eitaa logo
📖 کانال آموزشی غیر رسمی استاد احمد پاکتچی 📖
1.3هزار دنبال‌کننده
251 عکس
22 ویدیو
86 فایل
OstadPakatchi
مشاهده در ایتا
دانلود
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🔹 کتابخانه تخصصی دین و سلامت با همکاری هیئت اندیشه ورز دین، سلامت و سبک زندگی برگزار می‌کند: 🔹 نخستین مدرسه تابستانه بین المللی دین و سلامت با موضوع روش شناسی مطالعات دین و سلامت 🔹 با اعطاء گواهینامه معتبر با حضور اساتید معظم و برجسته حوزه و دانشگاه 🔹 استادان: پروفسور هارولد کوئینیگ عندلیب همدانی عبدالهادی مسعودی سیدمحمدکاظم طباطبایی مجتبی الهی خراسانی وحدتی شبیری یحیی میرحسینی حامد آرضایی محمد باعزم 🔹 زمان: ۹ الی ۱۴ مرداد ۱۴۰۰ 🔹 مشهد مقدس - به صورت حضوری و آنلاین 🌀 ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر: https://b2n.ir/p70340
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
💠🔷💠🔷💠🔷💠🔷💠🔷 ┈••✾•🦋 ﷽ 🦋•✾••┈ 🌀 سخنرانی دکتر پاکتچی در چهل و چهارمین نشست کمیته‌ میراث جهانی که به صورت مجازی در شهر فوجو چین برگزار و بررسی شد... 🗓 ۳ و ۵ مرداد ۱۴۰۰ 🔻ثبت راه آهن ایران (۳ مرداد) 🔹راه‌آهن ایران بیانگر تعامل و هم‌افزایی دانش و تجربه‌ بین‌المللی کشورمان بوده است. 🔹از اعضای کمیته و نهاد مشورتی مربوط (ایکوموس = شورای بین المللی بناها و محوطه‌ها) برای تلاش‌هایی که در پرونده‌ معرفی راه‌آهن سراسری ایران داشتند، قدردانی می‌کنم. همچنین از دولت قرقیزستان برای حمایت‌های که انجام داده و از سایر کشورهای عضو که در این حمایت، کشور قرقیزستان را همراهی کردند و از اعضای کمیته که از پرونده حمایت کردند و نتیجه‌ آن در ثبت موفقیت‌آمیز راه‌آهن سراسری ایران متبلور شد، تشکر می‌کنم. 🔹 ما تمام پیشنهادات را برای حفاظت بهتر از این میراث به کار می بندیم و آماده ایم تا همکاری بیشتری با ایکوموس و مرکز میرث جهانی انجام دهیم و آماده ایم همه شفاف سازی ها را درباره این پرونده انجام بدهیم. از آنجا که راه آهن ایران یکی از آثار ثبت شده در فهرست آثار ملی است و در عین حال براساس قوانین جاری راه آهن فعالیت می کند، هرگونه اقدام و مداخله در آن نیازمند کسب مجوزهای قانونی از چندین ارگان است. 🔹راه‌آهن ایران شاهدی برجسته از میراث صنعتی بشر و بیانگر تعامل و هم‌افزایی دانش و تجربه‌ بین‌المللی در کشورمان بوده است، این اثر با ارزش‌های برجسته‌ جهانی که قدمتی از دوره‌ قاجار و بعد از آن دارد، ضمن آنکه نشان دهنده‌ تحولات آغازین دوره‌ صنعتی در منطقه است، نقش منحصر به‌فردی در تحولات سیاسی، فرهنگی، اقتصادی و اجتمعای منطقه نیز داشته است. 🔹ما طرحی برای حفاظت از این راه‌آهن داریم و دو وزارتخانه راه و شهرسازی و میراث و گردشگری در حفاظت از راه‌آهن دخیل هستند. حفاظت از این اثر از جنبه ملی تضمین می‌شود. 🔹برای من باعث افتخار است که تبریک‌های خود را به جامعه‌ جهانی و ملت ایران به مناسبت این اتفاق فرخنده (ثبت جهانی راه‌آهن سراسری ایران در فهرست میراث جهانی) تقدیم کنم. 🔹افتخار می‌کنم که ایران از فعال‌ترین اعضای کنوانسیون ۱۹۷۲ است. بر این باور هستم که این ثبت در کنار سایر ثبت‌های انجام شده به حفاظت و پاسداشت هر چه بیشتر میراث بشری و ارتقای بیشتر آگاهی‌ها از مفهوم ارزش جهانی، منجر می‌شود. 🔹از کشور میزبان، جمهوری خلق چین، برای میزبانی بسیار عالی این جلسه‌ مثمر‌ثمر کمیته‌ میراث جهانی تشکر می‌کنم. 🔻 ثبت اورامانات (۵ مرداد) 🔹 از طرف مردم ایران و جمهوری اسلامی و نیز از طرف مردم خوب کردستان برای ثبت اورامانات در فهرست میراث فرهنگی تشکر می کنم. همچنین از ایکوموس برای نظارت فنی و متخصصانه اش در این زمینه کمال تشکر را دارم. امیدوارم ثبت این اثر در فهرست جهانی به توسعه منطقه اورامانات کمک کند. 🌀 برای مطالعه مطالب در سایت اصلی وارد لینک زیر شوید: 🌐 https://www.cgie.org.ir/fa/news/264939 🌐 https://www.magiran.com/article/4203475 🆔 @ostadpakatchi
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🔹 آئین افتتاحیه مدرسه بین المللی قرآن و فرهنگ 🔹 باحضور و سخنرانی میهمانان ارجمند: جناب حجة الاسلام و المسلمین دکتر سعیدرضا عاملی(دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی) جناب دکتر حمیدرضا طیبی (رئیس جهاد دانشگاهی) جناب دکتر (سفیر و نماینده ایران در یونسکو) جناب دکتر محمود کریمی (دبیر علمی نشست) 🔹 تاریخ برگزاری: چهارشنبه ٢٠ مرداد ١۴٠٠ - ساعت ١١ 🌀 لینک اینستاگرام برای شرکت در جلسه: iqna_video 🆔 @OstadPakatchi
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🔹 مرکز مطالعات میان‌رشته‌ای قرآن کریم جهاد دانشگاهی با همکاری دانشکده الهیات دانشگاه امام صادق(ع) برگزار می‌کند: 🔹 مدرسه تابستانی بین‌المللی قرآن و فرهنگ (از فرهنگ تا متن مقدس) 🔹 با اعطاء گواهینامه معتبر با حضور اساتید معظم و برجسته حوزه و دانشگاه 🔹 استادان: دکتر دکتر حمید پارسانیا دکتر تقی آزاد ارمکی دکتر مقصود فراستخواه دکتر علیرضا قائمی‌نیا دکتر عبدالکریم بهجت‌پور دکتر محمدعلی میرزایی دکتر لیاقت تکیم دکتر ادریس هانی دکتر چارلز هیرشکیند دکتر ایلکا لیندستید 🌀 فرصت ثبت‌نام: از 9 تا 20 مرداد 1400 🔹 به شرکت کنندگان گواهی حضور اعطا خواهد شد 🌀 ثبت نام و کسب اطلاعات بیشتر: http://school.quran.ir/ 🆔 @ostadpakatchi
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
سخنرانی دکتر پاکتچی در آئین افتتاحیه مدرسه بین المللی قرآن و فرهنگ.mp3
3.32M
🔹 آئین افتتاحیه مدرسه بین المللی قرآن و فرهنگ 🔹 سخنران: دکتر احمد پاکتچی 🔹 تاریخ: چهارشنبه ٢٠ مرداد ١۴٠٠ 🆔 @OstadPakatchi
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🔹کارگاه جریان‌ها و مکاتب معاصر در اندیشه تاریخی و تاریخ نگاری 🔹 محورهای دوره: - مروری بر پیشینه نظریه ها - گشايش فلسفی در تاريخنگاری: جريان روشنگری و تاريخ، ديالکتيک هگل، تکامل داروين، ماترياليسم تاريخی مارکس، ايدئاليسم کالينگوود، الگوی تمدنی توین بی. - گشايش روشی در تاريخنگاری: دستاورد کارلايل، روش مورخان فرانسوی، تاريخ‌پژوهی رانکه، باستان‌شناسی و تاريخ، ميراث ناملموس و تاريخ‌پژوهی (ژوبنويل). -تاريخنگاری و ابعاد حيات انسانی: تاريخ سياسی، تاريخ نظامی، تاريخ اقتصادی، تاريخ فرهنگی، تاريخ ادبيات و هنر، تاريخ اديان، تاريخ علم، تاريخ اجتماعی، مکتب آنال. - تاريخنگاری و مرزبندی جوامع: رويکرد ملی (تاريخ خود و ديگری، consensus history امريکا، memory studies)، تاريخ جهانی، تاريخ تمدن (نيز تاريخ انسانيت)، نظريه جغرافيا و مرز ترنر، تاريخ تطبيقی. 🔹مدت دوره: شش هفته دو جلسه ای (از ششم شهریور - روزهای شنبه؛ ساعت ۱۷:۳۰ تا ۲۰:۳۰) در مجموع دوازده جلسه بصورت آنلاین. 🌀 جهت شرکت و ثبت‌نام در این دوره با شماره ۰۹۳۶۰۷۰۷۶۵۷ تماس حاصل نمائید. 🆔 @OstadPakatchi
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🌀 مقاله: تحلیلی بر داده های آثار شیخ مفید (ره) دربارۀ «خوارج» 🔹به هنگام سخن از خوارج، آنچه نخست بر ذهن پیشی می جوید، آن گروه از یاران حضرت علی علیه السّلام است که در جریان تحکیم حکمین در صفین، از آن حضرت روی برتافتند و به زودی در جریان نهروان در برابر او صف آراستند. اینان که آن حضرت را در تحکیم، بر خطا می پنداشتند و شعار«لا حکم الا الله» سر می دادند، در طبقه بندی فرق اسلامی به «محکّمۀ نخستین» شناخته می شوند. این در حالی است که در منابع گوناگون، از آنان با نام هایی چون «خوارج»، «حَروریه»، «شُرات» و دیگر نام ها یاد می گردد. این جریان تاریخی، در واقع سرآغاز شکل گیری یک رشته از فرق اسلامی بود که نام عمومی«خوارج» و گاه نام دقیق تر «محکّمه» بر آن نهاده می شد. آنچه این فرقه ها را با یکدیگر پیوند می داد، اتفاق آنان بر تکفیر عثمان، باغیان جمل و صفین و عاملان تحکیم از یک سو، و اجماع آنان بر قیام به سیف و خروج بر ضدّ سلطان جور بود. 🌀 منبع: مجموعه مقالات کنگره شیخ مفید شماره 2 (‎52 صفحه - از 108 تا 159 ) 🆔 @ostadpakatchi
تحلیلی بر داده های شیخ مفید خوارج.pdf
1.15M
🌀 عنوان مقاله: تحلیلی بر داده‌های آثار شیخ مفید درباره‌ی «خوارج» 🔹نویسنده: دکتر احمد پاکتچی 🆔 @ostadpakatchi
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🔹 سلسله نشست های «تجربیات پژوهشی استادان و صاحب نظران»: 🔹نشست نهم با حضور: دکتر احمد پاکتچی (عضو هیأت علمی پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی) 🔹 زمان: یکشنبه ۱۴۰۰/۷/۴ - از ساعت ۲۱:۳۰ الی ۲۳ 🌀 لینک ورود به نشست: http://vroom.ut.ac.ir/farabi21 🆔 @OstadPakatchi
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
پیدایش و رشد خوارج.pdf
727.9K
🌀 عنوان: پیدایش و رشد «خوارج» 🔹گفتگوی دکتر علی بهرامیان با دکتر احمد پاکتچی 🆔 @ostadpakatchi
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🗒 ۳۰ شهریور ۱۴۰۰ 🔹 بیست و هشتمین جایزه ادبی و تاریخی «بنیاد موقوفات دکتر محمود افشار یزدی» با حضور دکتر پاکتچی به پیر لوکوک، ایران‌شناس بلژیکی، اهدا شد. 🔹 دکتر پاکتچی خدمات گسترده و دیرپای پروفسور لوکوک را ارج نهاد و با خواندن متن تقدیرنامه بنیاد افشار به جزئیاتی از خدمات پروفسور لوکوک اشاره کرد. 🔹 پاکتچی از جمله دلایل انتخاب لوکوک را مطالعه مستمر، تحقیق جدی و انتشار آثار فاخر در دوره‌ای بیش از ۵۰ سال در زمینه‌های گوناگون ایران‌شناسی، به ویژه فقه‌اللغه و فرهنگ ایرانی و ترجمه آثار مهمی همچون اوستا و شاهنامه خواند. 🌀 برای مطالعه مطالب در سایت اصلی وارد لینک زیر شوید: 🌐 https://www.isna.ir/news/1400063022681 🆔 @ostadpakatchi
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🌀 Title: Rethinking the word faraḍa: An Inquiry to the Earliest Commentaries and Its contextual relevance 🔹In some exegetic comments narrated from early scholars do not relevance neither to the Quranic context, nor to lexicographical and linguistic evidences. As a case, such irrelevance can be observed for the verb faraḍa in the verse 24:1, as well as the verse 28:85. Regarding methodology, this research used both traditional lexicographical and linguistic etymological inquiries. The result of the research is the fact that both the verses are speaking of the philosophy of the Quranic surahs being revealed gradually in separate parts appropriate to social occasions and the challenges in prophetic era. 🌀 Source: Interdisciplinary Quranic Studies, 2021.101441 🆔 @ostadpakatchi
Rethinking the word faraḍa An Inquiry to the Earliest Commentaries and Its contextual relevance.pdf
922.1K
🌀 Title: Rethinking the word faraḍa: An Inquiry to the Earliest Commentaries and Its contextual relevance 🔹 عنوان فارسی: بازاندیشی در واژه «فَرَضَ»: پژوهشی در تفاسیر نخستین و ارتباط بافتی آنها 🔹Author: Ahmad Pakatchi 🆔 @ostadpakatchi
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا