#عرضه‌رایگان #به‌مدت‌یک‌هفته (تا ۱۹ ذی الحجه/۱۹مردادماه) ✅نرم افزار #اندروید مقاله نویسی آسان و کاربردی #محتوای‌نرم‌افزار ۱.مراحل مقاله‌نویسی ۲.شیوه‌ارجاع‌دهی ۳.مفاهیم پرکاربرد ۴.سیزده نکته کاربردی تنظیم متن در وُرد این نرم افزار به مناسبت دهه ولایت به مدت یک هفته رایگان می باشد. البته برای کسانی که در این مدت (یک هفته) نرم افزار را نصب نمایید، بعدا که نرم افزار پولی شود، #کما‌کان نرم افزارشان رایگان خواهد بود. #آدرس‌دریافت‌از‌کافه‌بازار http://cafebazaar.ir/app/?id=maqale.nevesi.asan&ref=share #راهنمای‌فعال‌سازی‌رایگان نرم افزار: روی خرید⬅️ و سپس پرداخت کلیک نمایید، بدون پرداخت هزینه ای، خرید با موفقیت انجام می شود و تمامی قسمت ها ی نرم افزار،قابل استفاده خواهد بود. ــــــــــــــــــــ ثواب استفاده آن را به کادر پزشکی و تمامی درگذشتگان از این بیماری و همچنین برای ریشه کن شدن این ویروس منحوس،اهدا‌ می‌کنیم. ــــــــــــــــــــ علی‌صادقی/مسئول‌پژوهش‌ مدرسه علمیه امام جعفرصادق(سلام الله علیه) شهرستان تایباد @Pajouheshyar

#لوازم_پژوهشگری #آسیب_شناسی_پژوهش در حوزه #کلام_بزرگان #خلاقیت حضرت آیت الله جوادی آملی(حفظه الله): ⛔️⛔️⛔️دلال نباشید؛ تولیدکننده و نوآور باشید! ◀️من به حوزه خیلی ارادتمند هستم؛ اما ما یک دلّال داریم، یک مبتکر! فلان آقا اینطور گفته، مبنای فلان کس اینطور است! ... آقای نائینی اینطور گفته، آقا ضیاء اینطور گفته، آخوند اینطور گفته، این دلّال علم شدن است؛ این فضیلت نیست! ... دلّال بودن، آشنا بودن به آرای دیگران، آشنا بودن به اقوال دیگران، غیر از نوآوری است. ◀️...راه دلّال شدن را باید ببندیم. علم محدود نیست و تقسیم نکردند. خدا شیخ اشراق را غریق رحمتش کند! گفت تاکنون وقف‌نامه‌ای در نیامده که علم را خدا وقف فلان زمان و زمین کرده باشد. چرا ما نباشیم؟ چرا به دست ما نباشد؟ دلّال بودن، آشنا بودن به آرای دیگران، آشنا بودن به اقوال دیگران، غیر از نوآوری است. (📚آئین رونمایی از کتاب «تحریر الاصول» تقریر درس خارج اصول حضرت امام خمینی(ره) توسط آیت الله جوادی آملی، ۶ دی ماه ۱۳۹۷) 📚فصلنامه رهنامه پژوهش ــــــــــــــــــــ @Pajouheshyar

#اطلاعیه #خبر_خوش رهبر انقلاب اسلامی(حفظه‌الله): باید این انقلاب را درست بشناسید. یکی از کارهای مهم شما جوانان عزیز این است که مبانی نظری انقلاب را عمیقاً بشناسید. ۹۲/۳/۶ #سومین دوره‌ی آموزشی آشنایی با منظومه فکری رهبر انقلاب(حفظه‌الله) (دوره آموزشی معارف انقلاب اسلامی_سطح یک) #ثبت‌نام_پاییزه مزایا: ۱. اعطای گواهینامه بعد از اتمام هر سطح ۲. اولویتِ شرکت در دوره‌های تخصصی منظومه فکری رهبر انقلاب ۳. استفاده جهت تبلیغ اندیشه‌ی انقلاب اسلامی ۴. بهره‌مندی از بسته‌های آموزشی توضیحات: ۱. شرکت در این دوره #رایگان می‌باشد. ۲. این دوره‌ی آموزشی، #مطالعه‌محور و مباحثه محور می‌باشد. ۳. این دوره‌ی آموزشی، بر اساس طرح مصوب معاونت آموزش و پژوهش دفتر حفظ و نشر آثار حضرت آیت‌الله العظمی خامنه‌ای می‌باشد. ۴. سیر مطالعاتی آشنایی با منظومه فکری رهبر انقلاب، برای #اولین_بار توسط مجموعه‌‌ی تبیین، تدوین و اجرا شده است. مهلت ثبت‌نام: ۱۵ مرداد تا ۵ شهریور۹۹ شروع دوره، یکم مهرماه لینک ثبت نام در #سومین دوره معارف انقلاب اسلامی: http://www.tabyinmanzome.ir/courses/maaref-enghelab توضیحات بیشتر در لینک بالا آمده است. راه‌های ارتباطی: ۰۹۱۰۲۵۸۸۸۱۸ @ertebat_tabyin مجموعه‌ی تبیین منظومه فکری رهبری (حفظه الله) @t_manzome_f_r ــــــــــــــــــــ @Pajouheshyar

#معرفی‌مقاله #مناسبتی #غدیر چکیده: حرکت و پویایی هر جامعه پیوسته #متأثر از مردمان آن جامعه می‌باشد. جامعة اسلامی نیز از این قاعده مستثنی نیست. مسلمانان در طلیعۀ اسلام از دو گروه تشکیل شدند: #گروهی برای رشد و کمال، راه مسلمانی را در پیش گرفتند و #گروهی‌دیگر، برای اهداف و اغراضی غیر از آن به اسلام پیوستند. با توجه به تاریخ صدر اسلام درمی‌‌یابیم که یک #دگرگونی‌عظیم در مسیر و جهت آن واقع گردیده که #باعث بروز اختلاف و چنددستگی در امت اسلامی شد، لذا در این جستار، برای پیدا کردن راه صواب از خطا، اهداف ایشان برسی شده است. در این راه، حقایق روشنی به دست آمد؛ حقایقی که دانستن آن برای هر مسلمان لازم و ضروری است. اینکه چگونه افراد ظاهرا مسلمان با چه آمال و آرزوهایی #اهداف‌خطرناکی را برای خود رقم زدند و برای نیل به آنها چگونه مسیر اسلام را دچار انحراف و امت اسلامی را دچار اختلاف و انشقاق کردند. تحقیق پیش رو، به وضوح حال و عملکرد این افراد را شرح و تبیین می‌‌نماید. ــــــــــــــــــــ @Pajouheshyar

#تولید_کانال #پژوهش‌_تایباد #رایگان‌_شد به مناسبت فرارسیدن دهه مبارکه ولایت،تولیدات دیجیتالی تا تاریخ ۱۹ مردادماه ۱۳۹۹ به صورت رایگان عرضه می شوند. 1⃣نرم افزار اندروید پژوهش و حوزه در این نرم افزار،پیرامون پژوهش،و پژوهش در حوزه های علمیه،مباحثی مطرح شده است.ان شاءالله مثمر ثمر واقع شود. #توضیح: با توجه به #نیازی که در مورد #دروس‌پژوهشی جزوه محور سطح یک و سطح دو محسوس است،مسئول پژوهش مدرسه علمیه تایباد اقدام به تهیه و تنظیم محتوا در زمینه #تولید‌جزوات دروس پژوهشی کرده است. علاقه‌مندان می توانند جهت دسترسی به #سایر‌نرم‌افزارهای‌پژوهشی بر روی هر یک از نرم افزار ها ضربه بزنید. 2⃣مقاله نویسی آسان و کاربردی 3⃣آشنایی با مفاهیم پژوهشی 4⃣مهارت روش نقد ــــــــــــــــــــ #ثواب استفاده آن را به کادر پزشکی و تمامی درگذشتگان از این بیماری و همچنین برای ریشه کن شدن این ویروس منحوس،اهدا‌ می‌کنیم. ــــــــــــــــــــ علی صادقی،مسئول پژوهش مدرسه علمیه امام جعفرصادق(سلام الله علیه) تایباد ــــــــــــــــــــ کانال پژوهش یار،آموزش پژوهش به صورت آسان و کاربردی در ایتا @Pajouheshyar

با عرض سلام خدمت همراهان گرامی ضمن تبریک سالروز ولادت امام هادی(سلام الله علیه) و تبریک دهه مبارکه ولایت،ان شاءالله از نرم افزارهایی که عرضه می شود،بهره بردادی و مثمر ثمر واقع شود. در صورت تمایل،در کافه بازار برای هر یک از نرم افزارها،نظرتان را ذکر بفرمایید. ــــــــــــــــــــ هر گونه انتقاد و یا پیشنهاد را می توانید با خادم کانال در میان بگذارید. @Javanenghelab

#معنای‌_حقیقی‌_مولا #اتمام‌_حجت #به‌_بیان‌_ساده‌_منطقی #تولید_کانال به مناسب دهه مبارکه ولایت،دو شبهه پیرامون عید غدیر را مطرح و پاسخ می دهیم. دو اشکال عمده به واقعه غدیر مطرح کرده اند که در ادامه به‌صورت #مختصر،#گویا و #منطقی پاسخ می دهیم: 🔵 #شبهه‌اول واقعه غدیر برای رفع کدورت اصحاب بوده #پاسخ اگر برای کدورت بوده #اولا چرا حادثه ای که بین یک عده خاص رخ داده رو در یک جمعیت انبوه(بالغ بر ۱۰۰ هزار نفر در غدیر حضور داشتند) بیان شود؟ از یک انسان حکیم به‌دور است. #ثانیا چرا در ابتدای مراسم حج این رفع کدورت صورت نگرفت؟ اساسا چرا باید در خارج از مکه و در راه برگشت،رفع کدورت صورت بگیرد؟ #ثالثا چرا در متن خطبه غدیر که پیامبر گرامی(صلی الله علیه و آله و سلم) ایراد فرمودند،هیچ سخنی از کدورت و رفع کدورت وجود ندارد در حالی که برای ولایت امام علی(سلام الله علیه) فرازی وجود دارد،نهایتا در معنای مولا اختلاف است که در شبهه بعدی پاسخ خواهیم داد. ــــــــــــــــــــ 🔴 #شبهه‌دوم مولا در خطبه به معنای دوست است!! #پاسخ دو پاسخ دارد: #الف.پاسخ اول قبل از فراز "من کنت مولاه فهذا علی مولاه"،پیامبر صلی الله علیه و آله و سلم فرموده بودند آیا من نسبت به مومنین به خودشان سزاوارتر نیستم؟ که جمعیت گفتند بله یا رسول الله. یعنی پیامبر صاحب اختیار انسان است و اگر بگوید بمیر باید شخص بمیرد(از باب تفهیم صاحب اختیاردار بودن مقام، این مثال زده شده وگرنه پیامبر مهربان مان این را نخواهند فرمود) در کجا آمده که یک دوست اینچنین مقامی دارد و صاحب اختیار انسان است. پس مولا به معنای دوست نخواهد بود. #ب.پاسخ‌دوم اگر پیامبر صلی الله علیه و آله و سلم،شخصی را #دوست خود معرفی کنند افتخار بیشتری دارد یا اگر آن شخص را #برادر خودشان معرفی کنند؟ قطعا برادر معرفی کنند،افتخار بی نظیری است. خُب قبل از واقعه غدیر،پیامبر گرامی اسلام(صلی الله علیه و آله و سلم) چندین مرتبه امام علی(سلام الله علیه) را برادرشان معرفی نمودند، آن هم در جمعیتی خیلی کمتر از جمعیت حاضر در غدیر خم. پس چه لزومی دارد و اساسا آیا منطقی است که در بین یک جمعیت انبوهی (بالغ بر صد هزار نفر)بخواهند یک مقام کوچکتر از مقام برادری(که قبلا اعلام کرده بودند) را برای امت در شأن امام علی سلام الله علیه اعلام کنند؟!! #مُبلّغ‌‌‌غدیر‌باشیم... ــــــــــ @Pajouheshyar

#راه‌کار #یافتن‌مقالات اگر می خواهید به یک پایگاه اینترنتی مراجعه نمایید که #فقط مقالات علمی_پژوهشی در انواع و اقسام موضوعات را جمع کرده است و #نوعا قابل دریافت #رایگان باشد،کافی است از طریق گوگل به گوگل محقق فارسی مراجعه نمایید. جهت مراجعه،از راهنمایی زیر استفاده شود: در گوگل جمله زیر را نوشته: گوگل محقق فارسی سپس جستجو نمایید،آدرس های می آید که آدرس اول،یعنی https://scholar.google.com/schhp?hl=fa را انتخاب نمایید. در صفحه بعدی و در کادر مقابل تان،کلیدواژه مورد نظر جهت دسترسی به مقاله مدنظرتان را وارد و جتسجو نمایید. #نکته: گرچه می‌شد مستقیما آدرس را ذکر کنیم لکن جهت آشنایی بیشتر،طی مراحلی ذکر شد. 📚حجت الاسلام و المسلمین دکتر اسلامی پور(زید عزه)_استاد،مؤلف و از پژوهشگران برتر ــــــــــــــــــــ @Pajouheshyar