#پُستمناسبتی
#انتخابات(شماره1⃣)
#معرفی_کتاب
#عنوانکتاب:
انتخابات، لیلةالقدر نظام اسلامی
این کتاب #حاوی مجموعه نظرات، رهنمودها و مواضع رهبر معظم انقلاب اسلامی است که طی یک دورهی ۲۲ ساله(۱۳۹۰-۱۳۶۸) و در مقاطع مختلف دربارهی انتخابات،بیان شده است.
گردآورندهی کتاب، پس از تعیین عنوان هر قطعه از بیانات، به ترتیب تاریخ آنها را تنظیم و در قالب کتاب ارائه نموده است.
در بخشی از کتاب به استناد به بیانات رهبر معظم انقلاب آمده است:
«برپایی نظام جمهوری اسلامی و مشارکت مردم در تمام برنامهها و تصمیمگیریهای اساسی آن، بر تمامی تصورات و برداشتهای نادرست از اسلام و حکومت اسلامی، خط بطلان کشید.»
کتاب پیشرو گردآوری بخش مبسوطی از بیانات و نظرات مقام معظم رهبری، حضرت آیت الله خامنهای(حفظهالله) است که مطالعهی آن خصوصاً به اهالی سیاست و نخبگان جامعه #توصیه میشود.
#ویژگیها:
بیان روان،حکمت عیان، منطق مستحکم و دلالتهای جامع در گفتهها و نوشتههای معظم له، در بینش و داوری اهالی نظر و تأمل به ویژه فعالان عرصهی سیاست و فرهنگ مؤثر و مفید فایده خواهد بود.
#موضوعات_مهم:
اهمیّت مشارکت و حضور مردم؛
مردم؛ انتخابگر همهی ارکان نظام اسلامی؛
محوریت قانون در انتخابات؛
دو رویکرد تبلیغاتی در دموکراسی حقیقی و تقلّبی؛
فتنهگری اشخاص و دشمنان؛
انتخابات نماد مردمسالاری اسلامی مظهر اقتدار ملّی؛
بشریت؛ محتاج تشنهی مردمسالاری دینی؛
کتاب «انتخابات لیلة القدر نظام اسلامی» محصول انتشارات انقلاب اسلامی وابسته به موسسه انقلاب اسلامی (حفظ و نشر آثار رهبر معظم انقلاب اسلامی) است.
این کتاب در آستانه برگزاری انتخابات مجلس نهم، روانه کتابفروشیها شد.
علاقهمندان برای تهیه این کتاب میتوانند با شماره تلفن
۰۲۱_۶۶۴۸۳۶۹۵
تماس حاصل نموده و یا به نشانی پست الکترونیکی
book@khamenei.ir
مکاتبه نمایند.
ــــــــــــــــــــ
کانال پژوهشیار؛
@Pajouheshyar
با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیتهای آن#سهیم باشید.
جزوه ی قواعد خلاصه نویسی.pdf
258.3K
قواعد خلاصه نویسی
ــــــــــــــــــــ
کانال پژوهشیار؛
@Pajouheshyar
با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیتهای آن#سهیم باشید.
animation.gif
326.5K
🚨نشریات #جعلی را بشناسیم
👤 به قلم: دکتر مریم صرافزاده
ــــــــــــــــــــ
کانال پژوهشیار؛
@Pajouheshyar
با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیتهای آن#سهیم باشید.
#سلسلهاطلاعاتپژوهشی شماره 9⃣1⃣
#بیشتر_یا_بهتر_بدانیم
#بسیار_کاربردی
اقدامات لازم در حین و بعد از جمعآوری دادههای پژوهش
1⃣مطالعه تکمیلی دادهها(جمعآوری شده در فیش):
#الف.پیدا کردن محدوده کلی مطالب مرتبط با موضوع مقاله؛
#ب. یافتن دقیق محدوده مورد نظر و مرتبط با هر فصل به طور خاص؛
#ج. تفکیک مطالب به دستههای بیارتباطها، مرتبطهای دور ریختنی، مشکوکها، معمولیها ،
بسیار مفیدها و در نهایت، حذف زوائد و بهدست آوردن دادههای صد در صدی؛
#د. عنوان گذاریها (#مهم)
2⃣تحلیل محتوا(فهم نظام مند مفاد، اقوال، ادله و لوازم)؛
3⃣ارزیابی و پردازش اطلاعات و قلم زنی فردی(به منظور خارج نمودن پروندهی علمی از حالت
کپی پیست و اختصاص دادن آن به نام خود)که شامل موارد زیر می شود:
◀️تشخیص شباهتها و تفاوتها بین مطالب، اقوال و استدلالات؛
◀️تشخیص خلأها و نواقص و اشاره نمودن به آنها و یا رفع آن ها در صورت توان؛
◀️تشخیص صحت و سقم مطالب، اقوال و استدلالات؛
◀️ایجاد شبهات و اشکالات جدید و پاسخ به آنها؛
⏹ایجاد ارتباط بین مطالب هر فصل که از منابع مختلف جمع آوری کردهایم؛
⏺اظهار نظر و یا تمایل فردی خود در مواردی به شرط مستند و مستدل بودن آن؛
⏺افزودن توضیح و مثال در موارد لازم، خلاصه نمودن و کاهش حجم در موارد لازم و بیان عین عبارات یک منبع در مواردی اندک به خاطر اهمیت ویژهی آن قول و آن عالم؛
⏺استفاده نمودن از شواهد و مطالب موجود در پرونده ی علمی به نفع خود به سه روش:
بازنویسی،خلاصه نویسی و نقل قول مستقیم که توضیح هر یک در کانال، ارسال آمده است.
⏺بیان آدرس و ارجاع مطالب مورد استفاده از منابع مختلف زیرا چنین چیزی، لازمه رعایت امانتداری و اخلاق در نگارش علمی است.
🚨نکتهی خیلی مهم در مورد شکل ظاهری مقاله:
#اول:در ابتدای مقاله، معمولا فصل اول به مفهوم شناسی اختصاص داده میشود (مفهوم لغوی و اصطلاحی، اقوال لغویون، تعریفات اصطلاحی و...)و سپس سؤالات فرعی دیگر به ترتیب در هر فصل، ذکر میشود(به صورت غیر سوالی )
#دوم:
در ابتدای هر فصل، یک توضیح مقدماتی، مطرح کنید که در آن فصل در مورد چه چیزی میخواهید بحث کنید و سپس پاراگرافهای پشتیبان مختلفی را(شامل اقوال مختلف و استدلالات و توضیحات جانبی) که وعدهی مطرح کردن آنها را در ابتدای فصل داده بودید،ذکر کنید و در پایان هر فصل نتیجه ای از مباحث مطرح شده در آن فصل را بیان کنید
ــــــــــــــــــــ
کانال پژوهشیار؛
@Pajouheshyar
با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیتهای آن#سهیم باشید.
#فراخوان_دعوت
✅قابل توجه #طلاب، #دانشجویان و #پژوهشگران رشتههای هنر، رسانه و فضای مجازی
🔹امکان ارائه وبیناری #رساله های حوزوی، #پایاننامه های دانشگاهی، طرحها و مقالات #پژوهشی با موضوع "هنر، رسانه و فضای مجازی" در معاونت فضای مجازی، هنر و رسانه دفتر تبلیغات اسلامی
📃همراه با ارائه #گواهی به پژوهشگران
🔸علاقه مندان میتوانند اطلاعات مورد نظر را به نشانی
honaroresaneh@eshragh.ir
ایمیل نمایند.
📲جهت کسب اطلاعات بیشتر در ساعات اداری با شماره
025_31153195
تماس حاصل فرمایید و یا به شناسه
@aam110
در ایتا پیام دهید.
ــــــــــــــــــــ
کانال پژوهشیار؛
@Pajouheshyar
با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیتهای آن#سهیم باشید.
#سلسلهاطلاعاتپژوهشی شماره 0⃣2⃣
#بیشتر_یا_بهتر_بدانیم
روشهای تبیین مسئله
محقق میتواند با استفاده از یک یا چند روش پیشنهادی زیر، مسئله تحقیق خود را بیان کند:
1⃣ روش اول:
بیان خلاء علمی؛ نشان دهید که چه خلاء علمی وجود دارد که میخواهید آن را پُر کنید و دقیقا چه چیزی را نمیدانید.
2⃣ روش دوم:
طرح مستقیم پرسش(ها)؛ سؤال یا سؤالاتی را که قرار است تحقیق شما به آن پاسخ دهد، به طور مستقیم مطرح کنید.
3⃣ روش سوم:
مخالفت با پیشینه؛ تحقیق و اندیشهای را که قبل از شما بوده، مطرح کرده، با آن مخالفت کنید.
4⃣ روش چهارم:
ادامه یک سیر مطالعه؛ توضیح دهید که تحقیق شما در ادامه یک خط مطالعاتی بوده است و شما قصد دارید آن را تکمیل کنید.
📚حجة الاسلام محمدصادق فاضل
ــــــــــــــــــــ
کانال پژوهشیار؛
@Pajouheshyar
با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیتهای آن#سهیم باشید.
🌷 عید سعید فطر،مبارک
🔺 رؤیت هلال ماه شوال المکرم در غروب چهارشنبه ۲۲ اردیبهشت ۱۴۰۰ برای رهبر انقلاب، محرز شده است.
👈 بنابراین پنجشنبه ۲۳ اردیبهشتماه اول شوال و عید سعید فطر خواهد بود.
برگرفته از کانال رسمی معظم له
@Khamenei_ir
ــــــــــــــــــــ
⚠️مقلدین سایر مراجع عظام به حکم مرجع تقلید خود، مراجعه نمایند.
#معرفی_کانال
پژوهش حوزه علمیه امام جعفرصادق (سلام الله علیه) شهرستان #تایباد از توابع استان خراسان رضوی، کانال "پژوهشیار" را #با_هدف آموزشِ پژوهش بهصورت آسان و کاربردی، راهاندازی نموه است.
#محتوا:
🔸آموزش پژوهش در فضای مجازی؛
🔸آموزشاستفاده از ابزارهایپژوهشی؛
🔸معرفی پایگاههای پژوهشی؛
🔸معرفی شخصیتهای علمی_پژوهشی.
◀️#ارائه_ایده فعالیتهای پژوهشی؛
◀️#تعامل با مسئولان مراکز حوزوی و غیر حوزوی کشور در زمینه پژوهش؛
◀️تولیدات علمی پژوهش؛
◀️#تولید #نرمافزارهای_اندروید مقالهنویسی آسان و کاربردی، مهارت روش نقد و...؛
◀️و...
❌هیچگونه تبادل و تبلیغی در کانال، صورت نمیگیرد
✅و #کلیه_خدمات آن، #صلواتی(رایگان) است.
ــــــــــــــــــــ
کانال پژوهشیار؛
@Pajouheshyar
با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیتهای آن#سهیم باشید.
animation.gif
326.5K
#سلسلهاطلاعاتپژوهشی
شماره 1⃣2⃣
#بیشتر_یا_بهتر_بدانیم
این جلسه:
روش دفاعیه
مدرّس:
حجة الاسلام و المسلمین دکتر حسن اسلام پور کریمی(زید عزه)
🕰مدت تقریبی آموزش : ۱۲ دقیقه
ـــــــــــ
کانال پژوهشیار؛
@Pajouheshyar
با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیتهای آن#سهیم باشید.
#معرفی_سامانه
#سامانهعلمی
آنقدر یا آنقدر
مسئله یا مسأله
گفتوگو یا گفتگو🤔
جهت یادگیری و دسترسی به املای درست واژهها به سامانه فرهنگ املایی"ویراستاران"،مراجعه نمایید.
آدرس سامانه:
emla.virastaran.net
چه خوب است صحیح و "یکدست" بنویسیم
ــــــــــــــــــــ
کانال پژوهشیار؛
@Pajouheshyar
با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیتهای آن#سهیم باشید.
پخش زنده مراسم اختتامیه دوازدهمین جشنواره علامه حلی(رحمةالله علیه)
🔰 مراسم اختتامیه دوازدهمین دوره جشنواره علامه حلی(رحمةاللهعلیه) روز دوشنبه ۲۷ اردیبهشت ۱۴۰۰ از ساعت ۱۰ صبح در قم، برگزار میشود.
🔰 تعداد ۵۳ اثر از طلاب محترم خواهر و برادر به عنوان برگزیده مرحله کشوری دوازدهمین دوره جشنواره، معرفی شدند.
حضور در مراسم اختتامیه:
🔹 پخش زنده و با ترافیک #اینترنت رایگان
http://heyatonline.ir/heyat/301
🔹پخش از آپارات
🔹 پخش از درگاه زنده حوزههای علمیه خواهران به آدرس live.whc.ir
📚به درخواست کانال حوزه علمیه خواهران استان قم به آدرس
@hawzah_khaharan_qom
ــــــــــــــــــــ
کانال پژوهشیار؛
@Pajouheshyar
با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیتهای آن#سهیم باشید.
#روشنویسندگی
#سادهنویسی
چطور بهسادگی حرف بزنیم، روی کاغذ بیاوریم و با دیگران شریک شویم؟🤔
سادهنوشتن به چه معناست؟
مرز سادهنوشتن و زردنوشتن کجاست؟
آیا سادهنوشتن همان عامیانهنوشتن است؟🤔
هر نوشتهٔ سادهای الزاماً پرمغز و گیرا نیست؛ ولی هر موضوع پرمغز و عمیق و زیبایی را میتوان ساده نوشت.
سادهنوشتن بهمعنای همهفهمبودن است.
سادهنوشتن بهمعنای ایجاد ارتباط با #مخاطب_حداکثری است. درست است که تعداد مخاطب بالا، معمولاً انگ زرد و سطحیبودن میگیرد؛ ولی هیج نویسندهای نیست که بتواند ادعا کند دوست ندارد با تعداد مخاطبان بیشتری، خوانده شود. هر نوشتهٔ پرمخاطبی الزاماً نوشتهٔ خوبی از آب درنمیآید؛ ولی پرمخاطببودن میتواند یکی از #اهداف هر نویسندهای باشد.
پس سادهنوشتن در نویسندگی #بهمعنای فهمیدهشدن و ایجاد ارتباط با تعداد زیادی از آدمهاست با ردههای سنی مختلف، با سطح تحصیلات گوناگون، با طرزفکرهای متنوع و با پیشینه و مکانهای جغرافیایی ناهمگون.
سادهنوشتن، ابزاری است قوی که میتواند ما را هرچه بیشتر، خواندنی کند.
ــــــــــــــــــــ
در ادامه و در اثنای مطالب بعدی إنشاءالله به روشهای سادهنویسی خواهیم پرداخت.
ــــــــــــــــــــ
کانال پژوهشیار؛
@Pajouheshyar
با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیتهای آن#سهیم باشید.
#منویّاترهبری(حفظهالله)
#زبانفارسی
۲۵ اردیبهشت؛سالروز پاسداشت زبان فارسی (#یک_روز_تأخیر)
من خیلی نگران زبان فارسیام؛
خیلی نگرانم.
سالها پیش ما در این زمینه کار کردیم، اقدام کردیم، جمع کردیم کسانی را دُور هم بنشینند. من میبینم کار درستی در این زمینه انجام نمیگیرد و تهاجم به زبان زیاد است. همینطور دارند اصطلاحات خارجی [بهکار میبرند].
#ننگش_میکند کسی که فلان تعبیر فرنگی را به کار نبرد و به جایش یک تعبیر فارسی یا عربی به کار ببرد؛ ننگشان میکند.
این خیلی چیز بدی است؛
این جزو اجزاء فرهنگ عمومی است که باید با این مبارزه کرد.
دوستان! زبان فارسی یک روزی از #قسطنطنیهی_آنروز، از #استانبولِ_آنروز،
#زبان_علمی_بوده تا شبه قارهی هند؛ اینکه عرض میکنم #از_روی_اطلاع است.
در #آستانه- مرکز حکومت عثمانی - #زبانرسمی در یک برههی طولانیای از زمان، زبان فارسی بوده.
در #شبه_قارهی_هند، برجستهترین شخصیتها با زبان فارسی حرف میزدند
۱۳۹۲/۹/۱۹
📚جهت دسترسی به متن کامل و منبع نوشتار به اینجا مراجعه شود.
ــــــــــــــــــــ
کانال پژوهشیار؛
@Pajouheshyar
با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیتهای آن#سهیم باشید.
#پُستمناسبتی
#انتخابات(شماره2⃣)
#معرفی_کتاب
#عنوانکتاب:
انتخابات؛تکرار یا تغییر
در آستانه انتخابات ۱۴۰۰ و با ضرورت تولید گفتمان محوری بر اساس نیاز امروز کشور، اندیشکده راهبردی سعداء اثر پژوهشی جدید خود را با نام «انتخابات؛ تکرار یا تغییر» منتشر کرد.
کتاب حاضر در پی پاسخ به ۳ سؤال اصلی مردم درباره انتخابات است.
سؤال اول:
پیرامون لزوم مشارکت حداکثری در انتخابات است که در ذیل این عنوان به تبلیغات منفی دشمن نسب به موضوعاتی نظیر نبود آزادی در ایران و عدم کارآمدی نظام در چهار دهه گذشته پرداخته میشود.
سؤال دوم
درباره چرایی مشکلات کشور در بحث اقتصادی –خصوصاً در سالهای اخیر- است.
و سؤال سوم
نیز راهکارهای حل مشکلات است، که با بررسی تجربه سایر کشورها ثابت میشود که «تنها راه نجات اقتصاد، نگاه به درون و جهش تولید» است.
آدرس خرید از فروشگاه اینترنتی سعداء
ــــــــــــــــــــ
کانال پژوهشیار؛
@Pajouheshyar
با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیتهای آن#سهیم باشید.
زمان این مراسم از ساعت ۱۰ به ساعت ۹ تغییر کرده و تا دقایقی دیگر، شروع خواهد شد.
#معرفیسامانه
#پایاننامه #رساله
✅سامانه راه؛
پایگاه اینترنتی راهنمای نگارش پایان نامه و رساله (راه)
صدها هزار دانشجوی تحصیلات تکمیلی کشور برای به پایان رساندن کارشناسی ارشد یا دکتری خود باید پایان نامه یا رساله ای بنویسند و از آن در برابر استادان و داوران دفاع کنند.
این دانشجویان که در مؤسسه های گوناگون درس می خوانند، برای
نگارش پایان نامه یا رساله از #شیوههایگوناگون پیروی می کنند.
#برخی از این شیوه نامه ها:
1⃣کاستیهایی دارند؛
2⃣برخی برافتاده اند؛
3⃣برخی تنها به بخشی از نیازها پاسخ می دهند؛
4⃣برخی به دشواری یافت می شوند؛
5⃣و برخی هم بروزنمی شوند.
شیوه نامه هایی هم که به کار می آیند، با یک دیگر تفاوت های بسیار دارند. این کاستی ها و تفاوت ها، نگارش پایان نامه و رساله را سخت و کار
سازمان دهی آنها را نیز با دشواری روبه رو می کند.
پایگاه اینترنتی راهنمای نگارش پایان نامه و رساله (راه) که با پشتیبانی دفتر
سیاست گذاری و برنامه ریزی امور پژوهشی معاونت پژوهش و فناوری وزارت علوم، تحقیقات، و فناوری طراحی و راه اندازی شده است، یک شیوه یک سان، جامع، و بروز در دسترس همه دانشجویان تحصیلات تکمیلی کشور می گذارد که با پیروی از
«ورد» نسخه های گوناگون واژه پرداز «تمپلت»، آن، پایان نامه ها و رساله های #یکدستی نوشته شوند.
افزون بر راهنمای نگارش در دسترس گذارده شده است که دانشجویان بتوانند با دریافت آنها کار نگارش را آسان تر انجام دهند.
در کنار اینها، منابع و پیوندهای بسیاری نیز که در نگارش پایان نامه و رساله کاربرد دارند، در این پایگاه آمده اند.
آدرس دسترسی
https://rah.irandoc.ac.ir
ــــــــــــــــــــ
کانال پژوهشیار؛
@Pajouheshyar
با #نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیتهای آن،#سهیم باشید.
به دلیل برنامه تجمع انقلابی حوزویان علیه ستمگران و اعلام حمایت از مظلومان، پخش بر خط، برگزار نخواهد شد.
علت تغییر ساعت برگزاری نیز همین بوده است.
animation.gif
326.5K
#بروشور
«شیوۀ نگارش مقاله و رسالۀ علمی»
ــــــــــــــــــــ
کانال پژوهشیار؛
@Pajouheshyar
با #نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیتهای آن،#سهیم باشید.
#اخبار_پژوهشی
حوزه علمیه خواهران استان قم با همکاری معاونت فضای مجازی هنر و رسانه دفتر تبلیغات اسلامی، برگزار مینماید:
🔰 نشست علمی «بایستههای پژوهشی حوزه علمیه خواهران در سواد مصرف کالای فرهنگی»
🔹سخنران:
حجت الإسلام و المسلمین شیخالإسلامی؛معاون فضای مجازی، هنر و رسانه دفتر تبلیغات اسلامی
🗓 چهارشنبه ۲۹ اردیبهشت ۱۴۰
⏰ زمان: ۱۰:۳۰ الی ۱۲
آدرس حضور:
Live.whc.ir/qom
به درخواست کانال حوزه علمیه خواهران استان قم به آدرس:
@hawzah_khaharan_qom
ــــــــــــــــــــ
کانال پژوهشیار؛
@Pajouheshyar
با #نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیتهای آن،#سهیم باشید.
#نشستعلمی
معاونت پژوهش و فرهنگی مرکز تخصصی فاطمه الزهرا (سلام الله علیها) #اردکان برگزار میکند:
✅ سلسله نشستهای علمی-پژوهشی انتخابات
🔻 موضوع:
چرایی و چگونگی جلب مشارکت گسترده در انتخابات
🔸 با حضور استاد:
✅ جناب آقای محمدجواد فاضلی
#اولینجلسه 👇👇
زمان: چهارشنبه ۲۹ اردیبهشت
⏰ ساعت ۹:۳۰
🔻 به صورت حضوری در مرکز تخصصی فاطمه الزهرا (سلام الله علیها) اردکان
🔺 و #مجازی از طریق لینک:
https://www.skyroom.online/ch/a2046004/entekhbata
✅ با گزینه مهمان
#به_درخواست مرکز تخصصی فقه و اصول شهرستان اردکان
/پایگاه حضرت مریم سلام الله علیها
ــــــــــــــــــــ
کانال پژوهشیار؛
@Pajouheshyar
با #نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیتهای آن،#سهیم باشید.
#ساختار_شناسی
#مقالهعلمی(شماره 3⃣)
کلیدواژه
۱.معمولا #محققان در انتخاب کلیدواژه مقاله، #ابهام فراوان دارند، زیرا چه بسا هدف بیان کلیدواژه در مقالهها به درستی روشن نشده است.
ــــــــــ
۲.کلیدواژه ها، واژههایی است که پس از چکیده مقاله، آورده میشود.
در حقیقت یعنی کلیدهایی از #جنس_واژه.
ــــــــــ
۳.کلیدواژه در مقالههای علمی، نقش نمایه و فهرست را در کتب وپایاننامهها، ایفا میکند.
ــــــــــ
۴.کلیدواژه، #نمای_کلی مقاله را در ذهن محقق نشان میدهد لذا با نگاهی به کلیدواژهها این نمای کلی باید به خواننده نیز منتقل شود.
ــــــــــ
۵.ناتوانی محقق در #انتخاب_کلیدواژههای مقاله خود، حکایت از نارسا بودن تصور وی از تحقیق خویش است، زیرا این کلمات در واقع راهنمای نکات مهم موجود در مقاله است.
ــــــــــ
۶.گرچه در مورد #استاندارد_کمّی کلیدواژه، اختلاف نظر وجود دارد اما معمولا شش کلمه است.
ــــــــــ
۷. #دقت در انتخاب کلمات در بخش کلیدواژه به شما اطمینان میدهد که مقاله شما در پایگاههای
الکترونیکی اطلاعرسانی پژوهشی به درستی. نمایه خواهد شد و سایر محققان به آسانی میتوانند مقاله شما را بیابند.
ــــــــــ
۸.کلیدواژه را نباید با #ترمینولوژی یعنی توضیح مفاهیم و اصطلاحات اساسی مطرح در موضوع مطالعه خود در آمیخت.
ــــــــــ
۹.کلیدواژهها باید با واژههای اصلی عنوان و مسأله تحقیق و تا حد امکان با سرفصلهای مقاله،#تناسب داشته باشد و در مجموع، #مسأله_خاص_مقاله را به خوبی نشان دهند.
ــــــــــ
۱۰.کلیدواژگان مقاله شما نباید آنقدر #عام باشد که مقالههای دیگر را نیز پوشش دهند و نه آنقدر #خاص باشد که بخشی از گزارش تحقیق شما را نمایندگی نکند.
ــــــــــ
۱۱.کلیدواژهها و یا واژگان کلیدی مقاله شما برآمده از متن و مرتبط با موضوع اصلی هستند و خواننده با مطالعه آنها و حتی در جستجوی رایانهای، با تأمل روی آنها به #محتوای_اصلی پی خواهد برد
و تصمیم میگیرد که به مقاله شما مراجعه نماید یا نه
📚برگرفته از فلش کارت ساختار مقاله علمی،سید مهدی موسیزاده
ــــــــــــــــــــ
کانال پژوهشیار؛
@Pajouheshyar
با#نشروتبلیغ کانال،در ثواب فعالیتهای آن#سهیم باشید.