#آیین‌نامه #کلیه‌طلاب #بخش‌دوم(نهایی) امتیازات ویژه: 1⃣ارائه کنفرانس/مناظره علمی پژوهشی؛ 2⃣مشارکت در کارگروه های علمی-پژوهشی؛ 3⃣معرفی مقالات درسی؛ 4⃣مشارکت در نشریه مدرسه؛ 5⃣حضور در مسابقات علمی-پژوهشی. نکته: در پایان هر 60 روز،کارنامه پژوهشی طلاب در کانال پژوهشی مدرسه،درج خواهد شد. دروس‌ همراه‌ با‌ تحقیق: ۱ پایه اول: صرف-نحو ۲.پایه دوم:ادبیات عرب ۳.پایه سوم:منطق-بلاغت(طلبه مخیّر است و در وقت انتخاب درس،می بایست معین کند) ۴.پایه چهارم:اصول-فقه(طلبه مخیّر است و در وقت انتخاب درس،می بایست معین کند) ۵.پایه پنجم:اصول-فقه(طلبه مخیّر است و در وقت انتخاب درس،می بایست معین کند) ۶.طلاب سطح دو و سه: در وقت انتخاب درس،معین خواهد شد. با توجه به اینکه تمام اطلاع رسانی ها و برنامه های پژوهشی در کانال پژوهش ایتا صورت می‌گیرد، تمامی طلاب موظف به عضویت در کانال و پیگیری امور پژوهشی هستند و عواقب هرگونه کوتاهی در این زمینه بر عهده طلبه خواهد بود. ــــــــــــــــــــ کانال پژوهش مدرسه @PajouheshTaybad

#کارگاه‌پژوهش_و_پژوهشگری #چرایی‌پژوهش‌ #بخش‌دوم(نهایی) #برکات‌پژوهش‌برای‌جامعه پژوهش یکی ازمحورهای مهمی است که #ضامن پیشرفت وتوسعه پایداردر هرکشور به شمار می آید. اگر پژوهشی صورت نگیرد دانش بشری افزایش نخواهد یافت و دچارسکون و رکود خواهد شد.  پیشرفت دنیای امروز #مرهون تحقیقات دانشمندان قرون اخیر است.امروز دنیا بر پایه تحقیقات هر لحظه به جلو می رود.  در سایه پژوهش و تعمّق می توان معادله ای را یافت که هم منجر به بالاترین میزان #تولید‌ملّی شود و هم #استقلال‌سیاسی و #هویت‌دینی کشور آسیب نبیند. #رهبر معظم انقلاب(حفظه الله)در بخشی از سخنان خود در دیدار با جمعی از نخبگان علمی کشور که در تاریخ ۶/آبان/۸۸ برگزار شد درباره #اقتدار‌علمی در کشور فرموده‌اند: پول فی نفسه اقتدار نمی‌آورد. #دانش است که #اقتدار‌می‌آورد. امروز اگر آمریکا پیشرفت علمی نداشت، نمی‌توانست در دنیا زورگوئی کند و در همه‌ مسائل عالم دخالت کند. #ثروت هم اگر به دست می‌‌آید از ناحیه علم است بنابراین باید برای توسعه علم جایگاه ویژه‌‌‌ای قائل شویم. #من سال‌‌‌هاست روی مسئله‌ی علم، تحقیق، #پژوهش، پیشرفت، نوآوری، شکستن مرزهای علمی موجود تکیه می‌‌کنم،زیرا بدون انواع دانش، اقتدار کشور امکانپذیر نیست. ــــــــــــــــــــ پژوهش تایباد @PajouheshTaybad