🔰#معرفی_کتاب «اینجا خانه عشق است» 📚 #کتاب «اینجا خانه عشق است» که به تازگی از سوی پژوهشکده تبلیغ و مطالعات اسلامی باقرالعلوم علیه‌السلام منتشر شده. 🔹 ۷۲ تجربه ارزشمند را برای جذب نسل جدید به #مسجد پیش‌روی دغدغه‌مندان این عرصه قرار می‌دهد. ⬅️ جذب #نوجوانان و #جوانان به مسجد، دغدغه بسیاری از فعالان فرهنگی و تربیتی است؛ که در این کتاب راهکارهایی برای این کار معرفی شده است. https://hawzahnews.com/xc9XR 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

🔰اخلاق و روحیه انقلابی 🔻آقایانی که دستی در کار ارشاد و مسائل فرهنگی و مانند اینها دارند به این نکته توجّه کنند که امروز مهم‌ترین وظیفه‌ی ما تقویت این روحیّه در جوانها و در نسل جوان است. 🔹ما اگر طرف‌دار اخلاقیم، باید همین #روحیّه‌_انقلابی را در اینها تقویت کنیم. اخلاق را هم به برکت روحیّه‌ی دینی و انقلابی میشود در جوانها تأمین کرد؛ اخلاقِ بدون دین، اخلاقِ بدون تقوا، اخلاقِ بدون روحیّه‌ی انقلابی و حرکت جهادی و میل به جهاد در راه خدا، نه پدید می‌آید و نه منعقد میشود، اگر هم منعقد بشود عمقی ندارد. 🔹ما باید امروز تلاشمان را مصروف تربیت دینی و #تربیت_انقلابی جوانها بکنیم و این جریان عظیم نیروی انقلاب را هم که در بین جوانها خوشبختانه هست، تقویت بکنیم؛ بهشان امید بدهیم، بهشان پشتیبانی بدهیم و تقویت بکنیم این جریان را. 🎙امام خامنه‌ای در دیدار مسئولان و فعالان فرهنگی استان‌های یزد و همدان ۱۳۹۶/۰۵/۳۰ 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

🌷امام صادق علیه‌السلام: 🔹مَن تَعَلَّمَ للّه‏ وعَمِلَ للّه‏ وعَلَّمَ للّه‏ دُعِيَ في مَلَكوتِ السَّماواتِ عَظيماً فقيلَ تَعَلَّمَ للّه‏ وعَمِلَ للّه‏ وعَلَّمَ للّه 🔹هر كس براى خدا علم بياموزد و براى خدا به آن عمل كند و براى خدا به ديگران آموزش دهد، در ملكوت آسمانها از او به بزرگى ياد شود و گفته شود: براى خدا آموخت، براى خدا عمل كرد و براى خدا آموزش داد. امالی طوسی: ص168 🌷روز معلم مبارک باد 📱به #ندای_تهذیب بپیوندید: @nedaye_tahzib

😍 به به چه دوره ای 😍 🌱 از نگاه نوجوان 🌱 🌱 دوره تربیت مربی و مبلغ دانش‌آموزی🌱 🌱ویژه اعضای سیر های مطالعاتی حرکت، صراط، شهید مطهری و مرآت🌱 🌱با حضور اساتید: حجت الاسلام والمسلمین حاج علی اکبری حجت‌الاسلام والمسلمین عابدینی حجت‌الاسلام والمسلمین وافی حجت‌الاسلام والمسلمین مجتهدزاده (شیخ قمی) 🌱زمان دوره: ۱۴ و ۱۵ اردیبهشت 🌱 مکان دوره : شهر مقدس قم مجتمع یاوران مهدی 😍پیش به سوی قم😍 اتحادیه انجمن‌های اسلامی دانش‌آموزان استان چهارمحال و بختیاری @ansariha_ir

🔰 #سرخط_دیدار | مروری بر بیانات رهبر انقلاب در دیدار معلمان ۱۴۰۲/۰۲/۱۲ 💠گرامیداشت یاد شهید آیت‌الله مطهری ✨یاد شهید عزیزمان مرحوم آیت‌الله مطهّری را گرامی میدارم که به معنای واقعی کلمه یک معلّم بود. ❇️همه‌ی آن خصوصیّاتی که ما در معلّمین مدارسمان یا مدرّسین دانشگاه‌هایمان انتظار داریم، در این مرد وجود داشت. ⭕️من توصیه میکنم نوشته‌های ایشان و تنظیم‌شده‌های سخنرانی‌های ایشان را، بخصوص معلّمین، حتماً نگاه کنند و بخوانند. 💠درباره جایگاه و مسئولیت معلمین 🏷تکریم جامعه‌ی معلمین کشور 🙏اوّلین مطلب سپاس از جامعه‌ی معلّمان است؛ این سربازان گمنام نظام اسلامی و اسلام و مسلمین که در دورترین نقاط کشور، مشغول مجاهدتند و با مشکلات فراوان، دارند کار میکنند. 💎کاری که معلّم بر عهده گرفته ــ معلّم متعهّد ــ به نظر من مهم‌ترین کار در کشور است. 📌معلّم در واقع معمار آینده‌ی کشور است. 🌟قضیّه‌ی تربیت نوجوانان ما، با توجّه به هوش نوجوان ایرانی، اهمّیّت مضاعف پیدا میکند. 🏷انتظارات از معلمین: ♦️شاگرد را مثل فرزند خود دانستن ♦️تشویق دانش‌آموزان به حضور در مراکز برکت‌آفرین مثل مساجد و هیئتها ♦️اهتمام به حضور دانش‌آموز در مدرسه ♦️زنده کردن احساس هویّت ایرانی و اسلامی در دانش‌آموزان 👈وقتی نظام از جامعه‌ی معلّمی توقّعی دارد، باید در قبال این جامعه احساس مسئولیّت هم بکند. 🔻این احساس مسئولیّت [هم] در همه‌ی ابعاد است؛ فقط مسئله‌ی معیشت نیست. 🔹مسئله‌ی تجربه‌آموزی است، مسئله‌ی مهارت‌آموزی است؛ 🔹[مثل] آموزشهای ضمن خدمت و رسیدگی به دانشگاه فرهنگیان. 💠درباره اصل مسئله‌ آموزش‌وپرورش 🏷جایگاه آموزش و پرورش در نظام مدیریّت کشور ❌یک خطای راهبردی در بین برخی از مسئولین در گذشته وجود داشته که خسارتهایی هم وارد آورده، و آن کوچک‌انگاریِ این دستگاه حیاتی است. 👈عبور از گردنه‌های دشوار پیشرفت، بدون کمک آموزش‌وپرورش ممکن نیست. 🏷مسئله ثبات مدیریت در دستگاه آموزش و پرورش ‼️از سال ۹۲ تاکنون که ده سال است، ما پنج وزیر و چهار سرپرست در آموزش‌وپرورش دیده‌ایم! این چیز خیلی عجیب‌وغریبی است. ✔️همه‌ی فعّالیّتهای دیربازده به ثبات مدیریّت احتیاج دارد، از جمله آموزش‌وپرورش که خب فعّالیّتش خیلی دیربازده است. 🏷مسئله انطباق یا عدم انطباق نظام آموزشی با نیازهای کشور ☝️مسئولان عالی فرهنگی کشور، بخصوص در خود آموزش‌وپرورش، باید روی این فکر کنند. ♻️همان قدر که به نیروی مغزافزار نیاز است، به بازوی کارافزار هم نیاز است. ❇️سیاست اصلی در آموزش‌وپرورش باید سودمند بودن آموزشها برای آینده‌ی کشور باشد. 🏷مسئله‌ سند تحوّل آموزش و پرورش 1️⃣بایستی دائماً به‌روزرسانی بشود. 2️⃣برای اجرای آن، یک نقشه‌ی راه لازم است. 3️⃣نقشه‌ی راه باید از سوی دولت و مجلس حمایت بشود. 4️⃣برای سند تحوّل، یک بدیلی و رقیبی درست نکنند. 5️⃣در نقشه‌ی راه، شاخصهای قابل اندازه‌گیری وجود داشته باشد. 🏷مسئله جذب معلم ⚠️ما امروز با کمبودِ معلّمِ کارآمد و متعهّد روبه‌رو هستیم. ↙️این سرمایه‌گذاری لازم دارد، تلاش لازم دارد. 📌دستگاه‌های مراکز تربیت معلّم، از جمله مهم‌ترینش دانشگاه فرهنگیان، باید تقویت بشوند که بتوانند کار را پیش ببرند؛ ❇️هم زیرساخت‌هایشان تقویت بشود، ❇️هم ظرفیّتهایشان افزایش پیدا کند. ➕علاوه‌ی بر این، شایستگی‌های حرفه‌ای معلّم و شایستگی‌های عمومی معلّم هم در طول خدمت بایستی رصد بشود. 📌از معلّمین مجرّب مؤمن قدیمی هم باید استفاده بشود. 🏷مسئله کتابهای درسی 📍کتاب درسی باید سرشار باشد از مشوّقهای نسل جوان. 📚مفاهیم اسلامی در کتابها بیاید؛ 🔍هم مفاهیم اسلامی، هم مفاخر اسلامی و ایرانی. ✍️شیوه‌ی کتاب‌نویسی هم بایستی جذّاب باشد، به‌روز باشد، مبتکرانه باشد. 🏷مسئله برون‌سپاری ❎شأن تعلیم و تربیت شأن دولتی است. 📌دو نکته فرعی: 👈وقتی ما به مدرسه‌ی دولتی کم‌اعتنائی بکنیم... معنایش این است که کسی که بنیه‌ی مالی ندارد، بنیه‌ی علمی هم نداشته باشد. 🔺این بی‌عدالتیِ محض است. ✔️مدرسه‌ی دولتی بایستی از آموزش خوب، از معلّم خوب، از فضای آموزشی خوب بهره‌مند بشود. 👈بعضی از مدارس غیر دولتی انصافاً ابتکارات جالبی دارند، 🔺باید از آن ابتکارات استفاده کرد، ✔️لکن به مجموعه‌ی مدارس غیر دولتی هم باید نظارت داشت. 🏷مسئله امور پرورشی 👏در ستاد آموزش‌وپرورش توجّهات خوبی به مسئله‌ی امور پرورشی میشود 👈لکن... باید امور پرورشی تا داخل مدارس امتداد داشته باشد. 🎯باید کار پرورشی جذّاب باشد، بچّه‌ها را فراری نباید بدهد. 🔹تقویت هویّت ملّی، 🔸تقویت عشق به میهن، 🔹تقویت پرچم ملّی، 🔸تعلیم سبک زندگی اسلامی و ایرانی، ♦️در شمار اصلی‌ترین کارهایی است که بایستی انجام بگیرد.

✅ هیچ وقت گول فضای مجازی رو نخورید 😊 ساده و زود باور نباشید اینا بچه ان ، اینجوری بلدن ، وای به حال بقیه ... 🌷🇮🇷🌷

#معلم_شهیدم 💢 معلم امور تربیتی مدرسه راهنمایی علامه بحر العلوم بود. 🔹معلمی هنرمند در خطاطی، نقاشی، نمایش تئاتر،قرآن و هنرمندیش در تربیت دانش آموزان👌 🔶 وقتی ما وارد مدرسه می شدیم مثل پدری که منتظر فرزندانش باشد دست کوچک بچه ها را در دستان بزرگ و گرمش قرار می داد و سر بچه ها را به سینه می چسباند و گرمای وجودش ، گرمابخش دل بچه ها میشد. 🔹ما هیچ وقت ندیدیم که از آب سرد یخچال دفتر مدرسه که مخصوص معلمان بود آبی بنوشه و جالب بود از آبی می نوشیدکه دانش آموزان از آبخوری مدرسه میخوردند‌. 🔶 از سرویس دستشوئی که مختص معلمان بود استفاده نمی کرد و از سرویس دستشویی که دانش آموزان استفاده می کردند، استفاده می کرد. ناظم مدرسه علامه بحر العلوم آقای کاظمی می گفت یه روز دیدم زیر آفتاب داره پنچری دوچرخه دانش آموزی را که دوچرخه اش پنچر شده بود رو می گیره بهش گفتم حالا چرا زیر آفتاب آخه ؟! گفت اینجا ثوابش بیشتره. ❤️ حاج غلامرضا علی عسگری ( معروف به حاج عسگری) شهادت: عملیات کربلای ۸ ✅ پ.ن: شهید بود که شهید شد و شهید پرور 💠 سلامتی همه معلمای با صفا و شادی روح معلمان شهید صلوات. 🆔https://eitaa.com/majid_eskandari1350

📙 خوشحالیم که همزمان با رسیدن بهار طبیعت و بهار قرآن خبر دهیم کتاب «تربیت در افق عاملیت انسان» به مرحله چاپ رسید. 🔸 حدود دو سال پس از تألیف کتاب «عاملیت انسان، رویکردی دینی و فلسفی» که  دکتر خسرو باقری در آن مبانی نظری عاملیت انسان را به شکلی جامع تبیین نمود، کتاب اخیر را می‌توان نخستین و شاید مهمترین دلالت و کاربرد نظریه عاملیت انسان در یک حوزه تخصصی به شمار آورد. 🔹نقش تربیت در رشد و تعالی جامعه کمابیش روشن است اما اهمیت وجود مبنای نظری بومی، منسجم و در عین حال  قابل رقابت با رویکردهای تربیتی معاصر را افرادی درک می‌کنند که آسیب‌های فقدان آن را تجربه کرده باشند. 🔸تربیت در عین نیاز به بهره‌گیری از دستاوردهای جهانی، وابسته به ارزش‌های فرهنگی بومی است و این تلفیق جز با وجود نظریه تربیتی قدرتمند قابل تحقق نیست. 🔹دکتر خسرو باقری در این کتاب سعی نموده تا خلاء وجود چنین زیربنایی را پر کند. بخشی از اثر جدید جمع‌بندی مطالبی است که در سال‌های اخیر در قالب کتاب‌ها و مقالات فلسفی- تربیتی ارائه شده است. در عین حال باید گفت مطالب نیمی از کتاب برای نخستین بار به تحریر در آمده و حاوی تحلیل های جدید است. 🔸این کتاب در ۴۲۶ صفحه و با جلد شومیز توسط نشر واکاوش چاپ شده و از طریق انتشارات رشد به بازار عرضه می‌شود.

📕نگاهی دوباره به تربیت اسلامی ج1- خسرو باقري

✨جدول مبانی اصول و روش های تربیتی - کتاب نگاهی دوباره به تربیت اسلامی ج1- خسرو باقري

✨نقشه کتاب نگاهی دوباره به تربیت اسلامی ج اول خسرو باقری