#انتخابموضوع
عوامل مؤثر در انتخاب موضوع تحقیق
#الف) کنجکاوی انسان
انسان برای ارضای حس کنجکاوی خود، به دنبال راه حل معقولی برای معماها و مشکلات است. به همین جهت، تمایلات انسان برای پاسخ گویی به معماهای موجود, یکی از منابع انتخاب موضوع تحقیق است؛ زیرا افرادی که با معما و یا مشکلی برخوردی می کنند, تا زمان حل مشکل, گرفتار نوعی تنش روانی هستند که همواره آنها را به فعالیت برای حل مشکل وادار می کند و این، از شاخص های آدم های محقق است.
#ب) نیاز و ضرورت
نیازهای موجود هر محقق و یا جامعه ای، ممکن است او را وادار به انتخاب موضوع کند. این نیاز، ممکن است نوعی الزام باشد؛ مثل پروژه های کارشناسی, پایان نامه های کارشناسی ارشد و دکترا.
#ج) بضاعت علمی
انتخاب هر موضوع تحقیقی، متأثر از بضاعت علمی محقق است؛ یعنی کسانی که در رشته خاصی تجربه و اطلاعات داشته باشند, در انتخاب موضوع در همان زمینه, آمادگی بیشتری دارند.
#د) تجربه
فعالیت های قبلی محقق در امر پژوهش, آمادگی و انگیزه بیشتری در او ایجاد می کند؛ ضمن این که هر تجربه تحقیقی, هموار کننده تحقیقات بعدی می شود.
ــــــــــــــــــــ
ڪانال پژوهش یار :
@Pajouheshyar
#عوارض_ترک_تحقیق_و_پژوهش
1⃣نقص در فرایند آموزش:
هدف نهایی آموزش،کسب مهارت هایی است که به کمک آن ها بتوانیم بر اساس آموخته ها،نا دانسته ها را آموختنی کنیم و در عمل به کار گیریم.
🔴اگر مهارت های مناسب با هر درس و در هر پایه را در زمان خود به دانش پژوهان نیاموزیم،آنها نمی دانند که باید از آموخته های خود کجا و چگونه استفاده کنند.
🤔🤔علت اینکه در برخی از مراکز آموزشی،فارغ التحصیلان روحیه پژوهشی نمی یابند،این است که:
الف.ناکارآمدی و پژوهش گرا نبودن#شیوه_تدریس
ب.ناکارآمدی و خلاق نبودن#شیوه_مطالعه
ــــــــــــــــــــ
📚برگرفته از کتاب خودآموز مقدمات پژوهش دکتر اسلام پور کریمی
به فضل الهی ادامه دارد...
ڪانال پژوهش یار
@Pajouheshyar
گام دوم انقلاب وسبک زندگی اسلامی.pdf
954.7K
#گامدوم
📚 جزوه ی گام دوم انقلاب و سبک زندگی اسلامی
🔹نوشته احمد حسین شریفی
ــــــــــــــــــــ
کانال پژوهش یار
@Pajouheshyar
#پخشبرنامه
#معاونتپژوهش
گفتگوی زنده تلویزیونی؛
حجت الاسلام و المسلمین حسین کندری(زید عزه)، معاون پژوهش حوزه علمیه خراسان
امشب، ساعت ۲۱ از شبکه شما.
روابط عمومی حوزه علمیه خراسان
ــــــــــــــــــــ
کانال پژوهش یار
@Pajouheshyar
4_5890752022482781991.pdf
1.16M
اولویتهای پژوهشی صندوق حمایت از پژوهشگران و فناوران کشور
+⬇️⬇️⬇️
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
بسم الله الرحمن الرحیم
#معرفینرمافزار
#قرآنکریم
از فهم قرآن لذت ببرید
متن کامل قرآن کریم همراه با صوت دلنشین چندین قاری و متن ترجمه قرآن به همراه اجرای نمایشی رادیویی آن را در نرمافزار موبایلی 《طنین وحی》 شنوا باشید
این نرمافزار که با اجرای ۱۶۲ بازیگر صدا پیشه تهیه شده کاری از مرکز تحقیقات رایانهای حوزه علمیه اصفهان است که #هفتسالکارتحقیق و ضبط و افکتگذاری و تهیه آن طول کشیده و قیمت قبلا آن ۴۸ هزار تومان بوده که اکنون به مناسبت ماه مبارک رمضان به صورت رایگان عرضه میگردد.
شما میتوانید از سه طریق این نرمافزار را دریافت کنید:
۱. لينك دريافت از كافه بازار:
https://cafebazaar.ir/app/com.saynaafzar.taninevahy
۲. به پایگاه اینترنتی طنین وحی مراجعه و دریافت کنید :
http://www.taninevahy.com
۳.همچنین میتوانید عدد۲ را به سامانه ۳۰۰۰۱۰۴۴ پیامک کنید و لینک نرمافزار را دریافت نمائید.
لطفا ما را در ترویج این محصول قرآنی یاری فرموده این پیام را برای دوستانتان ارسال فرمائید
____🍃🌸🍃___
@Pajouheshyar
#نشستعلمی
#گامدوم
#فتحکرونا
#دومین_نشست علمی تخصصی
🔸روایت فتح کرونا 🔸
✅ بررسی روند مقابله ایران در برابر ویروس کرونا
باحضور
🔻دکتر علیرضا بیگلری رئیس انستیتوپاستور ایران
🕚 دوشنبه 29 اردیبهشت ساعت14
🏢 بزرگراه شهید بابایی، دانشگاه جامع امام حسین علیه السلام، دانشکده فرهنگی و تولید قدرت نرم، سالن شهید آوینی(رحمةالله علیه)
🎥 #پخشزنده از طریق صفحه اینستاگرام @iran_bist
✅حضور با ارسال مشخصات به 09355957695
ــــــــــــــــــــ
#تهران
ــــــــــــــــــــ
@Pajouheshyar
#راهنماییعنوان
#مقاله/پایاننامه
#عنوانِمسئلهمحور
یکی از #معضلات محققان در اولین کلمه عنوان مقاله یا پایاننامه آنها به وجود میآید. از این رو، کلماتی را #پیشنهاد میکنیم که در #اولعنوان خودشان بیاورند و بتوانند دفاع کنند که عنوان ما مسئلهمحور است. 👇👇
کلمات حاکی از مقولات.pdf
217.3K
کلمات حاکی از مقولات جهت استفاده در عنوان مقالات/پایاننامه ها
📚حجت الاسلام دکتر اسلام پور کریمی(زید عزه)
پژوهشگر و نویسنده.
ــــــــــــــــــــ
@Pajouheshyar
JRLA_Volume 3_Issue 11_Pages 27-47.pdf
715.6K
#معرفیمقاله #بلاغی
عنوان:
بلاغت وصل و فصل در آیات قرآن از منظر تفسیر المیزان
نویسندگان: سید محمد میرحسینی فاطمه السادات ارفع
منبع: مطالعات ادبی متون اسلامی سال سوم پاییز 1397 شماره 3 (پیاپی 11)
#معرّف:
استاد فرهمند (زید عزه)
ــــــــــــــــــــ
@Pajouheshyar
امشب خیلی سٰاده بگو
خدایٰا میخوٰام عوض بشـــم
بشــم همونی که تو میخوٰای
خودت کمکم کن💕...
#تا_خدا_راهی_نیست
#کافیه_فقط_اراده_کنیم
#رسالتپژوهش
⛔️عجله نکنید❗️
✅سطوح پژوهش عبارتند از:
1ـ پژوهش های درسی و آموزشی (هدف: آشنایی و یادگیری)
2ـ پژوهش های تمرینی (هدف: #مشق_پژوهش)
3ـ پژوهش به مفهوم دقیق کلمه (هدف: تولید دانش)
🔻برخی از طلاب جوان ما گاهی به اصطلاح عجله می کنند؛ بدون اینکه مراحل پژوهشهای درسی و مراحل پژوهش های تمرینی را پشت سر گذاشته باشند، مستقیما می خواهند وارد پژوهشهای تولید علم بشوند که این امکان پذیر نیست.
📚#مصاحبه با استاد مجید طرقی، رهنامه پژوهش، ش 2، ص 23 ـ24
📖متن کامل در:
🌐rahnamehmag
ــــــــــــــــــــ
مُبلّغ پژوهش باشیم
@Pajouheshyar
#آسیبشناسیپژوهش در حوزه
#لوازمپژوهشگری
✅ تقویت قوۀ #خلاقیت ⬅️ حلقۀ مفقودۀ تعلیم پژوهش
🔻در روش جدید آموزش ما در کنار همان متون و مفاهیم، از طلبه میخواهیم، در کنار موضوعات خاصی، برود و کار پژوهشی انجام دهد که عمدتاً همان #مشق_پژوهش است. تمرین نویسندگی است.
این روش یک #روشتقلیدی است. حتی در آن جاهایی که این روش بالاصاله مورد توجه بوده است، #توفیقشکاملنیست.
🔻چیزی که #مهم است و گاهی هم به آن توجه میشود و دیگران هم گفتند تمرکز و در واقع تأکید بر «تقویت قوّهی خلّاقیّت و #ابداع» در طلبه است.
صرف اینکه شما بخشی از نمرهی آموزشی را قرار بدهید برای اینکه یک چند سطری را سیاه بکند و بیاورد، جواب نخواهد داد. این الصاق کردن پژوهش پانزده صفحهای، با همین سبک و سیاقی که اصلاً تأکیدی بر قوهی خلّاقیّت ندارد، نمیتواند #آموزش_پژوهش_محور باشد.
آموزش پژوهش محور باید بتواند در خودِ فرایند آموزشی، تمرکز و تأکیدش بر «تقویت خلاقیت ذهنی» باشد.
🔹رهنامه پژوهش، ش۱، ص۱۷. #مصاحبه با حجت الاسلام علی عباسی
ــــــــــــــــــــ
@Pajouheshyar
#منویات_رهبری (حفظهالله)
#جاذبهذاتیکارتحقیقاتی
رهبر معظم انقلاب اسلامی (حفظه الله):
کاری که از روی تحقیق و عالمانه باشد،#حتیبرایمردمعامی که عالم هم نیستند، ارزش و جاذبهی بیشتری دارد.
📚بیانات پس از بازدید از سازمان صدا و سیما ۱۳۸۳/۰۲/۲۸
ــــــــــــــــــــ
مُبلّغ پژوهش باشیم
@Pajouheshyar
#معرفیکتاب
آداب کتاب نویسی
نویسنده : سید حسین اسحاقی
(از مجموعه کتاب های رهپویان پژوهش مرکز نشر هاجر)
🔘 مختصری از این کتاب :
این کتاب در بر گیرنده مطالب مفیدی است که به نویسنده کمک می کند تا او را با #آداب کتاب نویسی آشنا کند و همچنین برای ان دسته از کسانی که در زمینه تولید محتوا فعالیت دارند،نیز #بسیارمفید است .
🔘 خرید اینترنتی :👇👇👇
http://hajarpub.ir/product/%d8%a2%d8%af%d8%a7%d8%a8-%da%a9%d8%aa%d8%a7%d8%a8-%d9%86%d9%88%db%8c%d8%b3%db%8c/
ــــــــــــــــــــ
مُبلّغ پژوهش باشیم
@Pajouheshyar
📚 عنوان:اقتصاد مقاومتی فرصت ها و تهدیدها
✍نویسنده: زهرا رضانژاد
📖 موضوع: اقتصاد
🌐 زبان: فارسی
#اقتصاد
#اقتصاد_مقاومتی
اقتصاد_مقاومتی_نوشته_زهرا_رضانژاد.pdf
2.58M
📚 عنوان:اقتصاد مقاومتی فرصت ها و تهدیدها
✍نویسنده: زهرا رضانژاد
📖 موضوع: اقتصاد
🌐 زبان: فارسی
📄 تعداد صفحات ۳۳۹صفحه
#اقتصاد
#اقتصاد_مقاومتی
#معرفی #پایگاهاینترنتی
✅پایگاه جامع تاریخ نور
پایگاه جامع تاریخ با #هدف پوشش اطلاعاتی تمامی وقایع و رخدادهای مهم تاریخ اسلام و #تسهیل در دسترسی کاربران به پژوهشهای انجام گرفته در این حوزه در مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی، ارائه گردیده است.
این پایگاه بر #محور زمان سامان یافته و تلاش دارد تمامی وقایع مهم تاریخدار -که حداقل سال وقوع آن مشخص باشد- در #بازهزمانی اندکی پیش از تولد پیامبر خدا (صلی الله علیه و آله و سلّم) تا نیمهی قرن چهاردهم هجری قمری را پوشش دهد.
# قلمرویجغرافیایی رویدادها و زمانهای بررسی شده در پایگاه شامل مناطق مختلف سرزمین های اسلامی میشود.
آدرس پایگاه:
www.tarikh.inoor.ir
ــــــــــــــــــــ
مُبلّغ پژوهش باشیم
@Pajouheshyar