‏امشب حوالی ساعت ۲۰ در برنامه جریان شبکه یک گفتگو میکنم با حجت الاسلام پناهیان در این سه محور: ۱. آنانی که قطعا رای نمی‌دهند ۲. کسانی در رای دادن تردید دارند ۳. شاخص و مدل رای دادن https://eitaa.com/Politicalhistory

#اطلاع_رسانی_مهم کسانیکه برای ثبت نام کلاس‌های #مجازی ترم زمستان ۱۴۰۲ پیام داده و پیام‌شان پاسخ داده نشده است مجددا یادآوری کنند: @sabet_21 آیدی ادمین برای ثبت نام در کلاس #مجازی جریان شناسی تاریخ سیاسی

#کلاس_های_مجازی #جریان_شناسی_تاریخ رهبر انقلاب: من کلا به جوانها و بخصوص به دانشجویان و طلاّب توصیه میکنم که آگاهیهای خودشان را افزایش دهند. بسیاری از این کجرویهایی که شما ملاحظه میکنید، ناشی از کمبود آگاهی است. نسل امروز باید از تاریخ کشورش اطّلاع داشته باشد؛ بخصوص از زمان ‎#مشروطیت به این طرف را بداند. #سواد_سیاسی #تاریخ_معاصر #انقلاب_مشروطه ثبت نام کلاس های مجازی، یازدهمین دوره از ۲۷ بهمن https://eitaa.com/Politicalhistory

با عذرخواهی بابت انتشار تصاویر https://eitaa.com/Politicalhistory

موضوع جلسه شانزدهم کلاس‌های #مجازی جریان شناسی تاریخ سیاسی معاصر: ۱. اصلاحات ارضی، انقلاب سفید و انقلاب شاه و مردم ۲. آشنا با امیرعباس هویدا و سیاست های اقتصادی دوره ۱۳ ساله نخست وزیری او #سواد_سیاسی #تاریخ_معاصر #مجازی https://eitaa.com/Politicalhistory

دنبال کار جدی و مبنایی باشید اگر جامعه ما این مقدار سیاست زده و دور از تحلیل است بخاطر این است که عمده شهروندان ما بفکر ارتقا #سواد_سیاسی به شکل روشمند و علمی نیستند. سیاست، دانستن اخبار و اطلاعات زیاد نیست! یک محور مهم "تحلیل" است شما یا باید خودتان تحلیل داشته باشید یا قدرت تشخیص تحلیل درست از غلط را بدست آورید. این کلاس های مجازی در قالب بیان تاریخ معاصر دنبال ارتقای این سواد سیاسی اند.

از حسن ظن و اعتماد شما و همه دوستان ممنونم، چون تعداد پیام زیاد است این چند خط را می نویسم اما به استدلال من توجه کنید: انتخابات یک "لحظه" یک فرصتِ رشد و تمرین برای جامعه است. تمرین و ارتقا آگاهی سیاسی، این ارتقا با دیکته بوجود نمی آید‌. درست است که شما همه افراد را کامل نمیشناسید و دنبال افراد معتمد هستید تا افراد را به شما معرفی کنند اما این امر در بلندمدت به رشد سیاسی جامعه نمی افزاید. تکاملی نخواهد بود. بیش از دویست و نود حوزه انتخابی وجود دارد آیا من و امثال من میتوانیم به مخاطبین محترم و دلسوز بگوییم در هر حوزه به چه کسی رای بدهید؟ اصلا ما چه جایگاهی داریم؟ حزبیم؟ مانیفست داریم؟ افراد از تایید ما گذشته اند؟ ما تربیت‌شان کرده ایم؟ خیر. خب چکار کنیم؟ ما بجای معرفی "شخص" باید به شخصیت ها و شاخص ها نگاه کنیم. یک دستگاه ارزیابی درست کنیم و افراد را بسنجیم، نمره بدهیم، دنبال معصوم هم نباشیم. طیفی در نظر بگیریم اما با شاخص، مواضع فرد، عملکرد فرد، اطرافیان او، در بحران ها کجا بود؟ مبانی دارد؟ تئوری دارد؟ و.... اما سوال پرتکرار درباره لیستی رای دادن، من شخصا تا الان هیچ گاه به یک لیست کامل رای نداده ام، سفید هم نگذاشتم چون افراد را مورد بررسی قرار دادم براساس توانایی و بضاعت خودم، ضدلیست هم نیستم دو دستم را مقابل لیست هم بالا نمیبرم که هرچه گفتند انجام دهم. خود فرد باید به این نتیجه برسد. ما وظیفه داریم در مسیر رسیدن به نتیجه به جامعه کمک کنیم نه اینکه دیکته کنیم. این خطاست؟ نقد دارید؟ بهرحال من به این نتیجه رسیده ام و معتقدم در بلند مدت به نفع جامعه ایرانی است و افراد در درجه اول باید مسئولیت انتخاب خود را بپذیرند. پوزش اگر باب نظر نیست #علیرضا_زادبر https://eitaa.com/Politicalhistory

📎 برش کوتاه از قسمت هفتاد و دوم ❗️ عدم تمایل به شرکت در انتخابات، صدای اعتراض بخشی از مردم 🔹 👤 مهمان برنامه: حجت‌الاسلام علیرضا پناهیان؛ استاد حوزه و دانشگاه ‌ 👤 میزبان برنامه: دکتر علیرضا زادبر 🔸 📺 برنامه تلویزیونی جریان 📅 دوشنبه ۷ اسفند 🕗 ساعت ۲۰:۰۰ | شبکه یک سیما 🔻 🆔 نشانی ما در صفحات اجتماعی: @jaryan_tv1

حتما ببینید وقت داشتید کامل را ببینید

پدر شما رای میده؟ آدم شماها را که میبیند خجالت می‌کشد از این همه کم کاری و توقعات سیاسیون! شماهایی که عزیزانتان را دادید و توقعی ندارید. اما هستند کسانیکه تا به امروز هیچ هزینه ای برای "بقای ایران" https://eitaa.com/Politicalhistory

امروز صبح رهبری درباره لیستی رای دادن یا ندادن صحبت کردند. این متن را که دیروز منتشر کردم بخوانید☝️

یکی از دلایل ناامیدی و کاهش مشارکت رفتار خود نامزدهاست!!! #استاد_پناهیان #برنامه_جریان https://eitaa.com/Politicalhistory

بارها عرض کرده ام رهبری به مسائل روز کشور هم از زوایه تاریخ معاصرنگاه می‌کنند. مثالی که امروز مطرح کردند: #مشروطه 👇👇👇👇👇

🔸️صندوق رأی و انتخابات برای ملت ما آسان به دست نیامده/ بعد از مشروطه مجاهدات شروع شده و عمده مبارزات در نهضت امام بزرگوار انجام شده است 🔹️رهبر انقلاب: این صندوق رأی، این انتخابات آسان به میان کشور ما و ملت ما نیامده، از این حرف‌ها نبود، از این خبرها نبود. یک مدتی که استبداد مطلق بود بعد هم که ظاهر انتخابات وجود داشت انتخابات فقط ظاهری بود، هیچ باطنی نداشت یعنی لیست‌ها را در دربار و حتی در سفارتخانه‌های خارجی بعضاً تنظیم می‌کردند. 🔹️اینکه مردم بروند با انگیزه، با شناخت، با ایمان، با توقع، با امید بروند پای صندوق ر‌أی بیاندازند، این آسان به دست نیامده، خیلی برای این کار مجاهدت شده در این کشور. حالا شروع مجاهدات البته از بعد از مشروطه به این طرف است لکن حرکت عمده‌ مجاهدات و مبارزات در نهضت امام بزرگوار و نهضت اسلامی است که مردم پشت‌سر امام قرار گرفتند و این راه را طی کردند. https://eitaa.com/Politicalhistory

☝️☝️☝️☝️☝️☝️

این ویدئو، این اعتراض یعنی حیات جامعه ایرانی فقط به سیاهی ها و نقاط ضعف نگاه نکنید. سیاست عرصه صفر و صد و مطلق بینی نیست. این اعتراض شهروند سبزواری یعنی خودِ خودِ خودِ دمکراسی، یعنی بالاخره هرکس که باشی وقتی بخواهی در قدرت بمانی مجبوری به این "مردم" پاسخ بدهی. یعنی بالاخره مردم یقه ات را می گیرند. کجا؟ چطور؟ در همین انتخاب، در همین انتخابات... تاریخ ایران را ببینید، مگر رعیت ایرانی میتوانست جلوی ارباب و والی و شاه دست به اعتراض بزند و جلوی چشم همگان قدرت سایه خدا را زیر سوال ببرد!!!!! ما چهل یا پنجاه سال است که مشغول تمرین دمکراسی هستیم. این ویدئو جای امیدواری دارد. هرچقدر در این روزها از ستادهاصدای دست و آواز شنیدم و سوختیم اما این بار مطالبه دیدیم. اینکه مدام عرض میکنم باید از نهاد انتخابات بعنوان یک راه حل دفاع کرد به این دلایل است. چه کسی به او قدرت داد تا نماینده مجلس شود: مردم چه کسی این قدرت را از او خواهند گرفت: مردم این از برکات تبدیل رعیت غیرفعال به شهروند سیاسی موثر است. #علیرضا_زادبر https://eitaa.com/Politicalhistory

#ببینید از نامزدها چیزی درباره قانون گذاری در حوزه مساله محیط زیست یا #هوش_مصنوعی شنیده اید؟ در آینده ایران این دو موضوع مهم تعیین کننده خواهند بود. https://eitaa.com/Politicalhistory

با یک دروغ خواست امام و انتخاب امام را زیرسوال ببرد اما ناخودآگاه به امام خدمت کرد. می پرسید چطور؟ اولا امام هیچ گاه به بنی صدر رای نداد، آن فقیه عادل سوگند خورد که بنی صدر رای نداده است: والله قسم، من رأی به ریاست جمهوری بنی صدر ندادم و در تمام موارد نظر دوستان را پذیرفتم .» (صحیفه امام؛ ج ۲۱، صص ۳۳۱) همانطور که امام موافق بازرگان و اعلام قائم مقامی منتظری نبود اما به مشورت سایرین احترام گذاشت. امام در انتخابات ریاست جمهوری اول به رای مردم احترام گذاشت اگر فقط امام یک کلمه فقط یک کلمه در نقد بنی صدر پیش از انتخابات سخن میگفت محال بود مردم به او رای بدهند. بعد که بنی صدر رای آورد گروهی به امام اصرار کردند که بنی صدر را عزل کند، اما امام مقاومت کرد و پای رای مردم ایستاد تا روزی که بر همگان ثابت شد. جناب نوری خواستی یک اصل و بزرگی را زیرسوال ببری اما ناخودآگاه مدح او گفتی. او اگر دیکتاتور بود هیچ گاه آرای مخالف او رای نمی آوردند و او نمی پذیرفت. اتفاقا این فراز و فرودهای انتخاباتی که هر دوره مردم به یک جریان متنوع رای داده اند نشان دهنده وجود دمکراسی است. زیر میز نزنید که رسوا می‌شوید. سال هفتاد و شش همگان می گفتند: ناطق نوری رئیس جمهور میشود چون "رهبر" او را میخواهد! اگر بنویسید خاتمی آنها رای شما را ناطق می‌خوانند ولی وقتی در صحت کامل خاتمی رای آورد حاضر نشدند وجود دمکراسی و تنوع آن را تایید کنند! جناب نوری شما آزادید که رای ندهید اما آزاد نیستید حماقت و عدم اطلاع تان را به جامعه تزریق کنید روح امام شاد که به شماها جرات حرف زدن در برابر حکومت ها را آموخت. اگر آن رفتاری که ساواک با بهروز وثوقی بعد از بازی در فیلم گوزن‌ها را با شما میکردند یا عتاب اشرف به بهروز وثوقی درباره بازی در فیلم قیصر را، شما هم جرات نطق نداشتی! منتشر کنید #علیرضا_زادبر https://eitaa.com/Politicalhistory

باور کنید مجلس جای مهمی است! https://eitaa.com/Politicalhistory

دوستانی که در این سالها در کلاس های مجازی ما حاضر بوده اند در این ایام با #رویکرد_تاریخی و روش تحلیلی که بارها بحث کرده ایم ضرورت مشارکت در انتخابات را برای مردم در صفحات شبکه های اجتماعی خود تبیین کنند. #علیرضا_زادبر

#حتما_ببینید #اولیا مفصل و مستند با چند صد دانش آموز رای اولی دختر گفتگو کردم. استدلال برای اینکه چرا باید رای بدهید؟ برنامه ۹ اسفند ۱۴۰۲ را در تلوبیون ببینید http://www.telewebion.com/episode/0xbb6a0ca پرسش های تند دانش آموزان

جلسه ای با رای اولی ها داشتم. بخشی هایی از آن از شبکه یک پخش شد. حرفم این بود: در المپیک و مسابقه دومیدانی، رشته ای هست بنام "دو امداد" دو نفر با هم یار هستند، نفر اول با پرچم با سرعت زیاد می‌دود و بعد از یک دور کامل خود را به نقطه آغار می رسد و پرچم را به یار خود می رساند تا او ادامه دهد. اگر دومی پیروز شود، اولی هم پیروز شده است. تلاش دو نفره هر دو را به مدال طلا می رساند. جامعه هم همین است. در جامعه پیروزی به تنهایی ممکن نیست. توسعه و پیشرفت نتیجه تلاش "چند نسل" است. اگر یک نسل تلاش کند اما نسل بعد تلاش نسل قبل را ادامه ندهد پیروزی حاصل نمیشود. ۱. یک نسل که متولدین دهه بیست و قبل تر بودند سال‌ها مبارزه کردند تا انقلاب پیروز شود. ۲. یک نسل که عمدتا متولدین دهه چهل بودند هشت سال جنگیدن و شهید شدند تا آن انقلاب بماند. اما این دو نسل به آرزوها و قله ها نرسیدند، پازل تکمیل نشد. نسل دیگری که مهمتر از دو نسل اول است و باید کار آنها را تکمیل کند نسل شماست. نسلی که دوره مبارزه و جنگ را نباید تجربه کند. گذشتگان زحمت آن را کشیده و تحمل کردند. نسل فعلی به ویژه دهه هفتادی و هشتادی آن نسل تعیین کننده هستند. این نسل میتواند ایران را به آرزو بیش از دو قرن خود برساند. علت اهمیت این نسل که میخواهند منفعل و فاقد هویت باشد همین است. این "دو امداد" نباید قطع شود. #علیرضا_زادبر https://eitaa.com/Politicalhistory

بخش اول چرا دهه هشتادی ها اینقدر مهم هستند و درباره آنها صحبت میشود؟ بیش از این نسل، اولیا و خانواده ها توجه کنند. چگونه باید این اهمیت هویتی را به نسل جدید انتقال داد. #رویکرد_تاریخی و اهمیت دهه هشتادی ها . . #علیرضا_زادبر https://eitaa.com/Politicalhistory