eitaa logo
پژوهش یار
11.2هزار دنبال‌کننده
659 عکس
180 ویدیو
492 فایل
اولین بستر جامع پژوهشی؛ مدرسه علمیه امام جعفر صادقﷺ تایباد_خراسان رضوی نرم‌افزار eitaa.com/pajouheshyar/3395 تارنما Pajouheshyar.com #خدمات نذرسلامتی و تعجیل ظهورامام زمان سلام الله علیه و سلامتی وپیشبردمنویّات حضرت آقا حفظه‌ الله ارتباط @Alisadeghi_ir
مشاهده در ایتا
دانلود
نحوه فعال‌سازی رایگان نرم افزار مقاله نویسی آسان و کاربردی : جهت استفاده از محتوای کامل نرم افزار مقاله نویسی،چون خرید درون برنامه‌ای بوده و الان قیمت را صفر گذاشتیم لذا از فصل سوم بخش دوم به بعد،نیاز به انجام مراحل زیر دارد: روی شروع خرید محصول⬅️ و سپس پرداخت کلیک نمایید، ، خرید با موفقیت انجام می‌شود و تمامی قسمت‌های نرم‌افزار،قابل استفاده خواهد بود.
ظاهرا برخی نتوانستند این نرم‌افزار را نصب نمایند. گزارش‌ها را بررسی کردیم و مشکلی در نرم‌افزار،مشاهده نشد. قبل از طی کردن مراحل فعال‌سازی، ابتداء وارد حساب کافه‌بازار خود شده و سپس مراحل مذکور را طی نمایید. . ایجاد حساب در کافه بازار،بسیار آسان است و با وارد کردن شماره تلفن همراه، حساب،ایجاد می‌شود. 🔵اگر با راهنمایی فوق، بازهم مشکل نصب وجود داشت،نرم افزار را حذف و .
ویژگی‌های یک پژوهشگر موفّق یک پژوهشگر موفّق کنجکاو و موشکافانه به پدیده‌های پیرامون خود دارد و نسبت به آنچه پیرامونش می‌گذرد، است و پویا و پرسشگر دارد. ذهن پرسشگر او همواره در راستای برای پرسش‌های موجود است. همچنین او برای انجام موفقیت‌آمیز پژوهش خود، از و پذیرفته شده استفاده می‌کند؛افزون بر آن، یک پژوهشگر موفق از برای یافتن منابع اطلاعاتی مورد نیازش برخوردار است. این منابع از محل‌هایی چون کتابخانه‌ها، مراکز اطلاع رسانی و شبکه‌های رایانه‌ای ملی و بین المللی به دست می‌آیند. او به خوبی می‌تواند در این منابع به جستجو بپردازد و با مطالعه پیشینه پژوهشی موضوعی که در آن زمینه فعالیت می‌کنند، به نسبت به گذشته آن موضوع دست یابد. پژوهشگران موفق به در طرح‌های پژوهشی بها می‌دهند و تلاش می‌کنند، پژوهش خود را با همکاری یکدیگر انجام دهند. همچنین، آنان خود را به نحو کارآمدی منتشر ساخته و دیگر محققان می‌گذارند. آنان نسبت به مرزهای دانش احساس مسئولیت کرده و لحظه‌ای از تلاش برای بالا بردن مهارت‌های علمی خویش بازنمی‌ایستند. ــــــــــــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ @Pajouheshyar با کانال،در ثواب فعالیت‌های آن باشید.
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
به روز رسانی شد... نسخه به‌روز نرم افزار اندروید مقاله نویسی آسان و کاربردی امکانات جدید: ۱.اضافه شدن بخش مشاوره پژوهشی؛ ۲.تغییر و بازنگری محتوای برخی از فصول؛ ۳.تغییرات گرافیکی. به مدت یک هفته،با تخفیف ۶۰٪ به قیمت دو هزار تومان،عرضه می‌شود. تصاویر محیط برنامه،قبل از این مطلب،ارسال شده است. ــــــــــــــــــــ این قلیل،جهت سلامتی و تعجیل در ظهور امام زمان(سلام الله علیه) هدیه می‌شود. ــــــــــــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ @Pajouheshyar با کانال،در ثواب فعالیت‌های آن باشید.
پرسش بر دوقسم است: 1⃣پرسش‌هاي برخواسته از جهل و بي‌اطلاعي پرسشگر،نسبت به یک موضوع با پاسخ موجود؛ این نوع پرسشها،سؤال هستند. يعني سؤال، پرسشی است که حکایت از عدم اطلاع پرسش‌گر به پاسخ دارد نه حاکی از عدم وجود پاسخ. 2⃣پرسش‌های برخواسته از علم، اطلاع و تسلط کافی پرسش‌گر، نسبت به یک موضوع بی پاسخ؛ این نوع پرسشها،مسئله هستند. یعنی مسئله، پرسشی است كه حکایت از عدم وجود پاسخ دارد نه حاکی از عدم علم پرسش‌گر. 🔶ویژگیهای سوال: ۱.بر اثر جهل، ندانستن و عدم آگاهی نسبت به موضوع،ايجاد مي‌شود؛ ۲.پاسخ‌گويي به آن با رجوع به افراد و يا منابع،امكان‌پذير است؛ ۳.مجهولي است كه فرد، پاسخ آن را نمي‌داند. با کشف پاسخ، جهل پرسش‌گر مرتفع می‌شود و گستره علم تغییری نمی‌کند؛ ۴.پاسخ به سؤال،فرآیند آموزشی را می‌طلبد؛ ۵.در سؤال، نوآوری مطرح نمی‌شود؛ ــــــــــــــــــــ 🔷ویژگیهای مسئله: ۱.بر اثر دانستن كليه اطلاعات موجود در يك زمينه،ايجاد مي‌شود؛ ۲.پاسخ‌گويي به آن،صرفا با رجوع به افراد و يا منابع،امكان‌پذير نیست؛ ۳.مجهولي است كه جامعه علمي به پاسخ آن نپرداخته است و با کشف پاسخ، نه تنها جهل پرسش‌گر برطرف می شود،بلکه دامنه علم نیز گسترش می‌یابد؛ ۴.پاسخ به مسئله، فرآیند تحقیقی_پژوهشی را می طلبد؛ ۵.مسئله،همواره با نوآوری،همراه است؛ ــــــــــــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ @Pajouheshyar با کانال،در ثواب فعالیت‌های آن باشید.
(شماره 6⃣) برنامه‌های پیشنهادی جهت برگزاری در هفته کتاب و کتاب‌خوانی،تقدیم می‌شود: الف.بخش مشارکتی 1⃣معرفی بهترین کتاب از دیدگاه طلبه؛ 2⃣معرفی کتابخانه‌های الکترونیکی معتبر از سوی طلبه؛ 3⃣تعریف راه‌های ایجاد علاقه و جذب به مطالعه و کتاب‌خوانی از سوی طلبه؛ 4⃣بروشورنویسی کوتاه پیرامون مطالب فوق. ــــــــــــــــــــ ب.بخش اجرایی 1⃣نشر منویّات رهبری(حفظه الله)پیرامون اهمیت کتاب‌خوانی؛ 2⃣بارگذاری کتب صوتی(در اینترنت،موجود است که به‌صورت بخش‌های کوتاه؛ حداکثر ۲۰ دقیقه‌ای، تنظیم شود و خلاصه‌ آن از طلاب، درخواست شود)؛ 3⃣کارگاه روش مطالعه؛ 4⃣نشست علمی بررسی علل و عوامل جذب جوانان به کتاب‌خوانی؛ 5⃣کارگاه مرجع‌شناسی؛ 6⃣کارگاه منبع‌شناسی؛ 7⃣نمایشگاه مجازی کتاب(غرفه مجازی) و نشر تازه‌های کتاب؛ 8⃣تنظیم برنامه برگزاری کلاس‌های درسی در محل کتابخانه و معرفی منابع تحقیقات دروس توسط اساتید؛ 9⃣تقدیر از کتابداران. ــــــــــــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ @Pajouheshyar با کانال،در ثواب فعالیت‌های آن باشید.
(حفظه‌الله) حقیقت‌ آن‌ است‌ که‌ یکی‌ از ارزشمندترین‌ فرآورده‌های‌ بشری‌ و بزرگترین‌ ثروت‌های‌ بشر یعنی‌ دانش‌ و است‌. 📚۱۳۷۴/۰۶/۲۱ ــــــــــــــــــــ آغاز هفته کتاب و کتاب‌خوانی ــــــــــــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ با کانال،در ثواب فعالیت‌های آن باشید. @Pajouheshyar
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
(حفظه‌الله) پیروان ولایت،بسم الله؛ انس با کتاب داشته باشیم چه کارگر چه معلم چه کارمند چه کاسب چه مرد چه زن در حال یادگرفتند باشید... یک وقتی را بگذارید برای کتاب خواندن. ــــــــــــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ @Pajouheshyar با کانال،در ثواب فعالیت‌های آن باشید.
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
حداقل های مطالعاتی جوان مومن انقلابی - ویرایش آبان 1399.pdf
133.3K
📕حداقل های مطالعاتی جوان مومن انقلابی 📖به مناسبت هفته کتاب و کتابخوانی 🔻فهرستی مشتمل بر ده عرصه و پنجاه عنوان کتاب 🎁هدیه هفته کتاب و کتابخوانی 📚استاد و پژوهش‌گر محترم حوزه علمیه خراسان،حجت الاسلام و المسلمین محمد الهی خراسانی(زید عزه) از کانال معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان ــــــــــــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ @Pajouhesh‌Yar با کانال،در ثواب فعالیت‌های آن باشید.
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
طلاب سطح یک دو و سه 1⃣برای یافت پاسخ تحقیقات درسی به چه کتبی مراجعه کنیم🤔 مدرس: حجةالإسلام رضوانی(زید عزه) از اساتید مدرسه علمیه امام جعفرصادق(سلام الله علیه) تایباد. تنظیم و نشر به مناسبت هفته کتاب‌ و کتاب‌خوانی ــــــــــــــــــــ 🔵إن‌شاءالله روش‌ یافت منابع‌ الکترونیکی جهت پاسخ تحقیقات درسی در ارسال خواهد شد. ــــــــــــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ @Pajouheshyar تحت مدیریت معاونت پژوهش مدرسه علمیه امام جعفرصادق(سلام الله علیه) تایباد؛ با کانال،در ثواب فعالیت‌های آن باشید.
کارگاه آموزش مجازی علمی پژوهشی و ISC با تدریس اساتید برجسته پژوهش علوم انسانی و اسلامی 🔰ارائه دانشگاهی 📅 زمان دوره: ۶ تا ۲۱ آذر ماه - در ۶ جلسه سه ساعته شناسه و کسب اطلاعات بیشتر : @Hadii_f313
حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
2⃣روش یافت منابع در فضای مجازی مدرّس: حجةالإسلام رضوانی(زید عزه) از اساتید مدرسه علمیه امام جعفرصادق(سلام الله علیه) تایباد. تنظیم و نشر به مناسبت هفته کتاب‌ و کتاب‌خوانی ــــــــــــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ @Pajouheshyar تحت مدیریت معاونت پژوهش مدرسه علمیه امام جعفرصادق(سلام الله علیه) تایباد؛ با کانال در ثواب فعالیت‌های آن باشید.
حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
3⃣مقاله نویسی در فضای مجازی مدرس: حجةالإسلام رضوانی(زید عزه) از اساتید مدرسه علمیه امام جعفرصادق(سلام الله علیه) تایباد. تنظیم و نشر به مناسبت هفته کتاب‌ و کتاب‌خوانی ــــــــــــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ @Pajouheshyar تحت مدیریت معاونت پژوهش مدرسه علمیه امام جعفرصادق(سلام الله علیه) تایباد؛ با کانال،در ثواب فعالیت‌های آن باشید.
رویکرد پژوهش‌مدار در آموزش و نقش آن در پویایی علمی طلاب منظور از رویکرد پژوهش‌مدار در آموزش آن است که در همه سطوح و مقاطع آموزشی، به گونه‌ای باشد که طلاب به مطالعه کتاب‌های درسی اکتفا نکرده و خود با بررسی منابع موجود در موضوع‌های درسی، به گسترش دانش خویش بپردازند. در رویکرد پژوهش‌مدار،طلاب، را می‌آموزند و قادر خواهند بود که به شیوه‌ای علمی دانش خود را توسعه بخشند. بدیهی است که توسعه پایدار و همه جانبه در هر کشوری به نحو قابل توجهی گسترش کمی وکیفی فعالیت‌های پژوهشی آن کشور است. اگر نگاهی دراز مدت به امر پژوهش داشته باشیم، شاید مهم‌تر از انجام پژوهش در زمینه‌های گوناگون، گسترش رویکرد پژوهش‌مدار در آموزش مقاطع مختلف تحصیلی باشد. که با تلاش خود می‌توانند به گسترش مرزهای دانش بپردازند. آموزش مؤثر روش‌های بهینه پژوهش، پژوهش‌های آینده خواهد بود. بدیهی است که گسترش پژوهش تعامل سازنده همه بخش‌های آموزشی و پژوهشی کشور است و هیچ یک از سازمان‌ها به تنهایی نمی‌توانند به بهبود وضع پژوهش در کشور کمک کنند. بنابراین، پیشرفت در این زمینه در این باره و به در زمینه‌های گوناگون است. ماندگاری‌ علم در نسبت به موقعی که علم را از استاد فرا می گیرد، یا با مباحثه به آن می رسد و یا آن علم را تدریس می کند، بیشتر است. من این را شخصاً تجربه کرده ام، و هر موقع اقدام به پژوهش در مورد موضوع علمی کردم، ماندگاری عمیق تر و رساتر مفاهیم علمی را شاهد بودم، و این نکته­ سبب ترغیب طلاب به امر پژوهش خواهد بود. چون باعث می شود طلبه کتب مختلفی را تورق کند و با موضوعات علمی مختلف آشنا گردد و با کمک گرفتن از اساتید، خودش را به تفکر درباره­‌ی آثار و نتایج پژوهش کردن سوق دهد تا شاکله­‌ی کلیِ مقاله اش پربارتر و غنی تر شود. علاوه بر این، به‌صورت مکتوب برای آیندگان از دیگر منافع کارهای پژوهشی است. ــــــــــــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ @Pajouheshyar با کانال،در ثواب فعالیت‌های آن باشید.
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
انتشارات سمت،تخفیف ۵۰ درصدی برای تمامی کتب تا ۱۵ آذر مدنظر گرفته است. این تخفیف برای هر دو نسخه چاپی و الکترونیکی در نظر گرفته شده است. آدرس پایگاه: Samta.samt.ac.ir ــــــــــــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ @Pajouheshyar با کانال،در ثواب فعالیت‌های آن باشید.
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی برای تمامی کتب خود تا پایان محدودیت‌های کرونایی،۸۰ درصد تخفیف در نظر گرفته است. 🎁کد تخفیف: off80 آدرس مراجعه ــــــــــــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ @Pajouheshyar با کانال،در ثواب فعالیت‌های آن باشید.
۳.احترام به پژوهشگران سابق: پژوهش‌های نو و جدید در حقیقت نتیجه و زحمات و پژوهش‌های پیشینان و دانشمندان گذشته است. پژوهشگران و محققان در هر دوره‌ای با بهره‌گیری از یافته‌ها و پژوهش‌های محققان گذشته می‌کوشند تا کاروان علم و دانش و اندیشه را پیش ببرند و م‌جدیدتری به روی خود و بگشایند. به همین جهت بر هر محقق و پژوهشگر شایسته و بایسته اخلاقی است که از دانشمندان و علمای گذشته به نیکی یاد کرده و زحمات و تلاش‌های آنها را فراموش نکند و به تعبیر دیگر مراتب اساتید را مراعات نماید؛ زیرا دانشمندان و محققان اسبق، اساتیدِ پژوهشگران سابق بودند و پژوهشگران سابق نیز اساتید و راهنمایانِ اندیشوران امروز . پیامبر اکرم (صلی الله علیه و آله و سلّم) فرمودند: اَکْرِمُوا الْعُلَماءَ فَاِنَّهُمْ وَرَثَهُ الْأَنْبِیاءِ فَمَنْ أَکْرَمَهُمْ فَقَدْ اَکْرَمَ اللهَ وَرَسُولَهُ؛ دانشمندان را گرامی دارید که آنها وارثان پیامبرانند و هر که آنان را احترام نماید، خدا و رسولش را احترام نموده است. (نهج الفصاحه،ح۴۵۰) ــــــــــــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ @Pajouheshyar با کانال،در ثواب فعالیت‌های آن باشید.