نکات مهم در درج فهرست مطالب #نکته‌یک : حتی اگر شماره صفحات خود را قبل از درج فهرست، فارسی کرده باشید، شماره صفحات عناوین، انگلیسی درج می شود.برای فارسی کردن شماره صفحات عناوین، این است که ابتدا فهرست را “راست چین” کنید و بعد با کلیک بر روی گزینه Update Table، یکبار گزینه Update page numbers only را انتخاب نموده و کلید Ok را فشار دهید،شماره صفحات عناوین در فهرست، فارسی می شوند. #نکته‌دو:  اگر زیر بخش های شما بیشتر از دو تا بود، یعنی به عنوان مثال، (1-2-1-1-) هم داشتید، از سربرگ Home، بر روی مثلث گوشه راست قسمت Styles کلیک کرده، پنجره Styles باز می شود. روی گزینه Options کلیک کنید. در پنجره باز شده (Style Pane Options)، مربع جلوی گزینه Show next heading when previous level is used را تیک بزنید. در این صورت، هر موقع از Heading ها استفاده کردید، خود به خود، زیر هدینگ بعدی در قسمت Styles از منوی Home مشاهده می شود و به راحتی می توانید در صورت نیاز، زیر هدینگ های بعدی را نیز انتخاب کنیدالبته این گزینه در Word2013 بصورت پیش فرض،فعال است. #نکته‌سه:   ممکن است،وقتی بخواهید فایل word را به pdf تبدیل کنید، در فهرست مطالب، به جای شماره صفحات با این پیغام مواجه می شوید:Error! Bookmark not defined برای رفع این مشکل، باید فهرست مطالب را غیر قابل آپدیت کردن کنید تا در هنگام pdf کردن، با پیغام bookmark not defined برخورد نکنید. ابتدا کل فهرست را انتخاب کنید و سپس کلیدهای Ctrl+Shift+F9 را همزمان نگه دارید. مشکل برطرف می شود! فقط یک نکته را نباید فراموش کنید و آن اینکه، با این کار دیگر نمی توانید فهرست تان را آپدیت کنید! بنابراین توصیه می کنیم که این کار را یا زمانی انجام دهید که فهرست را در جای دیگری کپی کرده باشید، یا اول یک کپی از فایل word تهیه کنید و بعد این روش را روی فهرست اعمال کنید.   ــــــــــــــــــــ مُبلّغ پژوهش باشیم @Pajouheshyar

سلسله نشست های علمی آیات الولایة #صوت #جلسه‌دوم استاد توحیدی (زید عزه) موضوعات مطرح شده 1⃣مقصود خداوند از آیه تطهیر اراده تکوینی است ، یا اراده تشریعی ؟ 2⃣مراد از کلمه یذهب و یطهّر در آیه تطهیر. 3⃣اگر گفته شود منظور از اهل البیت تنها زنان پیامبرند و پنج تن آل عبا را شامل نمی شود . چه پاسخی داده می شود ؟

نسخه Pdf محتوای جلسه دوم نشست علمی فوق.

#همدم‌مردم #برکات‌پژوهش همدم مردمان در زمان پریشانی از کجا می‌دانید؟ شاید همین تحقیق‌های کلاسی که انجام می‌دهید، همین مقالاتی که می‌نویسید و همین تحقیقات پایانی و پایان‌نامه‌هایی که تدوین می‌کنید روزی به کار یک نفر بیاید. امام صادق (علیه السلام) در سفارش به مفضل می‌فرماید: «اکتب و بثّ علمک فی اخوانک فان متّ فأورث کتبکَ بنیکَ فانّه یأتی علی النّاس زمان هرج لا یأنسون فیه إلاّ بکتبهم؛ دانش خویش را به نگارش درآر و در میان برادرانت گسترده دار؛ و چون مرگت فرارسد، نگاشته های خویش را برای فرزندانت به ارث گذار که مردمان را روزگاری پریشان در پیش است که در آن به جز کتاب‌هایشان همدمی ندارند.» (۱) 📚۱.(کافی، ج۱، ص۵۲) ــــــــــ مُبلّغ پژوهش باشیم @Pajouheshyar

✅نرم افزار اندروید مقاله نویسی آسان و کاربردی این نرم افزار فعلا رایگان می باشد. البته برای کسانی که در این مدت نرم افزار را نصب نمایید، بعدا که نرم افزار پولی شود، #کما‌کان نرم افزارشان رایگان می باشد. پس،از فرصت بوجود آمده استفاده شود. راهنمای فعال سازی رایگان نرم افزار، در پست های بالاتر ذکر شده است. مُبلّغ پژوهش باشیم @Pajouheshyar

#معرفی‌نرم‌افزار #مقاله‌نویسی معرفی نرم افزار اندروید مقاله نویسی آسان و کاربردی توسط آقای سید سجاد هاشمی، پژوهشگر مدرسه علمیه عباسقلیخان

#معرفی‌مقاله #فقهی عنوان مقاله: تداخل اسباب دیه در فقه امامیّه چکیده در مواردی که جنایت عمدی نباشد، دیه اصالت داشته و بدل از قصاص نیست. ممکن است با یک یا چند جنایت آسیب های بدنی متعددی، که هر کدام دیه یا أرش دارند، به مجنی علیه وارد شده و گاه منتهی به مرگ او هم بشود. سؤال مهمی که در چنین مواردی وجود دارد این است که آیا عامل ورود این صدمات جسمانی، باید مجموع دیه آنها را بپردازد (نظریه عدم تداخل) و یا پرداخت بیشترین دیه، برائت ذمه وی را به دنبال خواهد داشت (نظریه تداخل). چنان چه آسیب های جسمی متعدد از ضربه واحد ناشی شده و به مرگ مجنی علیه منجر شود، به اتفاق نظر فقیهان، دیه اطراف و منافع در دیه نفس تداخل می کند. در صورتی که این وضع با ضربات متعدد و متوالی اتفاق بیفتد تداخل همه دیات در دیه نفس، ارجح به نظر می رسد. همچنان که اگر ضربات متعدد با فاصله زمانی و بهبودی جراحت در فاصله بین آنها همراه باشد دیدگاه عدم تداخل ترجیح دارد. در فرض عدم بهبودی جراحات در فواصل بین جنایات و وقوع مرگ، فاصله زمانی و استناد عرفی قتل به ضربات، تعیین کننده تداخل یا عدم تداخل خواهد بود. در کلیه موارد در صورت شک، اصل مرجع، اصل عدم تداخل است. ــــــــــ مُبلّغ پژوهش باشیم @pajouheshyar

#معرفی‌کتابخانه #کتابخانه‌دیجیتال کتابخانه دیجیتالی دفتر تبلیغات اسلامی کتاب فارسی و عربی ۲۸ هزار عنوان پایان نامه حوزوی ۱۳۰۰۰ نمونه پایان نامه خارجی ۹۵۰۰ نمونه پایان نامه دانشگاهی ۴۰۰۰۰ نمونه پایان نامه لاتین ۸۵۰۰ نمونه مقالات فارسی ۳۵۰۰ نمونه منابع دیجیتالی ۱۷۰۰۰ نمونه آدرس کانال این کتابخانه در ایتا https://eitaa.com/dl_islamicdoc_com ــــــــــــــــــــ مُبلّغ پژوهش باشیم @Pajouheshyar

#معرفی‌کتاب کتابِ «راهنمای دشمنیِ آمریکا» کتاب «دشمن‌شناسی» اثری است با موضوع محوریِ «شناخت دشمن و روشهای مقابله با آن از منظر حضرت آیت‌الله‌العظمی خامنه‌ای» که توسط انتشارات انقلاب اسلامی منتشر شده است. فصول کتاب با عناوین؛ 1⃣تعاریف(مفهوم دشمن، جنگ نرم و...)، 2⃣ضرورت شناخت دشمن، 3⃣علل دشمنی، 4⃣ماهیت و ویژگی‌های دشمن، 5⃣اهداف دشمن، 6⃣شیوه‌ها و ابزارهای دشمن، 7⃣برنامه‌ریزی‌های دشمن، 8⃣شیوه‌ها و ابزار مقابله با دشمن، 9⃣اقشار مورد هدف دشمن (خواص، روحانیت،نماز جمعه و ائمه‌ی جمعه، دانشگاه و مدارس، مسئولین، نیروهای مسلّح، جوانان، جناح‌های سیاسی، نخبگان و مطبوعات) 🔟نقش امام راحل در مقابله با دشمن، 1⃣1⃣ایستادگی مردم در برابر دشمن، 2⃣1⃣رسانه و دشمن، 3⃣1⃣استعمار فرانو و صهیونیسم، صورتبندی شده است. جهت خرید کتاب به آدرس زیر مراجعه نمایید. http://book-khamenei.ir/index.aspx?fkeyid=&siteid=1&pageid=208&description=74495 ــــــــــــــــــــ مُبلّغ پژوهش باشیم @Pajouheshyar

#موضوع_پژوهشی 1⃣ بیانیه گام دوم انقلاب اسلامی آشنایی طلاب با نمونه موضوعات در بیانیه گام دوم کاربردی در تألیف و نگارش اثر علمی جهت ارسال به فراخوان آثار پژوهشی ــــــــــ پژوهش مدرسه علمیه امام جعفر صادق (سلام الله علیه) تایباد @Pajouheshyar

#شیوه‌نامه #طرحنامه‌نویسی در این جزوه،با مراحل طرحنامه نویسی آشنا می شویم. 1⃣ایده یابی 2⃣تبدیل ایده به سؤالات 3⃣تبدیل سؤالات به مسئله و... ــــــــــــــــــــ مُبلّغ پژوهش باشیم @Pajouheshyar

#معرفی‌ابزار‌علمی (قسمت اول) 💠فهرست نرم افزار های اسلامی💠 دسترسی آسان با ضربه زدن روی لینک ✅نرم افزار جامع دروس حوزوی https://eitaa.com/hoghooghi_ha/2593 ✅نرم افزار جامع التفاسیر https://eitaa.com/hoghooghi_ha/2372 ✅نرم افزار مجموعه احادیث نور https://eitaa.com/hoghooghi_ha/2547 ✅نرم افزار نصبی قواعد فقهی https://eitaa.com/hoghooghi_ha/2492 ✅مجموعه آثار آیت الله جوادی آملی https://eitaa.com/hoghooghi_ha/2491 ✅نرم افزار اصطلاحات فقهی https://eitaa.com/hoghooghi_ha/2488 ✅نرم افزار جامع کتابخانه شیعه https://eitaa.com/hoghooghi_ha/2400 ادامه دارد... ــــــــــــــــــــ مُبلّغ پژوهش باشیم @Pajouheshyar

#نسیم_پژوهش (شماره ۹) برای "انسان‌ موفّق " در هفته "هفت امروز" وجود دارد. اما برای "انسان‌ناموفق" {هفت فردا}... "امروزت" را دریاب... ــــــــــــــــــــ کانال پژوهش یار @Pajouheshyar

#معرفی‌_نرم‌_افزار_اندرید #ویژه_اساتید در ادامه #دو‌نمونه نرم افزار جهت ساخت امتحان معرفی می کنیم ( در قالب دو مطلب جداگانه) 🔵#نمونه‌اول #نرم‌افزار‌اول: ✅عنوان نرم افزار: آزمون ساز آسان با این نرم افزار می توانید براحتی آزمون کتبی خود را طراحی و در آخر خروجی PDF بگیرید. هر گونه طرحی دارید می توانید در این نرم افزار جاری کنید. 1⃣تعیین نوع سوال (تستی_تشریحی_صحیح یا غلط) 2⃣تنظیم نوع قلم 3⃣تنظیم اندازه قلم 4⃣تنظیم سربرگ امتحان 5⃣خروجی PDF از برگه آزمون 6⃣خروجی پاسخنامه دیگر نیاز نیست در کاغذ سوال خود را بنویسید. با این ابزار می توانید براحتی سوالات را در گوشی خود تایپ کرده (هر نوع سوال، حتی سوال ترکیبی) و در پایان خروجی PDF برگه آزمون خود را بگیرید. 🔴#نقطه‌ضعف این نرم افزار این است که خروجی Word نمی دهد. لذا اگر سوالاتی یک درس را وارد کردید و می خواستید سوالات درس جدید را وارد نمایید،سوال درس قبلی قابل ویرایش نیست. اما #نرم‌افزار بعدی که معرفی می کنیم این نقطه ضعف را ندارد. دریافت از بازار: cafebazaar.ir/app/?id=com.example.sardar.easyquestionmaker_maarefvand&ref=share در مطلب بعدی،نمونه‌دوم را معرفی خواهیم کرد. ــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ تحت مدیریت پژوهش مدرسه علمیه امام جعفر صادق(سلام الله علیه) تایباد @Pajouheshyar

#معرفی‌نرم‌افزار #اندروید #پُرکاربرد #خصوصا‌برای‌اساتید ✅#نمونه‌دوم #نرم افزار‌دوم: 🔵عنوان نرم افزار: آزمون ساز معلم با این نرم افزار می توانید به‌راحتی آزمون کتبی خود را طراحی و در آخر خروجی PDF یا Word بگیرید. 1⃣طراحی سوالات تستی به صورت خودکار؛ 2⃣امکان افزودن دایره و مربع برای تیک زدن پاسخ ها؛ 3⃣طراحی سوالات تشریحی؛ 4⃣#تایپ_صوتی فارسی🔹🔹؛ 5⃣امکان ذخیره ی سوالات تستی با سه حالت مختلف چینش گزینه ها شامل چینش گزینه ها در یک خط، چینش در دو خط و چینش در یک ستون؛ 6⃣طراحی سوالات صحیح غلط به صورت خودکار؛ 7⃣امکان درج تصویر، فرمول و جدول؛ 8⃣امکان نمره گذاری خودکار؛ 9⃣امکان ذخیره به صورت فایل متنی؛ 🔟تنظیم #سربرگ امتحان؛ 1⃣1⃣خروجی پاسخنامه می‌تونید برای پاسخ های صحیح سوالات را در نرم افزار تعریف کنید تا در پایان،PDF پاسخنامه را داشته باشید تا در هنگام #تصحیح‌اوراق زمان کمتری صرف نمایید. #نقطه‌قوّت این نرم افزار این است که خروجی Word می دهد و تایپ صوتی دارد. ــــــــــ کانال پژوهش‌یار؛ تحت مدیریت پژوهش مدرسه علمیه امام جعفر صادق(سلام الله علیه) تایباد @Pajouheshyar

#کتابچه #اصول‌خلاصه‌نویسی کتابچه اصول خلاصه نویسی که در ۱۳ صفحه تنظیم شده است. این نسخه غیرقابل فروش و نشر آن رایگان است.

#منویات_رهبری (حفظه‌الله‌) تدریس‌ پژوهش‌ محور «به تجربه ثابت شده است تا تحقيق و پژوهش انجام نگيرد كار تدريس به نتيجه و ثمر نخواهد رسيد.» 📒دیدار اساتيد و مسئولان مدرسه عالی شهيد مطهری با رهبر انقلاب،۱۳۷۰/۲/۱۶ ــــــــــ مُبلّغ پژوهش باشیم @Pajouheshyar

#نکات‌کلیدی #مقاله‌نویسی ده نکته‌کلیدی که می بایست در نگارش مقاله به آن ها توجه کرد. ــــــــــ مُبلّغ پژوهش باشیم @Pajouheshyar

بیانات حضرت آقا (حفظه الله) در مورد پژوهش و تحقیق 🍃حتما ببینید👇👇

#اندیشه‌رهبری (حفظه الله) #ضرورت‌پژوهش #نظام‌آموزشی‌پژوهش‌محور حفظ محوری غلط است... ــــــــــــــــــــ مُبلّغ پژوهش باشیم @Pajouheshyar

📌 جرم #شهید_مطهری ! 💠 به مناسبت دوازدهم اردیبهشت ماه، سالروز #شهادت استاد مطهری (رحمة‌الله‌علیه) و #روز_معلم از قاتل شهید مطهری پرسیدند چرا ایشون رو به قتل رسوندی پاسخ داد که.... تصویر را ملاحظه بفرمایید. ــــــــــ 📚سیدمحمدحسین راجی،زیبایی‌ها و زشتی‌های کربلا

ایده های متناسب با بحران کرونا در پنج جزء دوم قرآن کریم با رویکردی پژوهشی_تبلیغی لطفا نشر دهید. ــــــــــــــــــــ مُبلّغ پژوهش باشیم @Pajouheshyar

🌸سالروز شهادت استاد مطهری(رحمةالله‌علیه) و روز معلم گرامی باد. ــــــــــ @Pajouheshyar

راهنمای استفاده رایگان از نرم افزارهای نور برای طلاب این امکان بصورت رایگان در سامانه سخا (مرکز خدمات) برای هر طلبه قابل استفاده است. عنوان برنامه در سامانه سخا "قاصدک نور" است. ــــــــــ واحد پژوهش مدرسه علمیه امام جعفرصادق(سلام الله علیه) تایباد @Pajouheshyar

🔆🔻مژده مژده مژده🔻🔆 💢ارائه 20 نوع خدمت ارزشمند به طلاب و دانش‌پژوهان در سال جهش تولید (از سوی معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان) ◀️1. #چاپ‌کتب علمی (صفر تا 100 امور چاپ، انتشار و فروش)؛ ◀️2. ارائه #مشاوره های پژوهشی رایگان جهت چاپ و نشر کتاب؛ ◀️3. #وام حمایتی چاپ کتاب و تولید آثار دیجیتالی تا 20 میلیون تومان؛ #وام_حمايتي_چاپ_كتاب ◀️4. #چاپ و #حمایت از پایان‌نامه های دفاع شده با معدل بالای 18؛ ◀️5. انعقاد #قرارداد با مؤلفین و پژوهشگران جهت تدوین متون آموزشی و...؛ ◀️6. #ارائه‌کتب‌درسی، معارف اسلامی و مطالعاتی با 20 تا 50% تخفیف؛ #انتشارات_حوزه_علمیه_خراسان ☎️ ✾ اطلاع از خدمات (6-1) شماره تماس 32008165-051 ✾🌺 ——————————— ◀️7. برگزاری #کارگاه های مهارتی پژوهشی به صورت رایگان؛مهارت پژوهشی، گام به گام تا مقاله نویسی، شیوه نقد اثر ◀️8. #شرکت در برنامه‌های هیئت‌های اندیشه‌ورز و گروه‌های پژوهشی؛ #هیئت اندیشه ورز،دوره تربیت پژوهشگر،گروه پژوهشی ◀️9. #جذب‌مسئول‌پژوهش در قالب #سرباز‌طلبه در مدارس و مراکز علمی؛ ◀️10. #مشاوره های رایگان (مقاله‌ و پایان‌نامه نویسی، تدوین کتاب و...)؛ ◀️11. #دریافت و #توزیع کتب اهدایی به طلاب،دانش‌پژوهان و کتابخانه‌ها؛ #اهدای_دانایی ☎️ ✾ اطلاع از خدمات (11-7) شماره تماس 32008464-051 ✾🌺 ————————————— ◀️12. ارائه #فصلنامه‌های علمی تخصصی با تخفیف 50 درصد؛ #فصلنامه_علمی_تخصصی ◀️ 13. #چاپ‌مقالات علمی در فصلنامه های علمی تخصصی؛ #فراخوان_مقاله ◀️14. برگزاری #فراخوان آثار پژوهشی؛ #فراخوان_آثار_پژوهشی ◀️15. #حمایت از برگزیدگان فرخوان آثار پژوهشی؛ ◀️16. #حمایت از تولید نشریات داخلی مدارس علمیه؛ ◀️17. #حمایت از تولید نشریات علمی تخصصی؛ ◀️18. #چاپ آثار برگزیده فراخوان های و جشنواره‌های آثار پژوهشی؛ ☎️ ✾ اطلاع از خدمات (18-12) شماره تماس 32008327-051 ✾🌺 —————————————— ◀️19. #بن‌خرید کتاب با 50% تخفیف از نمایشگاه کتاب حوزه علمیه خراسان؛ ◀️20. #معرفی آثار پژوهشگران حوزوی در نمایشگاه پژوهش و فناوری استان. ☎️ ✾ اطلاع از خدمات (20-19) شماره تماس 32008136-051 ✾🌺 ————————————— 💢معاونت پژوهش حوزه علمیه خراسان: 🆔 https://eitaa.com/joinchat/1846018082C067d491c5f 🌐شناسه در سروش و ایتا 🆔 @howzehpajohesh