eitaa logo
مدرسه والدین
588 دنبال‌کننده
88 عکس
12 ویدیو
6 فایل
سلام این کانال قرار است به اکثر مسائل تربیتی شما پاسخ دهد. میتوانید مسائل تربیتی تان را با ما در میان بگذارید : @rezakiani313 ۰۹۱۴۰۴۰۷۴۴۱ رضا کیانی توجه: انتشار محتواهای کانال بدون ذکر منبع کانال جایز نیست.
مشاهده در ایتا
دانلود
۴_۲.mp3
زمان: حجم: 4.6M
📌کارگاه نسبت تربیت و رنج ✅جلسه چهارم_ بخش دوم ⌛️مدت زمان این بخش ۱۲:۴۳د میباشد. 📎: توجه داشته باشید و توجه دارید که تربیت فرزندان اینجور نیست که انسان هر یک یک بچه‌ها را بخواهد که مثل یک شاگرد معینی جلو بیایند، دعوتشان کند، بهشان حرف بزند و تربیتشان کند؛ نه. بعضی‌ها میگویند که شما می‌گویید فرزند زیاد داشته باشید، خب اگر فرزندان زیاد شدند در خانه، تربیتشان نمیتوانیم بکنیم؛ این حرف غلط است. تربیت فرزندان، تربیت تک تک فرزندان نیست، تربیت محیط خانواده است. محیط خانواده که خوب بود، چه بچه یکی باشد چه پنج تا باشد، فرقی نمیکند، خوب تربیت میشوند. به طور طبیعی، به طور غالب خوب تربیت میشوند. (ع.خ) جهت عضویت👇 مدرسه والدین
۴_۳.mp3
زمان: حجم: 3.6M
📌کارگاه نسبت تربیت و رنج ✅جلسه چهارم_ بخش سوم ⌛️مدت زمان این بخش ۹:۵۲د میباشد. 📎: نقش مادر [در تربیت] از دوران حمل و بارداری شروع میشود و تا آخر زندگی انسان ادامه دارد. اگر زنان ما از لحاظ رتبه‌ی معرفتی و بینش و معلومات، سطح خود را ارتقاء دهند، این نقش با هیچ نقش دیگری، با هیچ موثر دیگری از موثرات فرهنگی و اخلاقی تا آخر قابل مقایسه نیست. مادر است که فرهنگ و معرفت و تمدن و ویژگی‌های اخلاقی یک قوم و جامعه را با جسم خود، با روح خود، با خُلق خود و با رفتار خود، دانسته و ندانسته به فرزند منتقل میکند. همه تحت تاثیر مادران هستند. تربیت فرزند به وسیله مادر، مثل تربیت در کلاس درس نیست؛ با رفتار است، با گفتار است، با عاطفه است، با نوازش است، با لالائی خواندن است؛ با زندگی کردن است. مادران با زندگی کردن، فرزند تربیت میکنند. هرچه زن صالح‌تر، عاقل‌تر و هوشمند‌تر باشد، این تربیت بهتر خواهد شد. زن اگر به خانواده پایبند شد،...نسل‌ها در آن جامعه، بالنده و رشید خواهند شد. مادر از هر سازنده‌ای، سازنده‌تر و با ارزش‌تر است. بزرگترین دانشمندان، ممکن است مثلا یک ابزار بسیار پیچیده الکترونیکی را به وجود آورند، موشک‌های قارّه‌پیما بسازند، وسایل تسخیر فضا را اختراع کنند؛ اما هیچ یک از اینها اهمیت آن را ندارد که کسی یک انسان والا به وجود آورد. و او، مادر است. این، آن الگوی زن اسلامی است. (ع.خ) جهت عضویت👇 مدرسه والدین
۴_۴.mp3
زمان: حجم: 5.5M
📌کارگاه نسبت تربیت و رنج ✅جلسه چهارم_ بخش چهارم ⌛️مدت زمان این بخش ۱۵:۰۸د میباشد. 📎: اگر زن با قرآن مانوس بشوند، بسیاری از مشکلات جامعه حل خواهد شد؛ چون انسان‌های نسل بعد در دامن زن پرورش پیدا میکند و زن آشنای با قرآن و مانوس با قرآن و متفاهم با مفاهیم قرآن، خیلی میتواند در تربیت فرزند تاثیراتی داشته باشد. یکی از مهم‌ترین وظائف زن، خانه داری است. همه میدانند؛ بنده عقیده ندارم به این که زن‌ها نباید در مشاغل اجتماعی و سیاسی کار کنند؛ نه، اشکالی ندارد؛ اما اگر چنانچه این به معنای این باشد که ما به خانه داری به چشم حقارت نگاه کنیم، این میشود گناه. خانه داری یک شغل است، شغل بزرگ، شغل مهم، شغل حساس، شغل آینده ساز. فرزندآوری یک مجاهدت بزرگ است. ما با خطاهایی که داشتیم، با عدم دقتهایی که از ماها سرزده، یک برهه‌ای در کشور ما متاسفانه این مسئله مورد غفلت قرار گرفت و ما امروز خطراتش را داریم میبینیم.(ع.خ) جهت عضویت👇 مدرسه والدین
۴_۵.mp3
زمان: حجم: 3.7M
📌کارگاه نسبت تربیت و رنج ✅جلسه چهارم_ بخش پنجم ⌛️مدت زمان این بخش ۱۰:۱۸د میباشد. 📎:باید پدرها و مادرها، بچه‌ها را از اول با کتاب محشور و مانوس کنند. حتی بچه‌های کوچک باید با کتاب اُنس پیدا کند. از کودکی عادت بدهیم کتاب بخوانند...یعنی کتابهایی را معیّن کنند، بخوانند و تمام کنند. باید خرید کتاب، یکی از مخارج اصلی خانواده محسوب شود. مردم باید بیش از خریدن بعضی از وسایل تزییناتی و تجمّلاتی _ مثل این لوسترها، میزهای گوناگون، مبل‌های مختلف و پرده و... _، به کتاب اهمیت بدهند. اول کتاب را مثل نان و خوراکی و وسایل معیشتی لازم بخرند؛ بعد که این تامین شد به زواید بپردازند. افرادی که کار روزانه دارند... بخشی از زمان را ولو نیم ساعت برای کتاب خواندن بگذارند. چقدر کتابها را در همین نیم ساعت‌ها میشود خواند! کتابخوانی باید یک سیره و سنت رایج بین مردم ما بشود. (ع.خ) جهت عضویت👇 مدرسه والدین
۴_۶.mp3
زمان: حجم: 4.2M
📌کارگاه نسبت تربیت و رنج ✅جلسه چهارم_ بخش ششم ⌛️مدت زمان این بخش ۱۱:۳۷د میباشد. 📎: اینکه کسی تصور کند با پدید آمدن وسایل ارتباط جمعی جدید و نوظهور، کتاب منزوی خواهد شد، خطاست. جای کتاب را هیچ چیز نمی‌گیرد. یکی از کارهای مهم این است که ما ذهن را عادت بدهیم به نظم در مطالعه. بعضی از ذهن‌ها اهل کتابند؛ منتها کتاب آسان، کتابی که احتیاج به فکر کردن نداشته باشد(مثل کتب رمان، خاطرات و تاریخ). عیبی ندارد،... اما باید بیامیزد آنها را با کتابهایی که احتیاج دارد به فکر کردن، مطالعه کردن؛ ذهن را عادت بدهیم به این که اهل تامل باشد، اهل تدقیق باشد؛ ذهن کار کند، در مواجهه‌ی با کتاب فعالیت کند. یک نکته‌ی دیگر، انتخاب و گزینش کتاب است. کتاب، محصول فکر و مغز و تجربه و هنر و ذوق یک کسی است یا کسانی است که این کتاب را تهیه و تولید کرده‌اند. لزوما هر کتابی مفید نیست و هر کتابی غیر مضر نیست. بعضی کتاب‌ها مضر است. (ع.خ) جهت عضویت👇 مدرسه والدین
۴_۷.mp3
زمان: حجم: 3.8M
📌کارگاه نسبت تربیت و رنج ✅جلسه چهارم_ بخش هفتم ⌛️مدت زمان این بخش ۱۰:۳۸د میباشد. 📎: امروز در دنیا به زبان کودکی به کودکان فلسفه می آموزند؛ یعنی چیزی که از نظر بعضی از طراحان کشور ما بی معنی است. از جمله کارهای بسیار لازم، بسط فلسفه است؛ البته با مبانی مستحکم و ادبیات خوب و جذّاب. خوشبختانه حرکت جامعه و نظام موجب شده که ذهن‌ها عقلانیت پیدا کند. جوان‌های ما واقعا سوال میکنند. این سوال‌هایی که زیاد شده، این را باید مبارک دانست؛ منتها ما باید جوابگویی داشته باشیم. حس سوال کنندگی دارد زیاد میشود، و این همین طور دارد به نسل‌های پایینتر منتقل میشود. (ع.خ) جهت عضویت👇 مدرسه والدین
۴_۸.mp3
زمان: حجم: 3.8M
📌کارگاه نسبت تربیت و رنج ✅جلسه چهارم_ بخش هشتم ⌛️مدت زمان این بخش ۱۰:۴۱د میباشد. 📎:متفکرین سیاست غربی بارها گفته اند به جای اینکه ما مثل دوران استعمار قرن نوزدهمی برویم کشورگشایی کنیم و حاکمی نظامی بگذاریم و پول خرج کنیم و اسلحه بفرستیم و جنگ و جدال راه بیندازیم، بهتر از آن و آسان‌تر از آن و کم هزینه‌تر از آن این است که نخبگان و زبدگان آن‌ها را بیاوریم فکر خودمان را به آنها تزریق کنیم، آنها را بفرستیم به کشورشان، آنها میشوند سربازهای بی‌جیره و مواجب ما؛ همانی که او میخواهد، این عمل میکند. (ع.خ) جهت عضویت👇 مدرسه والدین
📌کارگاه نسبت تربیت و رنج ✅صوت جلسه چهارم در چندین بخش منتشر شد. ⬅️بخش اول ⬅️بخش دوم ⬅️بخش سوم ⬅️بخش چهارم ⬅️بخش پنجم ⬅️بخش ششم ⬅️بخش هفتم ⬅️بخش هشتم 🪴پیشنهاد: هر تذکر تربیتی را بطور خاص روی آن تامل کنید و با همسرتان گفت و گو کنید. جهت عضویت👇 مدرسه والدین
*دوره مقدماتی تحول در نظام آموزشی و مدارس دولتی* ویژه علاقمندان به ارتقای مدارس دولتی در 🗓زمان برگزاری : دو هفته بصورت آنلاین و آفلاین در نیمه دوم تیرماه و مردادماه 1405 سرفصلها : ✍️ تاریخچه شکلگیری نظام آموزشی ✍️ رویکردهای اصلی در تحول ✍️ نگاه کلی به آسیب های مدرسه ✍️ آشنایی با اسناد و چرخشهای تحولی ✍️ آشنایی با مدارس موفق دولتی و غیردولتی 🙎‍♂️️️️️️️️️️چه کسانی می‌توانند شرکت کنند؟ 🔅فرهنگیان علاقمند 🔅دانش‌آموختگان علوم تربیتی، روان‌شناسی، جامعه‌شناسی، مدیریت آموزشی که در تعلیم و تربیت و مدرسه دارای تجربه هستند. 🔅فعالان حوزه تعلیم و تربیت 🔅افرادی با مهارت ارتباطی بالا و آشنایی با اسناد تحولی و اقتضائات مدرسه دولتی 💪شرایط مورد انتظار : 🔅آشنایی با سند تحول بنیادین آموزش و پرورش 🔅حداقل ۳ سال سابقه کاری مرتبط با مدرسه یا نهادهای تربیتی 🔅توانایی ثبت و روایت مشاهدات 🔅دارای مدرک کارشناسی یا بالاتر (اولویت در رشته های مرتبط) 🔅امکان وقت گذاری یک الی 5 روز در هفته در طول سال تحصیلی 📌ظرفیت محدود 📌ثبت نام پس از مصاحبه و بر اساس اطلاعات و شرایط مخاطبان 📌اعطای گواهی معتبر 📌از شرکت کنندگان منتخب، برای تعامل هفتگی با مدارس دولتی و رهیاری تحول دعوت به عمل خواهد آمد.(به همراه ارائه آموزشهای تکمیلی و مستمر) لینک ثبت اطلاعات و درخواست شرکت در دوره : https://survey.porsline.ir/s/cXFxUgl6 |همیار‌مدارس‌آموزش‌و‌پرورش جهت عضویت👇 مدرسه والدین
1.2M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
این نجوا از کدام سوز بلند میشود؟ از خانواده شهدا چه میدانیم؟ از رنج آنها چقدر باخبریم؟ چقدر به استقبال نعمت رنجی که ارزانی خانواده شهدا شده میرویم؟ چقدر خودمان را نیازمند رنج آنان میبینیم؟ آیا خانواده شهدا مطلع هستند که با این رنج چقدر میتوانند فرزندشان را رشد دهند؟ چقدر فرزندانتان را همراه رنج فرزندان شهدا میکنید؟ جهت عضویت👇 مدرسه والدین
📌مخاطب: امت و ملت مبعوث شده ✊برای شرکت در این مراسم بصورت خانوادگی، برنامه ریزی کنید. 🌦برکات تربیتی در این حضور هست که قابل وصف نیست. 🌱از این فرصت انسان ساز غافل نشوید. جهت عضویت👇 مدرسه والدین
3.3M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
💌پدر و مادر عزیز شما دعوت شدید به مدرسه والدین 📬مدرسه خودتان را به دوستان خود معرفی نمایید. جهت عضویت👇 مدرسه والدین