#چگونگی_تغییر_رویکرد_در_حوزه_مقاومت_در_مدت_زعامت_امام_خامنه_ای
#قسمت_ششم
💬 اندیشه و عمل حضرت #آیت_الله_خامنهای در مسائل بینالمللی و مسائل منطقه #تابع سه عنصر اساسی👇
🎯 #شجاعت،
🎯 #شناخت_زمان
🎯 و #فراهم کردن زمینه ها و امکانات است.
💬ایشان مسائل را با دقت مورد مطالعه قرار میدهند، بعد مطلب مطالعه شده را با #بیانی_شیوا ارائه میدهند، سپس با شجاعت به طرح موضوع میپردازند، از آن #دفاع و با #قاطعیت از نتیجهبخش بودن آن صحبت میکنند.این ویژگی را ذیل عنصر شجاعت تعریف میشود.
👈شجاعت در #فکر و #بیان و #پیگیری.👉
💬 در خصوص #شناخت_زمان هم اینکه چه کاری در چه #زمانی باید انجام شود و اینکه در کمین #فرصتها بنشینیم و بهمحض اینکه فرصت فراهم شد، قبل از آنکه دیگران آن را از دست ما بگیرند، #مسلط شویم و از آن موقعیت زمانی استفاده کنیم.
💬 خود ایشان هم بارها روی این مسئله تأکید کردهاند که #کار باید در زمان خودش انجام شود.
👈مثال هم میزنند که #توابین بعد از ماجرای عاشورا دهها برابر عاشورا شهید دادند و #نیتهای_خالصی هم داشتند،
👌ولی به خاطر اینکه در #روزی که باید میآمدند، نیامدند و با #تأخیر_آمدند،
🔺کارشان بیاثر بود
🔺و فداکاریهایشان کمکی به اصلاح امور نکرد.
📍 ایشان همواره این نکته را در نظر دارند که مسائل را باید با #طاقت_مخاطب تنظیم کرد.
💬 در مقطعی که مخاطب طاقت محدودی دارد و کاری را نمیتواند انجام بدهد، بایستی کار طوری تنظیم شود که آن فرد بتواند در آن #شریک شود و #احساس_یأس_نکند.
💬همچنین ایشان در #فهم و #طرح_مسئله_شجاعت دارند؛ اینکه 👇
🎯 #زمانشناس هستند
🎯 و #موقعیتها را میشناسند
🎯 و برای استفاده از فرصتها #ظرفیتسازی میکنند. به عنوان مثال ایشان #احساس کردند منطقه و جهان در آستانه #تحولات بزرگی است.
💬در گذشته در تحولات بزرگی که منجر به یک #پارادایم و یا #دوره_تاریخی میشد، #ایران و اساساً جهان اسلام غایب بودند و پارادایمهای نظام دوقطبی یا پارادایم #نظام_چندقطبی اروپا در قرن نوزدهم برای آنها تعیین تکلیف، کشورهایشان را چندپاره و #پیمانهایی را برآنها تحمیل میکرد و آنها هم هیچ تأثیری روی این روندها و پارادایمها نداشتند.
#علنی_تر_شدن_مبارزات
#تاکید_صریح_رهبری_بر_حمایت_همیشکی_از_مقاومت
#راهبرد_تهدید_در_برابر_تهدید
📚برگرفته از سخنان #سعدالله_زارعی کارشناس مسائل بینالملل