#آییننامه
#کلیهطلاب
#بخشاول
آییننامه پژوهش مجازی حوزه علمیه امام صادق(علیه السلام)تایباد/سال تحصیلی ۱۴۰۰_۱۳۹۹
با توجه به شرایط کنونی،فعالیت های پژوهشی به صورت مجازی صورت میگیرد که عناوین فعالیتها و برنامههای پژوهشی در زیر،ذکر میشود.
1⃣ویژه طلاب پایه پیشنیاز:
الف.خلاصه نویسی صرف-نحو
ب.تمرین فکری از قرآنکریم و نهج البلاغه
2⃣طلاب پایه اول به بالا:
مقاله نویسی درسی ویژه طلاب پایه اول به بالا (شیوه تنظیم آن در اختیار طلاب قرار خواهد گرفت)
3⃣عموم طلاب:
✅الف.انجام تحقیقات درسی محوله و ارسال تحقیق درسی به شناسه ایتای استاد درسی سه روز پس از تکلیف؛
برای انجام تحقیقات درسی می بایست از منبعی که استاد معرفی مینمایند، استفاده کرد که برای استفاده از منابع می شود از کتابخانه مدرسه،امانت گرفت و یا اینکه از نسخه الکترونیکی آن (PDF) در اینترنت،استفاده نمود.
✅ب.شنیدن صوت نشست ها و کارگاههای علمی-پژوهشی و ارسال خلاصه آن،حداکثر پس از هفت روز(صوت در کانال پژوهش مدرسه،ارسال خواهد شد)؛یک دفتر به صورت مجزا برای این فعالیت،تهیه شود.
✅ج.انجام مراحل مقاله نویسی به صورت مقطعی و ارسال گزارش آن هر ده روز یک مرتبه به استاد راهنما / مسئول پژوهش در ایتا.(یک دفتر به صورت مجزا برای این فعالیت،تهیه شود)
#نکته
میتوان تکالیف موارد فوق را از طریق نوشتن در فضای ایتا،اقدام و به شناسه ایتای مسئولپژوهش و استاد درسی،ارسال نمود.
#بخشدومدرمطلببعدی
ــــــــــــــــــــ
@PajouheshTaybad
عناوین برخی از مهارتها و کارگاههای پژوهشی:
#بخشاول
۱.استخراج مقاله از پایاننامه؛
۲.اصول پژوهش کمی؛
۳.اصول پژوهش کیفی؛
۴.آموزش پژوهشمحور؛
۵.آینده پژوهی؛
۶.تألیف و تدوین کتاب؛
۷.تبدیل پایاننامه به کتاب؛
۸.چکیده نویسی؛
۹.رعایت اخلاق پژوهشی و جلوگیری از سرقت علمی؛
۱۰.روش تحقیق در اخلاق و تربیت؛
۱۱.روش تحقیق در تفسیر و علوم قرآنی؛
۱۲.روش تحقیق در فقه و حقوق؛
۱۳.روش تحقیق در کلام و عقاید؛
۱۴.روشهای مطالعه؛
۱۵.شیوه پژوهش گروهی؛
۱۶.طرحنامه نویسی(ویژه مقاله)؛
۱۷.طرحنامه نویسی(ویژه پایاننامه).
📚برگرفته از ایده "تخصصیسازی نیروهای استانی"/سرکارخانم اردشیری
#ادامهدارد...
ــــــــــــــــــــ
✅برای هر یک از عناوین مذکور میتوان،کارگاه پژوهشی،برگزار نمود.
ــــــــــــــــــــ
پژوهش تایباد
@PajouheshTaybad
record001.mp3
17.29M
💠#کارگاه
#روشتحصیل
♦️#بخشاول
🔰عنوان کارگاه:
روش تحصیل به روش پیشنهادی خواجه نصیر الدین طوسی (رحمةاللهعلیه)
🎙استاد :
حجة الإسلام دکتر محمد صادق رجائی پور،معاون محترم پژوهش مدرسه علمیه ولیعصر(عجالله فرجه الشریف) کرمانیهای_#مشهد_مقدس
اجمالی از این روش:
این روش که البته در آن دخل تصرف هم شده است و صرفا از ابداعات مرحوم خواجه نصیر(رحمةاللهعلیه) نیست با #هدف عمق بخشی به تحصیل و ملکه نمودن محتوای درسی است و دارای
#نُه_مرحله است.
📖مباحث این جلسه:
1⃣پیش مطالعه و بیان کیفیت و چرایی آن؛
ــــــــــ
2⃣حضور محصل قبل از استاد در کلاس و چرایی آن و وجه تأثیر آن در تحصیل؛
ــــــــــ
3⃣حضور فعال در سر کلاس (یکی از مهمترین مراحل روش تحصیل پیشنهادی است که #مفصل به آن پرداخته شده است)؛
ــــــــــ
4⃣نتیجه گیری درس بلافاصله بعد از کلاس؛
ــــــــــ
5⃣مطالعه و دقت در محتوا و متن درس.
✅ #استماع این کارگاه در آغاز سال تحصیلی به طلاب محترم، #پیشنهاد میشود.
ــــــــــــــــــــ
پژوهش تایباد
@PajouheshTaybad