🕔 ساعت استجابت دعا در روز جمعه👆
🌅بهترین ساعت در ایام هفته برای دعا به تعجیل فرج مولا صاحب الزمان که معمولا اکثر دوستان و موالیان حضرتش آن ساعت را به غفلت می گذرانند در حالی که حضرت زهرا سلام الله عليها و ائمه معصومين صلواة الله عليهم اجمعين در آن ساعت به دعا کردن اهتمام خاصی می ورزیدند.
✔️چه خوب است ما هم در آن ساعت خاص، مشغول دعا برای اماممان و متوجه به ساحت مقدس ایشان باشیم 🤲💕
@Noor_Basirat_sch
◾️◽️◾️
🏴 فرا رسیدن سالگرد ارتحال ملکوتی امامخمینی(ره)، بنیانگذار جمهوری اسلامی ایران و سالروز قیام خونین ۱۵ خرداد بر عموم آزادگان جهان تسلیت و تعزیت باد.
@Noor_Basirat
8.85M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔷️در تمام دنیا یک نفر را مثل اقای خامنه ای پیدا نخواهید کرد
#امام_خمینی_رحمت_الله_علیه :
🔹️اگر گمان بکنید که در تمام دنیا، رئیس جمهورها و سلاطین و امثال اینها، یک نفر را مثل آقای خامنهای پیدا بکنید که متعهد به اسلام باشد و خدمتگزار، و بنای قلبیاش بر این باشد که به این ملت خدمت کند، پیدا نمیکنید. ایشان را من سالهای طولانی میشناسم، و در آن زمانی که اوّل نهضت بود ایشان وارد بود و به اطراف برای رساندن پیامها تشریف میبردند، و بعد از این هم که این انقلاب به اوج خودش رسید، ایشان حاضر واقعه بود همه جا، تا آخر و حالا هم هست. یک نعمت خدا به ما، این است که داده.
#نعمت_ولایت
💠#حوزه انقلابی
@Noor_Basirat_sch
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔰 عاشقانه های امام خمینی با خانواده
🔻وقت ناهار بود، سفره را پهن کردم و غذا را کشیدم. اما پدر سر سفره نمی آمد! مادر به زیارت رفته بود و برگشتش طول کشیده بود، با اینکه پدرم همه کارهایش را روی نظم انجام میداد، منتظر ماند تا مادرم بیاید. مادر که رسید، پدر با روی گشاده آمد و هر دو با هم سر سفره نشستند. بعد از رحلت پدر، مادرم میگفت در طول زندگی مشترکمان، هیچ وقت پدرت بدون من سر سفره غذا نمیرفت، مگر روزهای زندان، سفر یا تبعید. این یکی از هزاران مهرِ روح خدا بود، عاشقانههای او در خانه کم نبود، طعم عطوفت و مهربانیش را همه خانواده چشیده بودند.
#تربیت_همسرانه
#امام_خمینی
✅@Noor_Basirat_sch
🌷♦️🌷♦️🌷
#مناسبتی
💢*عظمت حقی که امام خمینی با برچیدن حکومت طاغوت، بر گردن ملت ایران دارد را از این حدیث قدسی میتوان دریافت*
❇ امام محمد باقر علیهالسلام:
قَالَ اَللَّهُ تَبَارَكَ وَ تَعَالَى لَأُعَذِّبَنَّ كُلَّ رَعِيَّةٍ فِي اَلْإِسْلاَمِ دَانَتْ بِوَلاَيَةِ كُلِّ إِمَامٍ جَائِرٍ لَيْسَ مِنَ اَللَّهِ وَ إِنْ كَانَتِ اَلرَّعِيَّةُ فِي أَعْمَالِهَا بَرَّةً تَقِيَّةً وَ لَأَعْفُوَنَّ عَنْ كُلِّ رَعِيَّةٍ فِي اَلْإِسْلاَمِ دَانَتْ بِوَلاَيَةِ كُلِّ إِمَامٍ عَادِلٍ مِنَ اَللَّهِ وَ إِنْ كَانَتِ اَلرَّعِيَّةُ فِي أَنْفُسِهَا ظَالِمَةً مُسِيئَةً.
امام محمد باقر علیهالسلام میفرمایند:
خداي تبارك و تعالي فرموده است:
⭕️ هر آينه عذاب ميكنم هر رعيتي را كه در اسلام، با پيروي از امام ستمگري كه از جانب خدا نيست دينداري كند، اگر چه آن رعيت نسبت به اعمال خود نيكوكار و پرهيزگار باشد و هر آينه در ميگذرم از هر رعيتي كه در اسلام با پيروي از امام عادل از جانب خدا دينداري كند، اگر چه آن رعيت نسبت بخود ستمگر و بدكردار باشد.
📗( اصول کافی- ج۱- کتابالحجة)
🌷یاد و خاطره شهدای مظلوم ۱۵ خرداد ۱۳۴۲ را گرامی میداریم🌷
@Noor_Basirat_sch
10.03M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
#تیزر
#رسانه_باشید
#نشر_حداکثری
🏅🎉🏅🎉🏅
👨🏫 مدرسه ای متفاوت برای والدینی که بدنبال تربیت فرزندانشان برای آینده هستند 👨🏫
🍃🌿🍃🌿🍃🌿🍃🌿🍃🌿🍃
🎯محفلی با نشاط برای تمرین ادب و رسیدن به قله های قدرت
🎯مدرسه ای با رویکرد آموزش و آمادگی برای پذیرش مسئولیت های بزرگ جامعه
🎯محیطی جهت فعالیتهای گروهی همراه با رعایت تفاوت ها و پذیرش تمایزها
🎯شکل دهی ادب رفتاری کودک و پیدایش قدرت مدیریت هیجانات
🎯محلی برای آموزش ایجاد جراءت ، جسارت و اعتماد به نفس
🎯سعی در شناسایی و راهنمایی استعدادهای دانش آموزان
🍃🍃 تکمیل ظرفیت 🍃🍃
پیش ثبت نام فقط
Www.b2n.ir/s15096
7.46M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔰 *فلسفه برای کودک از طریق قصه ها*
🔻بچهها را از طریق خواندن نوشتههای خوب و نوشتن داستان به اندیشیدن وادارید. اول داستان خوب در اختیارشان قرار دهید تا بخوانند. بعد داستان را همراه او تحلیل کنید و بعد از او بخواهید درسهای داستان را بگوید، سپس از بچهها بخواهید هرکدام یک قصه بنویسند. من الان قصه موش و شتر را برای شما میگویم.
موش کوچکی مهار شتر را به دست گرفته بود و او را به جلو میکشید و به خود میبالید که این منم که شتر را به جلو میکشم. شتر در پی موش میرفت و به اندیشه غرورآمیز او پی برده بود. با خود گفت فعلاً سرخوشی کن تا به موقع تو را به خودت بشناسانم! در راه به رودخانه بزرگی رسیدند که موش توانایی عبور از آن را نداشت. شتر به موش گفت برای چه ایستادهای؟ مردانه گام بردار و به جلو برو! آخر تو جلودار من هستی! موش گفت این آب خیلی عمیق است. میترسم غرق شوم. شتر پای خود را درون آب فرو کرد و گفت اینکه تا زانوی من است. از برای چه تو میترسی؟ موش گفت، زانوی من کجا و زانوی تو کجا؟! شتر گفت گستاخی نکن بار دگر، تا نسوزد جسم و جانت زین شرر! موش گفت توبه کردم، مرا از این آب عبور ده. گفت بیا بر روی کوهان من سوار شو. من صدها چون تو را می توانم از این آب بگذرانم.
بعد خود مولانا در این داستان نتیجه میگیرد که نباید غرور داشته باشیم. حضرت امام در جملهای بسیار زیبا میفرمایند: به هیچ کس اتکا نکنید، جز به خداوند. به جوانان میگفتند به خودتان هم اتکا نکنید. این معنایش این نیست که شما کمید، بلکه به معنی بزرگی خداوند است.
"خانم دکتر طوبی کرمانی."
#تربیت_فرزند
#قصه
#استاد_کرمانی
✅@keraamat_i
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔰 كارتون ها اینجوری در بچه ها اختلال ایجاد میکنند!
🔻کاری که رسانهها میکنند این است که الگوهای متناقض به ما نشان میدهند. مثلاً در فیلم زوتوپیا، شخصیت اصلی داستان، جودی هابس است که هدفی روشن و مشخص دارد و میخواهد پلیس شود. جامعه هم برای رسیدن به هدفش با او همراهی ندارد. اما او برای رسیدن به هدفش بسیار پیگیر است. این مطلب به صورت افراطی در فیلم بیان میشود که «فرد، هر چه را بخواهد میتواند حاکم کند» و دقیقاً در بخشی از فیلم این بیان میشود که یک بچه روباه میخواهد فیل شود. جودی به او میگوید: روباه کوچولو! میخواهی فیل شوی؟ تو حتما وقتی بزرگ شدی، تبدیل به یک فیل خواهی شد! یعنی نقش جدی برای اراده فرد قائل میشود. در مقابل در فیلم دیگری به نام روح، شخصیت اصلی میخواهد به هدفش برسد. اما به هر هدفی که میرسد دائما می گوید: خوب که چی؟! برخلاف جودی که دائما رسیدن به هدف را توصیه میکرد، در این فیلم گفته میشود، مهم نیست به هدفت برسی. مهم این است که از لحظههایت لذت ببری. این دو الگو و تناقض است. هیچ کدام مسیر درست را نشان نمیدهند و هر دو مسیر را کاریکاتوری نشان میدهند. فرزند ما باید بر اساس کدام الگو زندگی کند؟
"جناب آقای عبداللهی"
#تربیت_فرزند
#انیمیشن
#استاد_عبداللهی
✅@Noor_Basirat_sch
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔰 اشتباهی که باعث پنهان کاری در بچه ها می شه!
🔻لازم است معلم از پشت پرده ذهنی بچهها پرده برداری کند. یکی از روشهای آن قیاس با نفس است. مثلاً بگوید: فلان کار برای من سخت است، قبلا خیلی سختتر بود و الان کمتر سخت شده. بچهها! این کار برای چه کسانی سخت است؟ این باعث میشود پنهان کاری در بچهها از بین برود. علاوه بر این، با مهارتهایی باید تلاش کنیم پنهان کاری یا کار برای دیده شدن را در بچهها از بین ببریم. یکی از نتایج تشویق و تنبیه نکردن همین است. چرا تا کار خوبی انجام میشود، تشویق میکنیم و تا کار بدی انجام میشود، تنبیه میکنیم؟ این کار در بچهها انتظار ایجاد میکند که چون من کار خوب کردم و دیگری آن را نکرده، پس باید او را تنبیه کنید تا من جگر من خنک شود!! اما وقتی بچهها میبینند که مثلا چه نماز بخوانند چه نخوانند، به همه شیرینی داده میشود، به خاطر تشویق یا ترس از تنبیه به عمل ریاکارانه یا پنهان کاری روی نمیآورند. به علاوه اینکه دیده است راجع به سختی عمل میتواند راحت با معلم خود گفت و گو کند.
"حجت الاسلام پناهیان"
#تربیت_فرزند
#استاد_پناهیان
✅@Noor_Basirat_sch
#خاطره_بازی
#کلاس_اول
🔆🎉🔆🎉
وقتی توی یک مدرسه ای که معلمش با بازی تدریس می کنه و بچه ها با طعم هیجان یاد می گیرند خیال والدین تو زمینه آموزش جمع جمع جمع
توی مدرسه بچه ها با بازی دارند کلمه خوانی و تمرین تمرکز و دقت می کنند
🎯🎯 یکی از مهمترین چیزها برای پیشرفت بچه ها در سنین کودکی تقویت و ایجاد تمرکز و دقت هست 🎯🎯
💐🙏💐🙏💐🙏
خدا رو شاکریم بخاطر اینهمه اعتماد والدین
🌱🍃🌱🍃🌱🍃
#بصیرت_محلی_برای_تمرین_زندگی_معنوی_و_بانشاط