💠 روحیه وابستگی در جوانان تزریق نکنید ♦️ امام خمینی(ره): مبادا اساتید و معلمینی که به وسیله معاشرت ها و مسافرت به جهان به اصطلاح متمدن، جوانان ما را که تازه از اسارت و استعمار رهیده اند، تحقیر و سرزنش نمایند و خدای ناکرده از پیشرفت و استعداد خارجی ها بت بتراشند و روحیه پیروی و تقلید و گداصفتی را در ضمیر جوانان تزریق نمایند، و به جای این که گفته شود که دیگران کجا رفتند و ما کجا هستیم، به هویت انسانی خود توجه کنند و روح توانایی و راه و رسم استقلال را زنده نگه دارند. #امام_سید_روح_الله_موسوی_خمینی #صحیفه_امام #امام_خمینی صحیفه امام؛ جلد 21؛ صفحه 96 مورخ: 29 تیر 1367 👥 @sahifeh_noor

اهدای جایزه نوبل به دانش‌آموز نخبه قزوینی 🔹رامتین قاسم‌پور نخبه قزوینی که با شرکت در مسابقه جهانی طرح پرسش سوئد تحت عنوان prize Inquiry برگزیده‌ شد و توانست در جمع ۱۰ دانش‌آموز برتر قرار گیرد جوایز خود را دریافت کرد. 🔹معیار برتری طرح پرسشی شفاف، کاربردی و دقیق است. سؤالی که قاسم‌پور مطرح کرد این بود که اساس مولکولی توجه کردن چیست؟ چرا زمانی که به صدای ساعت فکر می‌کنیم صدای آن بیشتر از زمانی است که به آن فکر نمی‌کنیم؟ @Farsna - Link

#معرفی_کتاب 🔰بخشی از رمان‌های توصیه شده رهبر معظم انقلاب: رمان پابرهنه‌ها » زاهاریا استانکو ‌کلبه عمو تام » هریت بیچر استو ‌سفرنامه گالیور » جاناتان سوئیفت ‌دل سگ » میخائیل بولگاکوف ‌انسان دو قرنی » آیزاک آسیموف ‌گل سرخ » امبرتو اکو ‌خوشه‌های خشم » جان اشتاین بک ‌دکتر جکیل و آقای هاید » رابرت استیونسون ‌سرخ و سیاه » استاندال ‌دنیای سوفی » ژوستین گردر ‌آمریکایی » هوارد فاست ‌خائن بی گناه » آلیسون ویر ‌یک انسان واقعی » بوریس یوله وی ‌ریشه ها » آلکسی هیلی ‌غرور و تعصب » جین آستین ‌جنگ و صلح » لئو تولستوی ‌بینوایان » ویکتور هوگو #ناشر_تخصصی_زن_و_خانواده #مرکز_نشر_هاجر 🔰@hawzah_khaharan_qom مدیریت حوزه علمیه خواهران استان قم

💢نماهنگ بزرگ کشوری #رهبر_عزیزم 🔻در واکنش به توهین نشریه فرانسوی تهیه شده توسط دانش آموزان استان قم "گروه سرود ترنم ولایت" #قم_سرآمد_شهادت‌وسرافرازی #قم_شهر_قیام‌و‌اقامه 🔰@hawzah_khaharan_qom مدیریت حوزه علمیه خواهران استان قم

از مادر شهید حسن باقری پرسیدند: چی شد که پسری مثل آقا حسن تربیت کردی؟! جمله خیلی قشنگی گفتند: نگذاشتم امام زمان (عج)در زندگیمان گم شود. #مادرانه 👼🏻کانال واحد کودک مؤسسه مصاف (قندِعسل) 👼🏻 @ghandeassall

🔴به‌زودی منتشر می‌شود; کتاب «تربیت دینی در دوره دبستان و دبیرستان» اثر دکتر محمود نوذری دانشیار پژوهشگاه حوزه و دانشگاه و از مجموعه سرفصلهای درسی دانشگاه فرهنگیان به زودی منتشر می شود. 🔴چکیده کتاب: محتوای کتاب پاسخی است به این پرسش که: معلمان و مدرسه چگونه می‌توانند با بهره‌گیری از فرصت‌های یاددهی ـ یادگیری موجود در مدرسه، به طراحی محیط تربیتی بپردازند که ‌لحظه‌های حضور دانش‌آموز در مدرسه، به لحظه‌های یادگیری ایمان در مرتبه قابل تحقق آن در دوره دبستان و دبیرستان تبدیل شود. پاسخ پرسش فوق در این کتاب در قالب یک نظریه تربیت دینی و مشتمل بر دو بخش اساسی، آمده است؛ در بخش اول کتاب، مبانی انسان‌شناختی، روانشناختی و تدین‌شناختی مورد نیاز برای سامان‌دهی یک نظریه تربیت دینی در قالب سه فصل ارائه شده است. بخش دوم کتاب به ارائه دو الگوی تربیتی برای دوره دبستان (7ـ12 سالگی) و دبیرستان (12ـ18سالگی) مبتنی بر مبانی مذکور اختصاص یافته است؛ در تدوین هر الگو ابتدا مرتبه قابل تحقق از حیات طیبه مشخص و در راستای تحقق آن، اصول تدوین محتوا، روش‌های تربیتی، نقش و صلاحیت معلمی و شیوه ارزشیابی بیان می‌شود. --------------- کتاب نما: 🔴@ketabnama_rihu کانال پژوهش، حوزه و دانشگاه 🔴@research_hu

📚دوره پنج جلدی "تربیت اسلامے از نگاھ رهبر فرزانھ انقلاب" منتشر شد. 📔این اثر پژوهشی، محصول نهایی طرح "تدوین اندیشه تربیتی رهبر معظم انقلاب اسلامی" است که پس از تصویب در معاونت پژوهش #جامعه_فعالان_تربیتی_فتح‌الفتوح، در مدت سه سال و با فعالیت پژوهشی گروهی از پژوهشگران به ثمر نشست و اکنون، در بهمن ۱۴۰۱ در انتشارات شهید کاظمی قم به چاپ رسید. 📕عنوان کتاب‌های این مجموعه عبارت‌اند از: جلد1️⃣ اهداف تربیت اسلامی؛ جلد2️⃣ اصول، مراحل، عوامل و موانع تربیتی؛ جلد3️⃣ مؤثران تربیتی؛ جلد4️⃣ برنامه‌های تربیتی؛ جلد5️⃣ مدیریت تشکل تربیتی. 📗گردآوری و تنظیم این اثر تربیتی بر عهده حجت‌الاسلام #علی_فاطمی‌پور بوده است. مسئولیت نظارت علمی، بازبینی و تنظیم نهایی آن نیز با من بود، که سعی کردم در حد توان و زمانی که داشتم، از عهده آن برآیم. 📘البته اکنون و پس از گذشت حدود دو سال از پایان این طرح و آمادگی محصول برای انتشار، حتماً اگر فرصت تازه‌ای برای اعمال نظر باشد، تغییرات و اصلاحاتی تازه هم به ذهن خواهد رسید؛ اما... 📙اما شک ندارم که بیش از این درنگ جایز نیست و تا همین حالا هم دیر شده است؛ چراکه مصلحت انتشار سریع‌تر این کار برای جبهه فرهنگی انقلاب اسلامی، بیشتر از اصلاح این خرده‌نقدها است. پس ضمن طلب غفران از درگاه الهی برای قصورها، از صاحبان اندیشه خواهشمندیم با نظر لطف و سازندگی این کتاب‌ها را بخوانند و درباره‌شان با ما سخن بگویند. #معرفی_کتاب #نظام_تربیتی #حکمرانی_تربیت 🆔 @rajaaei_ir

لینک خرید اینترنتی مجموعه ۵ جلدی تربیت اسلامی از نگاه رهبر فرزانه انقلاب از سایت انتشارات شهید کاظمی https://www.google.com/url?q=https://nashreshahidkazemi.ir/&sa=U&ved=2ahUKEwibhKvAp-38AhVH16QKHbMVCOUQFnoECAUQAg&usg=AOvVaw3uhiVLihjRWgRXwd6le3Av

🔖پیوست عملیاتی پویش «جشن انقلاب» 🔶توضیحی درباره قسمت های چهارگانه پویش 🌸هنر انقلابی 🌸مدرسه انقلابی 🌸ویژه برنامه «حرفِ ما» 🌸فعالیت گروه جهادی «فجر» ⭕️بیان رویکردهای تربیتی هر قسمت و نکات اجرایی آن 🔵معاونت پرورشی سازمان مدارس صدرا🔵

#جشن_انقلاب یک جشن بزرگ در همه ۲۰۰ شعبه مدارس صدرا کشور در دهه باشکوه #فجر معاونت پرورشی سازمان مدارس صدرا

🛑 چرا نه؟ چرا آری؟❗️ ✅ دکتر علی عبدالعالی مدیر شبکه آموزش و معاون سابق ترویج علم و مردمی سازی علوم معاونت علمی ریاست جمهوری: ✅ می‌پرسی چرا مدرسه نه؟ اما در واقع باید بگویی چرا مدرسه آری؟ ❗️ شما فکر میکنید مدرسه در لوح محفوظ بوده پس واجب است! ما مریض تابوهای قبل از خودمان هستیم! ❇️ تعلیم و تربیت کاری است که محمد بن عبدالله (ص) در مسجد و سفر و... انجام می‌داد. مدرسه زشت و زمخت امروزی به چه درد می‌خورد؟! ✅ در مدرسه‌های امروزی داریم [در مثل] ماشین‌هایی تربیت میکنیم که در باک آنها بنزین است در حالی که در مسیر راه زندگی گازوئیل به درد آنها می‌خورد! ✅ اگر کسانی مدرسه نروند شاداب‌تر، سرحال‌تر و سالم‌تر هستند و قطعا در زندگی هم از دیگران جلوتر خواهند بود. ✅ مدرسه مطلوب جایی است استعدادها شناخته می‌شوند و علوم لازم و ضروری را آموزش می‌دهد. ✅ [مثل جامعه‌ ما که به این شیوه آموزش عادت کرده است] مثل افرادی است که همگی عادت کرده‌اند روی چهار دست و پای خود راه می‌روند. اگر به آنها بگویی چرا روی دو پای خود راه نمی‌روید تعجب میکنند و میگویند مگر جور دیگه‌ای هم می‌شود راه رفت! ❇️ به کانال رسمی ستاد مدارس مسجدمحور کشور بپیوندید: https://eitaa.com/joinchat/3942449329C0d3812e329