تا با حرم سبز تو خو میگیرم در محضر چشمت آبرو می‌گیرم روشن دلم و و زلال وقتی با اشک در صحن مطهرت وضو می‌گیرم 📣 بمناسبت آغاز دهه کرامت، باحضور خادمان حرم مطهر رضوی برگزار میگردد "ویژه برنامه در آغوش رضا" بهمراه برنامه های متنوع زمان: سه شنبه نهم اردیبهشت ساعت ۱۲:۳۰ مکان: حیاط غدیر دانشگاه ❇️حضور شما اساتید محترم مزید امتنان خواهد بود

🔻 راهکارهای مؤثر برای تشخیص اخبار جعلی در دنیای امروز که سرعت انتشار اطلاعات بسیار بالاست، تشخیص اخبار جعلی یک مهارت اساسی است. رعایت نکات زیر می‌تواند به پیشگیری از گمراهی و انتشار اخبار نادرست کمک کند: ۱. اعتبارسنجی منبع خبر پیش از باور یا بازنشر هر خبری، از اعتبار رسانه یا سایت منتشرکننده مطمئن شوید. منابع رسمی و شناخته‌شده معمولاً قابل اعتمادتر هستند. ۲. حساسیت نسبت به تیترهای اغراق‌آمیز تیترهای بسیار جنجالی یا احساسی غالباً برای جلب توجه ساخته می‌شوند. استفاده بیش از حد از عبارات «فوری» یا «باورنکردنی» نشانه هشدار است. ۳. بررسی جزئیات نویسنده و منابع وجود نام نویسنده و اطلاعات قابل راستی‌آزمایی درباره او، اعتبار خبر را افزایش می‌دهد. همچنین اخبار معتبر معمولاً به منابع موثق استناد می‌کنند. ۴. جستجوی خبر در منابع متعدد واقعی بودن یک خبر را می‌توان از پوشش آن در رسانه‌های معتبر دیگر فهمید. ۵. توجه به تاریخ انتشار اخبار قدیمی یا مربوط به گذشته ممکن است برای گمراهی مجدد منتشر شوند. همیشه تاریخ را با دقت بررسی کنید. ۶. صحت‌سنجی تصاویر و ویدیوها ابزارهایی مانند «جستجوی معکوس تصاویر» گوگل کمک می‌کند صحت تصاویر و ویدیوها را بسنجید. ۷. دقت در نگارش و سبک متن وجود غلط‌های املایی و نگارش احساسی از نشانه‌های اخبار غیرواقعی است. ۸. تحلیل هدف انتشار خبر بررسی کنید آیا هدف خبر صرفاً تحریک احساسات، ایجاد هراس یا تاثیرگذاری بر افکار عمومی است یا اطلاعات درست و بی‌طرفانه ارائه می‌دهد. ۹. بهره‌گیری از سایت‌های بررسی واقعیت سایت‌های تخصصیِ راستی‌آزمایی خبر می‌توانند در تشخیص صحت اخبار بسیار مؤثر باشند. ۱۰. توجه به بازخورد و نظرات مخاطبان گاهی مخاطبان آگاه در بخش نظرات یا شبکه‌های اجتماعی، اطلاعات روشنگرانه‌ای درباره جعلی بودن خبر ارائه می‌کنند. با رعایت این اصول، می‌توانیم سهم موثری در مقابله با نشر اخبار جعلی در جامعه داشته باشیم.

🔰مرکز تحقیقات سلامت در حوادث و بلایا تقدیم میکند: همایش علمی یک روزه «پویش ملی نه به تصادف» ✅با مشارکت معاونت تحقیقات و فناوری وزارت بهداشت ✅شبکه تحقیقات و فناوری سلامت در حوادث ترافیکی ✅کمیته تحقیقات دانشجویی ✅انجمن علمی دانشجویی سلامت در بلایا و فوریت ها 📅زمان : پانزدهم اردیبهشت 🕘 ساعت ۹ الی ۱۲ مکان: سالن شهید احمدی روشن 🔶لازم به ذکر امتیاز فرهنگی برای اعضای محترم هیئت علمی درنظر گرفته میشود

🔰 بمناسبت هفته معلم و استاد: 🔶سلسله جلسات دفترهم اندیشی اساتید با گروه های آموزشی دانشگاه علوم توانبخشی و سلامت اجتماعی 🟢 دیدار با گروه آموزشی سلامت در حوادث و بلایا

💚 میلاد با سعادت هشتمین اختر آسمان امامت و ولایت، حضرت علی بن موسی الرضا (ع) را محضر همه مسلمانان ،عاشقان و دوستداران اهل بیت عصمت و طهارت (ع) تبریک و تهنیت باد .

🔰دفتر هم اندیشی استادان و نخبگان دانشگاه با همکاری بسیج جامعه پزشکی دانشگاه برگزار کرد: 🔹نشست هم اندیشی تخصصی با موضوع شعار سال"سرمایه گذاری برای تولید" با حضور جمعی از اساتید محترم هیئت علمی فعال در عرصه تولید و دانش بنیان و فناوری

1⃣ آیین نامه ارتقای مرتبه در تله اشتراک دانش: تقدیم سخاوتمندانه و رایگان دستاوردهای پژوهشی روح اله همتی، عضو هیئت علمی دانشگاه شهرکرد آمارهای مستند و رسمی از پایگاه اسکوپوس و بانک جهانی نشان می‌دهد که در بازه زمانی ۲۰۰۹ تا پایان ۲۰۲۴، شش شرکت بزرگ فناوری جهان یعنی آمازون، مایکروسافت، اینتل، اپل، گوگل و کوالکوم مجموعاً حدود ۱.۵ تریلیون دلار در حوزه تحقیق و توسعه سرمایه‌گذاری کرده‌اند. خروجی علمی قابل مشاهده این سرمایه‌گذاری عظیم تنها حدود ۲۳ هزار مقاله بوده است. در مقابل، ایران با صرف هزینه‌ای بالغ بر ۳۴ میلیارد دلار در همین دوره زمانی، بیش از ۸۰۸ هزار مقاله علمی منتشر کرده است. هدف از این یادداشت، رقابت‌پنداری میان ایران و شرکت‌های پیشرفته فناور نیست، بلکه پرده‌برداری از مدل‌های متفاوت مدیریت دانش است. غول‌های فناوری بخش عمده‌ای از پژوهش‌های خود را به جای انتشار، در قالب ثبت اختراع، محصول و امتیاز انحصاری حفظ می‌کنند. این شرکت‌ها انتشار علمی را نه به‌عنوان هدف، بلکه به عنوان ابزاری لایه‌بندی‌شده و راهبردی در زنجیره نوآوری به کار می‌گیرند. در مقابل، پژوهشگران ایرانی در بسیاری از رشته‌های مهندسی و کاربردی، بی‌وقفه و بدون محافظت از حقوق فکری، پژوهش‌های کاربردی آماده برای تبدیل به فناوری را از طریق چاپ رایگان در اختیار غول های فناوری جهانی قرار می دهند. لایه‌بندی انتشار پژوهش؛ سازوکاری برای صیانت از علم کاربردی بر اساس منطق نظام‌های پیشرفته فناوری، انتشار علمی باید بر پایه سه لایه مشخص و راهبردی انجام شود: لایه راهبردی (غیرقابل انتشار): شامل پژوهش‌هایی است که به‌دلیل حساسیت راهبردی یا امنیتی نباید منتشر شوند. لایه میانی (قابل انتشار مشروط): پژوهش‌های قابل تجاری‌سازی که تنها پس از ثبت اختراع یا اخذ امتیاز انحصاری، قابل انتشار عمومی هستند. لایه بیرونی (انتشار آزاد): شامل پژوهش‌های پایه‌ای و نظری که فاقد قابلیت تجاری فوری هستند و می‌توانند آزادانه منتشر شوند. در ایران، این نظام لایه‌بندی به‌درستی طراحی و اجرا نشده و در نتیجه، حجم قابل‌توجهی از دانش کاربردی، پیش از ثبت مالکیت فکری، به شکل رایگان و آماده بهره‌برداری در اختیار رقبای فناورانه بین‌المللی قرار می‌گیرد. نقش آیین‌نامه‌های ارتقاء در بازتولید این چرخه معیوب یکی از مهم‌ترین عواملی که پژوهشگران ایرانی را به انتشار سریع و بی‌لایه‌بندی سوق داده، فشار آیین‌نامه‌های ارتقاء اعضای هیئت علمی است. در این آیین‌نامه‌ها، به‌ویژه در رشته‌های مهندسی و کاربردی، ملاک اصلی استخدام ، ارتقای مرتبه و پیشرفت شغلی، تعداد مقالات چاپ‌شده در مجلات علمی قرار گرفته است. این در حالی است که ارزیابی عملکرد پژوهشگر در رشته‌های کاربردی باید مبتنی بر شاخص‌های و سنجه های جایگزین مانند حل مسئله، توسعه فناوری، ثبت اختراع، کسب درآمد از دانش و رفع نیازهای کشور باشد. استفاده از شاخص‌های نادرست مبتنی بر مجله، نه‌تنها جهت‌گیری پژوهش را از حل مسئله به چاپ مقاله منحرف کرده، بلکه کشور را به یک تأمین‌کننده رایگان دانش آماده برای فناوری سایر کشورها تبدیل کرده است. دگر‌استنادی؛ چرخش پنهان دانش به سوی صاحبان فناوری مطالعات علم‌سنجی در دوره ۲۰۰۵ تا ۲۰۲۳ نشان می‌دهد که شاخص دگر‌استنادی (external cites) برای مقالات ایالات متحده روندی صعودی داشته است. این بدان معناست که سایر کشورها، از جمله ایران، پژوهش‌های اولیه منتشرشده توسط پژوهشگران آمریکایی را مبنا قرار داده، آن‌ها را با صرف منابع داخلی توسعه داده و مجدداً نتایج آن را در قالب مقاله منتشر کرده‌اند. این چرخه بازتولید دانش که در ظاهر نشانی از مشارکت علمی جهانی دارد، در عمل به سودآوری فناورانه برای کشورهای صاحب امتیاز علمی اولیه منتهی می‌شود و سهم کشورهای در حال توسعه، تنها صرف منابع انسانی، مالی و زیرساختی برای تکمیل دانش دیگران است. غول‌های فناوری پس از بهره‌برداری کامل از این دانش توسعه‌یافته، محصولات خود را ثبت، عرضه و حتی برای تحریم ایران از آن استفاده می‌کنند. از اشتراک دانش تا استثمار علمی: وقتی علم کاربردی ابزار قدرت می‌شود گرچه در ظاهر، اشتراک علمی و باز بودن علم ایده‌ای مترقی و اخلاقی تلقی می‌شود، اما واقعیت این است که کشورهای پیشرفته علم را بر مبنای منافع راهبردی خود با لایه بندی انتشار مدیریت می‌کنند. آمریکایی‌ها علی‌رغم تبلیغات گسترده پیرامون ترغیب دیگر کشورها به انتشار آزاد علم، بر اساس داده های پایگاه اسکوپوس تنها ۱۵٪ از مجموع مقالات خود را در فاصله سالهای ۱۹۹۶ تا ۲۰۲۳ به چاپ مقالات حوزه مهندسی اختصاص داده اند. این در حالی است که این نسبت در همین بازه زمانی برای ایران ۲۴٪، و برای کشورهایی مانند سوئیس و سوئد حدود ۱۲٪ است. 🇮🇷 کانال حکمرانی مسوولانه در ایتا @hokmrani_masoulaneh

2⃣ آیین نامه ارتقای مرتبه در تله اشتراک دانش: تقدیم سخاوتمندانه و رایگان دستاوردهای پژوهشی این بدین معناست که بخش کاربردی و فناورانه دانش در کشورهای توسعه‌یافته، عمدتاً خارج از فضای آزاد علمی مدیریت می‌شود و تنها پس از کسب امتیاز مالکیت فکری و رسیدن به مرحله بهره‌برداری اقتصادی منتشر می‌گردد. در ایران اما بخش عمده‌ای از پژوهش‌های مهندسی، بی‌دفاع، بی‌لایه و با عجله منتشر می‌شوند؛ گویی مأموریت اصلی پژوهش، فقط چاپ مقاله است، نه حل مسئله. چگونه می‌توان از چرخه تامین علم دیگر کشورهای رقیب خارج شد؟ اگر نهاد علم ایران بخواهد از رویکرد کنونی خود در حوزه های مهندسی و کاربردی از «تأمین‌کننده رایگان علم آماده تبدیل به فناوری» فراتر برود، باید سه اصلاح کلیدی و فوری را در دستور کار قرار دهد: بازنگری در آیین‌نامه‌های ارتقاء علمی با حذف تأکید یک‌سویه بر چاپ مقاله در رشته‌های مهندسی و کاربردی و تغییر اساسی در فرهنگ پژوهش و نوآوری ایجاد نظام لایه‌بندی انتشار پژوهش برای حفاظت از دانش ملی و جلوگیری از تقدیم رایگان نتایج پژوهش های کاربردی بازتعریف شاخص‌های ارزیابی پژوهشی بر اساس معیارهایی چون اثرگذاری فناورانه، درآمدزایی، حل مسئله و ثبت اختراعات در غیر این صورت، سخاوت علمی ایران همچنان به عنوان نقطه ضعف استراتژیک در رقابت فناورانه جهانی عمل خواهد کرد. باید با واقع‌بینی پذیرفت که «اشتراک علم» بدون محافظت ساختاری، به معنای اهدای فرصت‌های تجاری و راهبردی به رقبای جهانی است. 🇮🇷 کانال حکمرانی مسوولانه در ایتا @hokmrani_masoulaneh

🔰 قرارگاه جوانی جمعیت دانشگاه باهمکاری دفترهم اندیشی استادان برگزار میکند: 🔸نشست هم اندیشی باموضوع ((بی فرزندی،تک فرزندی،دیرفرزندی،کم فرزندی و عوارض آن)) 🔻زمان: دوشنبه 29 اردیبهشت ساعت10-12 🎙 سخنران:جناب آقای دکترسیدجلال یونسی (عضوهیئت علمی گروه مشاوره) ✅ لینک ثبت نام: https://nahad.uswr.ac.ir/hamandishi ❌ ظرفیت ثبت نام محدودمیباشد 📌گواهی حضور درنشست فقط ازطریق ثبت نام لحاظ خواهدشد

🔰دفتر هم اندیشی استادان و نخبگان دانشگاه با همکاری بسیج جامعه پزشکی دانشگاه برگزار کرد: 🔹گزارشی از نشست هم اندیشی تخصصی با موضوع شعار سال"سرمایه گذاری برای تولید" 🔸چکیده ای از نظرات و پیشنهادات و بیان تجارب جمعی از اساتید محترم هیئت علمی فعال در عرصه تولید و دانش بنیان و فناوری ✅باحضور جناب آقایان دکتر: طباطبایی وهاب کاشانی جعفر پیشه بهرامی زاده عراض پور قائدامینی راشدی مهرعلی پور اسکویی زاده و آقای علیرضا سلمانی

🔰 بمناسبت آغاز ایام زیارت مخصوص امام رضا علیه السلام و اولین سالگرد شهادت خادم الرضا(ع) شهید جمهور آیت الله سیدابراهیم رئیسی و شهدای همراه ایشان، برگزار میشود: 🔹گرامیداشت یاد شهدای خدمت 🔸باحضور خادمین چایخانه حضرت رضا(ع) 🔻بهمراه برنامه های متنوع دیگر 🔺زمان: سه شنبه 30 اردیبهشت 🕧 ساعت 12:15 مکان: صحن حیاط غدیر دانشگاه

🔰 بمناسبت آغاز ایام زیارت مخصوص امام رضا علیه السلام و اولین سالگرد شهادت خادم الرضا(ع) شهید جمهور آیت الله سیدابراهیم رئیسی و شهدای همراه ایشان، برگزار میشود: 🔹گرامیداشت یاد شهدای خدمت 🔸باحضور خادمین چایخانه حضرت رضا(ع) 🔻بهمراه برنامه های متنوع دیگر 🔺زمان: سه شنبه 30 اردیبهشت 🕧 ساعت 12:15 مکان: صحن حیاط غدیر دانشگاه