eitaa logo
کانال تدریس های خانم ناجی مدرس-ششم
4هزار دنبال‌کننده
5.5هزار عکس
4.4هزار ویدیو
8.5هزار فایل
مشاهده در ایتا
دانلود
آزمونک ریاضی.pdf
221.8K
آزمون فصل اول ریاضی پایه ششم ✅
Daftare Naghashi-=-www.Moralschool.Mihanblog.com.pdf
12.71M
نمونه فایل کامل ۹۵ طرح زیبا برای سرگرمی و هنر و خلاقیت
9 - آيا از متن هاي بخوان و بينديش نيز مي توان به دانش آموزان املا گفت ؟ چهار مهارت زباني با هم در ارتباط هستند وقتي از روي آن چند بار خوانده و تمرين شده باشد، املاگفتن از آن مانعي ندارد . 💐🦋💐 10- آيا از متن اشعار بخوان و حفظ كن مي توان املا گفت ؟ املا گفتن از شعر مورد تاکید نیست. اما بهترآن است که واژه‌های مدنظر استخراج شده و با آن ها یک متن زیبا ساخته شود ودر قسمت فعالیت‌های املایی نیزطراحی مناسب صورت گیرد تا املاي كلمات اين اشعار نيز تمرين شود. 💐🦋💐 11- آيا در املا با نگذاشتن علامت تشديد روي كلمات تشديددار غلطي محسوب مي گردد ؟ به هيچ وجه غلط محسوب نمي شود زيرا كه تشديد از عناصر آوايي يك نوشته محسوب مي شود و مانند حركات كوتاه ـَـِـُـ صرفاً به خوانش صحيح متن كمك مي كند و ننوشتن آن غلطي محسوب نمي گردد. 💐🦋💐 12-انجام فعاليت هاي كتاب فارسي در منزل مانعي ندارد؟ انجام اين فعاليت ها به صورت انفرادي يا گروهي پس از تمرين و توضيح نمونه هايي از آن با نظارت و راهنمايي معلم و يا سرگروه ها ، در كلاس درس مورد انتظار است. 💐🦋💐 13-آيا دانش آموزي كه در جمله سازي از كلمات به جاي يك جمله ، دو ويا بيشتر جمله مي سازد اشتباه گرفته شود ؟ همان طور كه مي دانيم جمله سازي مقدمه انشانويسي است و جمله سازي با اهداف فهم ، كاربرد كلمه و رعايت نكات دستوري انجام مي شود و دانش آموزي كه جملاتي با توجه به اين اهداف هر چند بيش از يك جمله مي سازد به اهداف آن رسيده است. هر چند هم اگر صرفاً يك جمله خواسته شده باشد نيز مي تواند يك هدف باشد ولي بهتر است در آزمون هاي رسمي غلطي محسوب نگردد تا حق دانش آموز ضايع نگردد. 💐🦋💐 14-اگر در جمله سازي به جاي كلمه ي مورد نظر، تركيبي از آن با كلمه اي، جمله بسازد چگونه عمل شود ؟ همان طور كه مي دانيم جمله سازي مقدمه انشانويسي است و جمله سازي با اهداف فهم ، كاربرد كلمه و رعايت نكات دستوري انجام مي شود و دانش آموزي جمله خود را حتي با گسترش واژگان از طريق پيداكردن كلمات مناسب براي تركيب آن مي سازد به اهداف آن رسيده است وغلط گرفتن از آن صحيح نيست مانند:«كتابِ مناسب» به جاي «كتاب».كلمه مورد نظر از لحاظ معنايي در هر دو كلمه تفاوتي نكرده است ولي نبايد كلمه به كلمه ديگر با معناي متفاوت تبديل گردد به طور مثال به جاي كلمه « كتاب» كلمه «كتابخانه» در جمله سازي مناسب نيست!