🖇7بهمن ماه1404 #دبیرستان_شهید_حاج_امینی #خبرنگار_پانا #مطهره_قانع #دهه_فجر

اللّٰہُمَّ‌عَجِّلْ‌لِوَلیڪَ‌الفَرَج: •°﷽•° _و این گونه دست بر دست هم با بانگ الله اکبر دشمنان اسلام و ایران اسلامی را سرکوب میکنیم👊🇮🇷 🗓اماده سازی دبیرستان راهنمایی شهید حاج امینی برای دهه فجر و 22 بهمن ماه #مدرسه_شهید_حاج_امینی #دهه _فجر #مطهره_قانع #خبرگزاری_پانا

🔸پویش ارسال آثار طرح ملی همیار گاز فعال شد ✅ویژه دانش آموزان 👈 حداکثر تعداد آثار 6 عدد؛ 3 تصویر و 3 ویدئو 1- نقاشی: کشیدن نقاشی از 2 یا چند وسیله منزل که در موضوع مصرف بهینه یا ایمن گاز در قالب طنز و خنده دار در حال صحبت با هم هستند. 2- کاردستی: ساخت یک کاردستی از تجهیزات استخراج و انتقال گاز یا مصرف بهینه یا ایمنی گازطبیعی که با استفاده از برنامه های موبایل اجزای کاردستی روی قسمت های تصویر نوشته شده است. 3- عکس‌نوشته: یک تصویر افقی از استفاده ناایمن تجهیزات گازسوز همراه متن نوشته در عکس 4- مصاحبه مادر با دانش آموز مادر در حالتی که خودش دیده نمی شود از فرزند خود یک فیلم کوتاه می گیرد. دانش آموز روپوش مدرسه را پوشیده است و نیاز به معرفی دانش آموز در ویدئو نیست. در این ویدئوی کوتاه دانش آموز به 3 سوال مادر پاسخ می دهد: الف- قانون طلایی مصرف ایمن گاز در خانواده شما چیست؟ ب- شما چه اقداماتی برای مصرف بهینه گاز در منزل انجام داده اید؟ ج- جالب ترین نکته ای که از سامانه همیار گاز یادگرفتی رو به دانش آموزان ایران بگو 5-دوبله یک قطعه از انیمیشن کارتونی دانش آموز یک بخش کوتاه از یک انیمیشن کارتونی را برش داده و به همراه یکی از اعضای خانواده بجای شخصیت های انیمیشن درمورد مصرف بهینه یا ایمنی گاز صحبت می کند. 6-بیان تجربه واقعی از یک اتفاق ناایمن تصویر دوربین افقی است که در آن دانش آموز تجربه خود یا والدین را تعریف می کند. تجربه ای که در آن یک اتفاق ناایمن در استفاده از گاز طبیعی رخ داده و با اقدام به موقع حل شده یا متاسفانه حادثه ای رخ داده است. 🌐 hamyaregaz.ir 🆔@hamyaregaz

✅ شیوه نامه ارسال آثار دانش آموزان در طرح ملی همیار گاز 🌐 hamyaregaz.ir 🆔@hamyaregaz

برگزاری جلسه آموزشی پیشتازان در دبیرستان شهدای مکه نجف آباد؛ دانش آموزان پیشگامان آموزش نجف آباد اصفهان - جلسه ای آموزشی برای دانش آموزان پیشتاز در دبیرستان شهدای مکه شهرستان نجف آباد برگزار شد. این جلسه که با هدف آشنایی دانش آموزان با این تشکیلات و تقویت مهارتهای تشکیلاتی و کار گروهی برگزار گردید شاهد رویکردی متفاوت بود؛ در غیاب مربی رسمی خود دانش آموزان سکان هدایت آموزش را بر عهده گرفتند. این کارگاه که در تاریخ سه شنبه هفتم بهمن ماه ۱۴۰۴ به وقوع پیوست فرصتی بی نظیر برای بروز روحیه پیشگامی و مقاومت در میان دانش آموزان این مدرسه فراهم آورد دانش آموزان این دبیرستان با احساس نیاز به این آموزشها و نبود امکانات اولیه برای جذب مربی با اتکا به توانمندی هاییکدیگر طرح درسها را تدوین و اجرا کردند. این اقدام شایسته تحسین مصداق بارز «گام دوم انقلاب و تجلی شعار ما میتوانیم» بود. در این جلسه آموزشی مباحث متنوعی از جمله آشنایی عمیق تر با اهداف و اصول پیشتازان» اصول کار گروهی و تیمی اهمیت نظم و همکاری در فعالیت های جمعی و آموزش گارد پرچم، تشویق های تشکیلاتی و مروری بر پیشینه سازمان دانش آموزی مورد بحث قرار گرفت. این جلسه آموزشی با تکیه بر توانمندی های درونی دانش آموزان نه تنها به انتقال مفاهیم آموزشی کمک کرد بلکه گامی بلند در جهت ارتقاء اعتماد به نفس مسئولیت پذیری و روحیه همکاری در بین نسل آینده ساز کشور برداشت. #پیشتازان #خبرنگار_مهدیس_شجاعی #دبیرستان_شهدای_مکه #شهرستان_نجف‌آباد #استان_اصفهان #خبرگزاری_پانا