت 6⃣بررسی تجربه صدر اسلام با تکیه بر میراث امام 7⃣مساله امامت و ولایت فقیه یک دلیل دارند 8⃣ولایت تکوینی و معنوی و ولایت جعلی و قراردادی1 9⃣ولایت تکوینی و معنوی و ولایت جعلی و قراردادی2 🔟ولی فقیه کیست؟ 1⃣1⃣اوامر ولی فقیه اوامر رسول الله است ⚠️جهت استماع صوت هر جلسه لینک ارائه شده را انتخاب نمایید. #ولایت_فقیه #آیت_الله_فرحانی @albayann

🔰#لینک #دروس_خارج استاد_میرباقری در #سایت و #کانال ✅لینک دانلود از #کانال 1⃣#صوت_فقه (سال ۱۴۰۰_۱۴۰۱) https://eitaa.com/mirbaqeri_dars/601 2⃣#تقریر_فقه (سال ۱۴۰۰_۱۴۰۱) https://eitaa.com/mirbaqeri_dars/600 3⃣#صوت_حدیث (۱۴۰۰-۱۴۰۱) https://eitaa.com/mirbaqeri_dars/678 4⃣ #تقریر_حدیث (سال ۱۴۰۰_۱۴۰۱) https://eitaa.com/mirbaqeri_dars/681 5⃣ #صوت_فلسفه_اصول(۱۴۰۰_۱۴۰۱) https://eitaa.com/mirbaqeri_dars/1032 6⃣ #تقریر_فلسفه_اصول(۱۴۰۰_۱۴۰۱) https://eitaa.com/mirbaqeri_dars/1009 7⃣ #متن_فلسفه_اصول (۱۴۰۰_۱۴۰۱) https://eitaa.com/mirbaqeri_dars/1027 ✅ لینک دانلود از #سایت 1⃣#صوت_فقه ١۳۹۹_۱۴۰۰ (ابتدای خمس فوائد) https://eitaa.com/mirbaqeri_dars/368 2⃣#تقریر_فقه ۱۳۹۹_۱۴۰۰ (ابتدای خمس فوائد) https://eitaa.com/mirbaqeri_dars/802 3⃣#صوت_حدیث (ابتدای شرح کافی) https://eitaa.com/mirbaqeri_dars/48 4⃣ #تقریر_حدیث (ابتدای شرح کافی) https://eitaa.com/mirbaqeri_dars/889 5⃣ #صوت_فلسفه_اصول https://eitaa.com/mirbaqeri_dars/570 6⃣ #تقریر_فلسفه_اصول https://eitaa.com/mirbaqeri_dars/831 ✅@mirbaqeri_dars

🔆جلد اول تسدید الکفایه؛ از ابتدا تا اوامر، زیر نظر مدرسه تخصصی فقهی اصولی علی بن موسی الرضا قم به چاپ رسید. مزیت های کتاب تسدید الکفایه( راهنمای عربی کفایه الاصول) تالیف اساتید سطوح عالی قم آقایان محمودرفیعی، فرهاد فتحی، سیدمحمد مجیدی، رضا سهراب پور ۱. درنظر گرفتن اثر روانی مطالعه حاشیه بر طلبه با انتخاب حسابگرانه حاشیه و تبیین اهداف آموزشی و ثمرات مباحث ۲. سطح بندی حاشیه ها به وسیله علائم ۳. دسته بندی توضیحی یا انتقادی بودن حواشی ۴. فهرست نویسی آسان و حاشیه نویسی ۵. حذف نکردن هیچ مبحثی از کفایه در حاشیه ۶. افزودن حواشی توضیحی از کتب اصلی اصولی ۷. افزودن حواشی از علوم دیگر با اولویت اخصر و ادق ۸. ارجاع به مقالات و سطح بندی مقالات ۹. افزودن پرسش و تامل و تطبیق و نظرخواهی از طلاب بعد از مباحث ۱۰. ارائه نمواداری برخی مباحث 📝کانال شیخ فرهاد فتحی↙️ https://eitaa.com/joinchat/1246560365Ca5e65155c1