📌 شانزدهمین رویداد نوآوری‌های آموزشی چهارسوق فقط به‌صورت برخط (آنلاین و زنده در استودیوی مجازی) برگزار می‌شود. کافیست در زمان رویداد به اینترنت و لپتاپ یا گوشی تلفن همراه دسترسی داشته باشید و با استفاده از لینک حضور، به‌راحتی در رویداد شرکت کنید. ما برای میزبانی شما در شانزدهمین رویداد نوآوری‌های آموزشی چهارسوق مشتیاق و دل‌گرمیم. تلاشمان بر این است تا رویدادی شایستهٔ شما برگزار کنیم. در چهارسوق با این برنامه‌ها همراهتان هستیم: 🔸ارائهٔ گزارش از وضعیت آموزشی غزه و لبنان 🔸سخنرانی فعالان تعلیم‌وتربیت ایران و غزه و لبنان 🔸معرفی مؤسسات آموزشی فعال در حوزه فلسطین 🔸شبکه‌سازی در بستر سامانهٔ سیمرغ 🔸حجره‌های نمایشگاهی مجازی 🔸نشست‌های تخصصی و گفتگومحور 📆 چهارشنبه و پنج‌شنبه، ۸ و ۹ اسفند۱۴۰۳ ⏰ از ساعت ۱۵ تا ۲۰ 🔗 به‌صورت پخش زندهٔ اینترنتی اطلاعات بیشتر و ثبت‌نام 📌 B2n.ir/ch16 پشتیبانی رویداد 🆔 @Chaharsoogh_admin 📌 چهارسوق را دنبال کنید: بله | ایتا | شاد | سایت

#اینفوگرافیک 🔴 دانشگاه؛ مسئله‌ی چالشیِ درجه‌ی یک انقلاب 🔍 بیانات رهبر معظم انقلاب در دیدار جمعی از دانشجویان در تاریخ ۱۴۰۱/۰۲/۰۶ #شناخت_صحنه 💢چالش میانِ دو نگاه ⚪️ نگاه انقلاب به دانشگاه: 🏳 جایگاهی برای نخبه‌پروری و حل مسائل کشور 🏳 مرکز تولید و رشد علم و تامین اقتدار ملی به وسیله دانش 🏳 ایجاد دانشگاه مُتِدَیّن ⚫️ نگاه واپسگرای ضدانقلاب به دانشگاه: 🏴 جایگاهی برای مهره‌سازی (در جهت سیاست نو استعماری) 🏴 تربیت دانشمند مصرفی با دانش منسوخ شده برای جامعه‌ مصرفی (در جهت ایجاد بازار برای محصولات غربی) 🏴 دین زدایی کردن از دانشگاه #موسسه_آموزش_عالی_اخلاق‌وتربیت #گروه_علمی_تربیت_اخلاقی ┄┅┅┅┅┄❅💠❅┄┅┅┅┅┄ @akhlaqtarbiat | eeihe.ac.ir @moraleducationgroup @ethicsgroup

🔰#اطلاعیه‌ ⭕️فراخوان دریافت مقاله اولین همایش ملی "شاگردپروری در آیین دین و سبک زندگی نوین" 🔹مهلت دریافت آثار: ۱۵ تیر ۱۴۰۴ 🔹اعلام نتایج: ۳۰ مرداد ۱۴۰۴ 🔹تاریخ برگزاری: ۲۳ مهر ۱۴۰۴ 🔹مکان برگزاری: دانشگاه یزد 💠محورهای اصلی: 🖌شاگردپروری در سنت تعلیم و تربیت اسلامی. 🖌سیره معصومین (ع) در تربیت دینی. 🖌تربیت دینی و چالشهای نوین تربیتی در دانشگاه ها. 🖌جایگاه منش استاد در شاگردپروری. 🖌جایگاه خانواده در شاگردپرور. 🖌شاگردپروری در عصر فناورهای نوپدید. 🖌فرصت ها و تهدیدهای تربیتی ناشی از سبک زندگی نوین برای شاگردپروری. 🖌انتقال تجربیات و شاگردپروری دینی. 🖌جایگاه شاگردپروری در کاهش آسیب های اجتماعی. 🖌مطالعات تطبیقی در شاگردپروری. 🖌جایگاه شاگردپروری در ادبیات و هنر 🖌جایگاه شاگردپروری در علوم تربیتی. 🖌 روانشناسی دینی و تربیت دینی. 🖌اخلاق دینی و تعالی فردی و اجتماعی دانشجو. ✍️سایت همایش و ارسال آثار: 🌐www.shagrd1.yazd.ac.ir کد نمایه در ISC: ۰۴۲۴۱-۳۳۸۴۳ 🔹مقالات برگزیده بعد از داوری در مجلات پژوهشی مورد تائید وزارت علوم چاپ خواهند شد. #موسسه_آموزش_عالی_اخلاق‌وتربیت ┄┅┅┅┅┄❅💠❅┄┅┅┅┅┄ @akhlaqtarbiat | eeihe.ac.ir

حسبناالله ونعم الوکیل نعم المولی ونعم النصیر!

🔺ما را به مهمانی خدا می‌برند، ما به اراده خودمان به مهمانی خدا نمی‌رویم ....!!! ✨مرحوم حضرت آیت الله حاج آقا مجتبی تهرانی 😍 🌷🇮🇷🌷

🔴 به مهربونیت از یک تا ده چه نمره‌ای می‌دی؟ یادتونه «باباتو شبیه چی می‌بینی؟» چقدر جوابای بامزه‌ای داشت؟ این بار همون معلم خوش ذوق از بچه‌ها پرسیده: به مهربونیت از یک تا ده چه نمره‌ای می‌دی؟ _ جواب‌ها فوق‌العاده‌ان! 🌷🇮🇷🌷

💠 *سلسله نشست های ادبیات و تربیت؛ با محوریت نقش ادبیات فارسی در شکل گیری هویت اسلامی_ایرانی و تحول برنامه درسی* 📌 بصورت حضوری و مجازی 1⃣ *نشست اول* وضعیت شناسی ادبیات فارسی و هویت اسلامی_ایرانی دانش آموزان:چالش ها و راهکار ها 👤 جناب آقای میثم مهدیار (هیئت علمی دانشگاه علامه طباطبایی) 👤 جناب آقای محمدحسین نجفی (کارشناس گروه زبان و ادبیات فارسی سازمان پژوهش) 🗓 شنبه ۱۱ اسفند ⏰ساعت ۱۴ تا ۱۶ 2⃣ *نشست دوم* ادبیات فارسی و پیوند هویت اسلامی _ایرانی 👤جناب آقای ناصر فیض (شاعر) 👤جناب آقای میلاد عرفان پور (شاعر) 🗓سه شنبه ۱۴ اسفندماه ⏰ساعت ۱۴ تا ۱۶ 3⃣ *نشست سوم* سایه روشن های آموزش ادبیات:بررسی‌ ابعاد مختلف ادبیات فارسی در برنامه درسی 👤 جناب آقای سیدحسین شهرستانی (معاونت پژوهشگاه فرهنگ و هنراسلامی) 👤 سرکار خانم لیلا خزل (استاد ادبیات فارسی دانشگاه فرهنگیان) 🗓چهارشنبه ۲۰فروردین ماه ⏰ساعت ۱۴ تا ۱۶ 🔖جهت ثبت نام حضوری به آیدی زیر پیام دهید. @aydamolayee ✔️ *مبدا | قرارگاه برنامه ریزی آموزشی* 🆔 @mabdaa

📢 هلال ماه رمضان غروب امروز رؤیت نشد، یکشنبه ۱۲ اسفندماه ۱۴۰۳، اول ماه رمضان المبارک خواهد بود 🖼 گزارش استهلال ماه رمضان المبارک ۱۴۴۶ ه‌.ق khl.ink/f/59538

📷 «شاهده»، تازه‌ترین اثر حسن روح‌الامین برای شهید سیدحسن نصرالله 🌷🇮🇷🌷

از جالبترین مدارس جهان 😁 🌷🇮🇷🌷

✅✅ توصیه های استاد قرائتی به طلاب: 🔺حجت‌الاسلام‌والمسلمین محسن قرائتی، رئیس ستاد اقامه نماز کشور، در نشست سراسری حوزویان اهواز، با بیان اینکه مهارت موضوعی کلیدی است، اظهار داشت: امروزه به فارغ‌التحصیلان آموزش و پرورش، دیپلمه و به فارغ‌التحصیلان دانشگاه هم لیسانسه می‌گویند، اما امروز سه الی چهار میلیون لیسانسه بیکار داریم که مهارت خاصی ندارند. 1⃣طلبه‌ای که مهارت تبلیغ نداشته باشد به درد حوزه نمی‌خورد 👈در حوزه هم این موضوع اتفاق افتاده است، طلبه ما فاضل است اما #مهارت_تبلیغ نداشته و نمی‌تواند کلاس‌داری یا به شبهات وهابی‌ها پاسخ دهد؛ به همین دلیل اگر مهارت موضوعی کلیدی است که اگر کسی نداشته باشد چیزی هم نخواهد داشت. 2⃣حجت‌الاسلام‌والمسلمین قرائتی، پیرامون نامه ارسالی محضر مقام معظم رهبری، گفت: من در نامه‌ام آورده‌ام که «حوزه‌های علمیه امروزی، جوابگوی #نیازهای_جامعه نیستند»؛ پس باید خروجی مدارس علمیه طلبه‌ای با مهارت‌های ویژه تبلیغی و قرآنی باشد. 3⃣خنداندن حکیمانه مردم مهارت است وی به آیه ۴۳ سوره نجم مبنی بر «وَأَنَّهُ هُوَ أَضْحَکَ وَأَبْکَی» اشاره کرد و گفت: خداوند می‌خنداند و می‌گریاند، اما ما فقط می‌گریانیم! در صورتی که #خنداندن حکیمانه مردم مهارت است و شما مبلغان باید آن را بیاموزید. 4⃣سعی کنید در دوره تحصیل خود چه در مدرسه، چه دانشگاه و چه در حوزه یک هنری یاد بگیرید. 5⃣در علم‌آموزی تقلید نکنید در علم‌آموزی تقلید نکنید، چراکه تقلید در احکام است نه در موضوعات، پس درس‌های حوزه به‌ویژه ادبیات را خوب بخوانید، به‌شرط آنکه خودتان هم مجتهد و صاحب فتوا شوید. 6⃣علمی بیاموزید که مشکل جامعه را حل کند امروزه برخی از درس‌ها هیچ رشدی را در پی نداشته و دانستن و ندانستن آن فرقی نخواهد داشت، به همین دلیل علمی که به درد جامعه بخورد و در آن رشد باشد را بخوانید که آن علم، علم مفید است. 7⃣ #شروط_چهارگانه_علم_‌آموزی هر چه در حوزه می‌خوانیم و در منابر برای مردم می‌گوییم، باید چهار شرط اساسی داشته باشد؛ یا #واجب و یا #مستحب باشد و یا #مشکل_جامعه یا #مشکل_یک_نفر را حل کند! وگرنه آن بی‌فایده است. 8⃣رئیس ستاد اقامه نماز کشور، خطاب به طلاب با بیان اینکه در #قرآن دو گونه تبلیغ وجود دارد که اولین آن #تبلیغ_فنی و دومین تبلیغ، #لحظه است، گفت: 👈در تبلیغ فنی، فرد بعد از فهم دین و پس از آنکه دانشش را پیدا کرد، به سراغ تبلیغ دین می‌رود، 👈اما در تبلیغ لحظه‌ای، مبلغ بلافاصله پس از شنیدن پیام قرآن فعالیت خود را آغاز می‌کند. 9⃣ به همه طلاب خواهر و برادر توصیه می‌کنم که سه کتاب «داستان راستان»، «احکام نوجوان» تألیف آقای فلاح‌زاده و «تفسیر سوره حجرات» را همراه داشته باشید و بر اساس آنها تبلیغ چهره به چهره کنید؛ چراکه این کتاب‌ها نکات مختلف علمی، احکامی و قرآنی را به بیانی شیوا برای مخاطب بیان می‌کند. 🔟جوری زندگی کنید که اگر مُردید جایتان خالی بماند عالِمی خوب است که اگر بمیرد جایش خالی بماند؛ مراقب لحظه لحظه عمر خود باشید و تلاش کنید اوقات خود را برای کارهای مهم صرف کنید و یکی از مهم‌ترین این کارها تبلیغ در نقاط دور افتاده است. 1⃣1⃣با کفایه و مکاسب نمی‌شود مردم را هدایت کرد هدایت مردم از سوی شما طلاب محقق نمی‌شود مگر با فراگیری قرآن کریم، چرا که که تبلیغِ بی قرآن، تبلیغی است بی‌فایده، پس بنا به آیات قرآن کریم و با استدلال‌های ساده، پیام‌های قرآنی را مفید و مختصر به مردم برسانید که إن‌شاءالله رمز پیروزی شما در این خواهد بود. 2⃣1⃣هجرت به نقاط محروم حجت‌الاسلام‌والمسلمین قرائتی، هجرت به نقاط محروم را یک واجب برای طلاب دانست و تصریح کرد: بروید جایی که طلبه نیست پیش‌نماز شوید. 3⃣1⃣ #یادداشت_برداری_کنید وی در پایان نکته برداری در طول دوران طلبگی را بسیار مهم خواند و تأکید کرد: به همه شما طلاب توصیه می‌کنم که در موضوعات مختلف نکات مختلف را یادداشت کنید و بعد از گذشت چند سال از نگارش این مطالب، خواهید دید که دایره المعارفی از بهترین جملات و کلمات دارید که بسیار برایتان برکت می آورد.