May 11
💢بسم الله الرحمن الرحیم💢
🔰پژوهش از مهمترین فعالیتهایی است که انسان بتواند با ثبت آثار علمی و پژوهشی باقیاتالصالحاتی فراهم و خود را نیز در تاریخ ماندگار کرد.
🔰پژوهش مدرسه الزهرا(سلام الله علیها)ارومیه سطح 2 و 3، برای #ارتباطی راحت با شما طلاب عزیز این کانال را ایجاد نموده است.
✅برنامه های کانال👇
💢آموزش پژوهش مانند آموزش مقاله نویسی، موضوع یابی، منبع یابی و ...
💢معرفی سایت های پژوهشی و نرم افزارهای کاربردی و کارگاه های پژوهشی
💢معرفی کتب و مقالات پژوهشی
💢اطلاعات و اخبار پژوهشی مانند انتشار مجلات و برگزاری همایش ها
💢معرفی نشریات علمی معتبر در رشته های تفسیر، علوم قرآنی و ... 💢اطلاعات کتابخانه و ....
🔰جهت عضویت در کانال بر روی لینک زیر کلیک کنید
┏━━━🍃💐🍃━━━┓
@Pajoheshazzahra
┗━━━💐━
1_1164683292.pdf
790K
شیوه نامه تدوین مقالات پایانی طلاب سطح 2
┏━━━🍃💐🍃━━━┓
@Pajoheshazzahra
┗━━━💐━
سلام علیکم حضور طلاب در حال تدوین پایان نامه در این دوره الزامی است. طلاب محترم لطف کنید در صورت شرکت نام خود را ارسال فرمایید. لینک شرکت در دوره بعدا در گروه قرار داده می شود
┏━━━🍃💐🍃━━━┓
@Pajoheshazzahra
┗━━━💐━
لینک شرکت در دوره نرمافزار
سلام
لینک ورود به کلاس
www,noorsoft.org/amoozesh
رمز۱۲۳۴۵۶
بزرگواران لطفا با نام و نام خانوادگی و نام مدرسه شرکت کنید
با تشکر
hajghasem.pdf
43.94M
✦؛﷽✦
📚معرفی کتاب
〰🍃هفته دفاع مقدس🍃〰
📚کتاب من قاسم سلیمانی هستم (سرباز ولایت)
مجموعه ای از خاطرات، دستنوشتهها و دلنوشتههایی است که بعد از شهادت سردار سلیمانی در فضای مجازی منتشر شدهاند و ارادت مردم ایران و جهان اسلام را به این شهید عزیز (سلیمانی عزیز) میرساند، که به کوشش نویسنده گرامی در این کتاب گردآوری شدهاند.
در این کتاب می خوانیم …
💌مردم از من قبول کنید...
🔻من عضو هیچ حزب و جناحی نیستم و به هیچ طرفی جز کسی که خدمت می کند به اسلام و انقلاب تمایل ندارم. اما این را بدانید والله! علمای شیعه را تماماً و از نزدیک می شناسم.
🔺الان چهارده سال شغل من همین است. علمای لبنان را میشناسم. علمای پاکستان را می شناسم. علمای حوزه خلیج فارس را میشناسم.
🔻چه شیعه و چه سنی… والله!، “اشهد بالله” سرآمد همه این روحانیت، این علما از مراجع ایران و مراجع غیر ایران، این مرد بزرگ تاریخ یعنی “آیت الله العظمی امام خامنه ای” است.
🔺اگر عاقبت به خیری می خواهید باید پیروی از ولی فقیه کنیم…در قیامت خواهیم دید که مهمترین محور محاسبه اعمال, تبعیت از ولایت فقیه است.
#منبع_شناسی
#طلبه_پژوهشگر
#پیشنهاد_مطالعه
#مناسبتی
┏━━━🍃💐🍃━━━┓
@Pajoheshazzahra
┗━━━💐━
12 طلبه شهیده.pdf
2.49M
╲\╭┓
╭🌺🍃🕊
┗╯\╲🌺
﷽ ؛
مِنَ المُؤمِنينَ رِجالٌ صَدَقوا ما عاهَدُوا اللَّهَ عَلَيهِ ۖ فَمِنهُم مَن قَضىٰ نَحبَهُ وَمِنهُم مَن يَنتَظِرُ ۖ وَما بَدَّلوا تَبديلًا
﴿۲۳ سوره احزاب﴾
✨آشنایی با ۱۲طلبه #شهیده کشور
؛🇮🇷#هفته_دفاع_مقدس_گرامی_باد
┏━━━🍃💐🍃━━━┓
@Pajoheshazzahra
┗━━━💐━
Document (12).pdf
297.7K
📚ماخذ شناسی اربعین حسینی
📜گزارشی از تالیفات پژوهشگران
📚کتاب ها
📚مجلات
📚پایان نامه ها
#گزارش
#اربعین
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
┏━━━🍃💐🍃━━━┓
@Pajoheshazzahra
┗━━━💐━
🏴گردهمایی بزرگ طلاب خواهر 🏴
⚫️ 🔴همراه با زائران حسینی به یاد شهدای خمینی 🔴 ⚫️
🎤همراه باعزاداری و پیاده روی از ابتدای باغ رضوان تا مزار شهدا
🗒یکشنبه ۴ مهر ماه ۱۴۰۰
⬅️ حرکت سرویس :
خیابان مدیریت مقابل حوزه علمیه الزهـــۜــرا
🕤ساعت ۹:۳۰
⬅️شروع حرکت از ابتدای باغ رضوان ساعت ۱۰ صبح
⬅️ مراسم با رعایت تمامی دستورالعمل های بهداشتی در فضای باز برگزار می شود.
✔️همراه داشتن ماسک جهت حضور در مراسم الزامی می باشد.
◾️◽️◼️ویژه عاشقان◼️◽️◾️
#اربعین
#جامانده_ها
┏━━━🍃🖤🍃━━━┓
@azzahraa_urmi
┗━━━🖤━
✦؛﷽✦
•┈••✾•🌿🌺🌿•✾••┈•
🔴 چطور مقالهنویس خوبی شویم؟ (۱) 🤔
🔻❶ تا میتوانید مقاله بخوانید:
یک جمله قدیمی هست که میگوید اگر میخواهید موفق باشید، فقط کافی است کارهایی که افراد موفق انجام دادهاند را تکرار کنید.
برای این که مقالهنویسی را شروع کنید، باید ابتدا مقالات بسیاری را در حیطه خودتان بخوانید. برای شروع به سایت www.noormags.ir بروید و با جستجوی یک موضوع آسان در رشته خود چند مقاله کامل را دانلود کرده و بخوانید. 👩💻
🔻❷ یک پژوهش را عیناً تکرار کنید:
شما میتوانید یک مقاله را انتخاب و عیناً آن را انجام دهید. این کار در دنیای علم بسیار مرسوم است؛ چرا که، هر پژوهشی باید بارها تکرار شود تا بتوان در مورد آن با قطعیت نظر داد.
شما میتوانید منابع آن پژوهش و همچنین آیات و روایاتی که به آن استناد شده، پژوهش یادشده را دوباره اجرا کرده و مطابق با آن مقاله، خودتان شروع به نوشتن مقاله کنید. ✍🏼
🔻❸ از همایشها شروع کنید:
همایشها را میتوان یک کلاس آموزش مقالهنویسی دانست. برخلاف نظر برخی افراد، همایشها بهدردنخور نیستند. حداقل فایده آنها این است که، بسیاری از محققین مقالهنویسی را از ارسال مقاله برای همایش شروع میکنند. در اینترنت، صدها همایش معرفی شده است.
یکی را انتخاب کنید و یک مقاله هر چند ضعیف را برای آن ارسال نمایید. حداکثر چیزی که از دست خواهید داد این است که مقاله شما رد خواهد شد. همچنین میتوانید در چند همایش بدون ارائه مقاله شرکت کنید. 👥👥
🔻❹ هرچه زودتر یک مقاله بد بنویسید!:
منظور ما این است که، نوشتن یک مقاله هر چند که ضعیف و بسیار ابتدایی باشد، از ننوشتن آن بهتر است. حتی میتوانید همین امروز یک مقاله بنویسید. 📝
🔻❺ از اساتید و طلاب دیگر کمک بخواهید:
یک مقاله را با قلم خود بنویسید. از یک استاد یا طلبهای که قبلاً مقاله نوشته است بخواهید مقاله شما را بخواند و اشکالات آن را به صورت کامنت برای شما بنویسد. این کامنتها بهترین ابزار برای یادگیری مقالهنویسی هستند؛ و شما با استفاده از این روش، یک مقالهنویس عالی خواهید شد. 👤
#مقاله_نویسی
#آشنایی_با_مهارت_پژوهشگری
┏━━━🍃💐🍃━━━┓
@Pajoheshazzahra
┗━━━💐━
قابل توجه معاونين محترم پژوهش، اساتيد آموزه هاي پژوهشگري و طلاب محترم خواهشمند است به منظور شناسایی نقاط قوت طرح آموزه هاي پژوهشگري و تقویت آنها، همچنین شناسایی نقاط ضعف، آسیبها و چالشهای این طرح و با هدف دستیابی به راهکارهای ارتقایی و تکمیلی یا ارائه طرحی جدید، با مراجعه به لينكهاي زير، کاربرگهای نظرسنجی كه در چند سطح مختلف طراحی شده است را با دقت نظر تكميل نماييد.
بر این اساس:
ارزیابی آموزه های پژوهشگری طلاب سطح 2، در چهار سطح طراحی شده که عبارتند از:
1) کاربرگ ارزیابی طلاب سطح 2 (ورودی مهر 97 و 98 )؛ http://poll.whc.ir/481451
2) کاربرگ ارزیابی اساتید مدرس آموزه های پژوهشگری سطح 2؛ http://poll.whc.ir/146866
3) کاربرگ ارزیابی معاونین پژوهش؛ http://poll.whc.ir/955327
4) کاربرگ ارزیابی اساتید ارزیاب سطح2؛ http://poll.whc.ir/659212
┏━━━🍃💐🍃━━━┓
@Pajoheshazzahra
┗━━━💐━
ارزیابی آموزه های پژوهشگری طلاب سطح 3، در سه سطح طراحی شده که عبارتند از:
1) کاربرگ ارزیابی طلاب سطح 3 (ورودی مهر 97 و 98)؛ http://poll.whc.ir/184121
2) کاربرگ ارزیابی اساتید مدرس آموزه های پژوهشگری سطح 3؛ http://poll.whc.ir/777341
3) کاربرگ ارزیابی معاونین پژوهش؛ http://poll.whc.ir/733653
┏━━━🍃💐🍃━━━┓
@Pajoheshazzahra
┗━━━💐━
کاربرگهای ارزیابی نامبرده از طریق سامانه پل و لینکهای فوق در دسترس معاونین محترم پژوهش، اساتید و طلاب محترم قرار داده شده و مهلت شرکت در نظرسنجی و تکمیل فرمها در بازه زمانی 27 شهریور الی 15 مهر است.
از همکاری همه عزیزان سپاسگزاریم.
┏━━━🍃💐🍃━━━┓
@Pajoheshazzahra
┗━━━💐━
🔰زیارتنامه اربعین، نوعی عهدنامه است
اصل زیارت، حضور در محضر امام و تجدید عهد با امام است، چه از دور، چه از نزدیک.
مفاد زیارتنامه، مفاد عهدنامه است. این عهدنامه که در زیارت اربعین هست، خیلی لطیف است. شهود امام و مقامات امام و بعد هم عباراتی است که ما را به رجعت امام میرساند که «امری لامرکم سِلْم ونُصرَتی لکم مُعَدة» و ما را به نصرت و یاری و انتظار میرساند.
یعنی ما شهادت میدهیم که این جریان شما در ظهور ائمه و رجعت، ادامهدار میباشد. هدف ما از انتظار، این است که قلب، تسلیم باشد و دنبال رأی امام باشد و تمام یاریمان، برای امام آماده باشد.
نتيجه زيارت اربعين، آنچنان كه در انتهای زيارتنامه اربعین آمده است تسليم قلب، تبعيت محضِ رأی انسان از امام و آماده بودن زائر برای نصرت حضرت است. انسان بايد به جايی برسد كه هيچ رأیی در برابر امر معصوم نداشته باشد.
▫️استاد میر باقری
#زیارت_اربعین
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
┏━━━🍃💐🍃━━━┓
@Pajoheshazzahra
┗━━━💐━
🔰نشست علمی
🔰سندشناسی، مصدرشناسی و مضمون شناسی زیارت اربعین
▫️استاد
▫️حجت الاسلام دکتر غفوری نژاد
🗓 دوشنبه ۵ مهرماه
🕰 ساعت ۱۶:۳۰
لینک نشست:
https://vc.miu.ac.ir/mashhad
🕌 پژوهشکده بین المللی امام رضا علیه السلام
#نشست_علمی
#زیارت_اربعین
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
┏━━━🍃💐🍃━━━┓
@Pajoheshazzahra
┗━━━💐━
📖شرح زیارت اربعین
علّامه حسن زاده آملی
http://allamehasanzadeh.com/?p=3058
#زیارت_اربعین
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیهاالسلام
┏━━━🍃💐🍃━━━┓
@Pajoheshazzahra
┗━━━💐━
به رهبری حسین.pdf
488.5K
📕کتابچه
📕به رهبری حسین علیه السلام
▪️بازخوانی ابعاد گوناگون
▪️حماسه اربعین در بیانات حضرت آیت الله خامنه ای
#اربعین
#امام_خامنه_ای
🔰پژوهش مدرسه علمیه الزهرا علیها السلام
┏━━━🍃💐🍃━━━┓
@Pajoheshazzahra
┗━━━💐━