#حدیث_مصور #میلاد ✍️امام رضا عليه السلام: 💠فى قَوْلِهِ تَعالى: (فَاصْفَحِ الصَّفْحَ الْجَميلَ) ـ: عَفْوٌ مِنْ غَيْرِ عُقوبَةٍ وَ لا تَعْنيفٍ وَ لا عَتْبٍ 🖌درباره آيه «...پس گذشت كن، گذشتى زيبا» فرمودند: مقصود، گذشت بدون مجازات و تندى و سرزنش است. 📚أعلام الدين، ص307 ✨میلاد هشتمین اختر تابناک آسمان ولایت و امامت، شمس الشموس، انیس النفوس، سلطان ایران بر همه عاشقان مبارک باد🌟 🌸🍃🌸🍃🌸🍃 @Qhkarimeh

✨با نام رضا به سینه‌ها گل بزنید ✨با اشک به بارگاه او پل بزنید، ✨فرمود که هر زمان گرفتار شدید ✨بردامن ما دست توسل بزنید 🌷میلاد عالم آل محمد، هشتمین حجت سرمد،نگین درخشان وطن، السلطان ابا الحسن، حضرت رضا علیه السلام مبارک باد. 🌸🍃🌸🍃🌸🍃 @Qhkarimeh

#آموزش_قرآن #روخوانی_و_روانخوانی #فهرست 📚درس اول https://eitaa.com/qhkarimeh/3151 📚درس دوم https://eitaa.com/qhkarimeh/3190 📚درس سوم https://eitaa.com/qhkarimeh/3221 📚درس چهارم https://eitaa.com/qhkarimeh/3255 📚درس پنجم https://eitaa.com/qhkarimeh/3294 📚درس ششم https://eitaa.com/qhkarimeh/3318 📚درس هفتم https://eitaa.com/qhkarimeh/3341 📚درس هشتم https://eitaa.com/qhkarimeh/3362 📚درس نهم https://eitaa.com/qhkarimeh/3412 📚درس دهم https://eitaa.com/qhkarimeh/3439 🔶🔹🔸🔹🔶 @Qhkarimeh

#حدیث_مصور #نهج_البلاغه 💠صَدْرُ الْعَاقِلِ صُنْدُوقُ سِرِّهِ، وَ الْبَشَاشَةُ حِبَالَةُ الْمَوَدَّةِ، وَ الِاحْتِمَالُ قَبْرُ الْعُيُوبِ. وَ رُوِيَ أَنَّهُ قَالَ فِي الْعِبَارَةِ عَنْ هَذَا الْمَعْنَى أَيْضاً الْمَسْأَلَةُ خِبَاءُ الْعُيُوبِ، وَ مَنْ رَضِيَ عَنْ نَفْسِهِ كَثُرَ السَّاخِطُ عَلَيْهِ. 🔸صَدْرُ الْعَاقِلِ...: درحدیثی از امام صادق(ع)می خوانیم:آشکار شدن چیزی پیش از استوار شدن آن سبب تباهی آن میگردد. 🔸وَ الْبَشَاشَةُ...: در روایتی از پیامبر اکرم(ص) آمده است که فرمود:شما نمیتوانید همه مردم را بااموال خود راضی کنید، بنابراین آنها را با چهره گشاده و خوشرویی ملاقات کنید. 🔸وَ الِاحْتِمَالُ قَبْرُ الْعُيُوبِ: کسانی که ناملایمات را تحمل کنند به فضیلت بزرگی دست یافته اند که عیوب انسان را میپوشاند و به عکس، افراد ناصبوربه کارهایی آلوده میشوند که سر تاپا عیب است. 🔸وَ مَنْ رَضِيَ عَنْ...: فرد از خودراضی انتظار دارد دیگران برای او احترام فراوان قائل شوند و پیوسته زبان به مدح وثنایش بگشایند. ولی،افراد متواضع با مردم با احترام برخورد میکنند و این امر دوستان فراوانی برای آنها جلب میکند. 📚منبع: پیام امام، ج12، ص63 🔶🔹🔸🔹🔶 @Qhkarimeh

#کلام_ولایت 📌فرصت خدمتگزاری را قدر بدانید. 🔸به حضرات محترمی که با انتخاب مردم به مسئولیت والای ریاست جمهوری یا عضویت شوراها در سراسر کشور دست یافته اند، همراه با عرض تبریک، قدردانی از این ملت با وفا و پایبندی کامل به وظایفی را که در قانون برای آنان شمرده شده است، یادآوری میکنم. 🔸فرصت خدمتگزاری به کشور و ملت را قدر بدانید و انگیزه های خدایی را همواره مدنظر داشته باشید. 1400/3/29 🔶🔹🔸🔹🔶 @Qhkarimeh

#آموزش_قرآن #تفسیر #سوره_بقره 🔻پیام آیات 25 تا 29 💠آیه 25 🔸اولین و مهم ترین شرط همسر، پاکی و پاکیزگی است و شروط دیگر تحت الشعاع آن قرار دارد. (أَزواجٌ مُطَهَّرَه) 💠آیه 26 🔸در بیان حقایق، شرم و خجالت پسندیده نیست. (لا یَستَحیی) 🔸حقایق مهم را می توان با بیان ساده و مثال بیان نمود. (أَن یَضرِبَ مَثَلًا) 💠آیه 28 🔸پرسش از عقل و فطرت مخاطبان، یکی از شیوه های تبلیغ و ارشاد است. (کَیفَ تَکفُرُونَ) 💠آیه 29 از جمله (خَلَقَ لَکُم ما فِی الأَرضِ) استفاده می شود که: 🔸هیچ آفریده ای در طبیعت بیهوده نیست؛ هر چند ما راه استفاده از آن را ندانیم. 🔸دنیا برای انسان؛ نه انسان برای دنیا. 🔸بهره گیری از نعمت های زمین، برای همه انسان هاست؛ نه گروهی خاص. 📚منبع: ذکر مبارک، جلد 1 🔶🔹🔸🔹🔶 @Qhkarimeh

#آموزش_قرآن #تجوید_سطح_یک #فهرست 📚درس اول https://eitaa.com/qhkarimeh/3153 📚درس دوم https://eitaa.com/qhkarimeh/3194 📚درس سوم https://eitaa.com/qhkarimeh/3225 📚درس چهارم https://eitaa.com/qhkarimeh/3265 📚درس پنجم https://eitaa.com/qhkarimeh/3298 📚درس ششم https://eitaa.com/qhkarimeh/3321 📚درس هفتم https://eitaa.com/qhkarimeh/3345 📚درس هشتم https://eitaa.com/qhkarimeh/3365 📚درس نهم https://eitaa.com/qhkarimeh/3417 📚درس دهم https://eitaa.com/qhkarimeh/3447 🔶🔹🔸🔹🔶 @Qhkarimeh

#خبر #آستان 💠 آستان فاطمی به دنبال تربیت اساتید قرآنی به زبان‌های مختلف است 🔺 معاون فرهنگی حرم مطهر بانوی کرامت از نبود اساتید قرآنی در دیگر کشورها به‌عنوان یک ضعف برای ترویج فرهنگ قرآن نام برد و گفت: در مرکز قرآن و حدیث آستان کریمه اهل‌بیت(س) آموزش قرآن به زبان انگلیسی با برگزاری دوره‌های آنلاین دنبال شده و تا پایان سال این دوره‌ها به زبان‌های عربی و اردو نیز برگزار خواهد شد. 📎 news.amfm.ir/?p=91112 🔷🔸💠🔸🔷 کانال رسمی آستان مقدس "حضرت فاطمه معصومه سلام الله علیها" 🆔 @astanqom

#آموزش_قرآن #روخوانی_و_روانخوانی 📚#درس_یازدهم 📔#حروف_ناخوانا(3) 🔻همزه وصل در میان دو کلمه 🔸همزه وصل به شکل الف نوشته می شود که هیچ حرکتی ندارد و در برخی از رسم الخط ها یک علامت صاد کوچک روی آن قرار می گیرد. 🔸هرگاه همزه وصل در میان دو کلمه قرار بگیرد خوانده نمی شود و فقط حرف قبل به حرف بعدی وصل می شود. 🔶🔹🔸🔹🔶 🆔@edusupport_off 🌐@Qhkarimeh

#معارف_احکام_شرعی 📚#درس_ششم 📔#اجتهاد_و_تقلید 👳🏻‍♂️استاد:حجت الاسلام فلاح زاده 🔸یکی از شرایط مرجع تقلید زنده بودن آن است. چنان چه مرجع تقلید از دنیا برود مقلدین وی باید به مرجع تقلیدی که زنده است رجوع کنند و چنان چه مرجع تقلید جدیدشان به آنها اجازه می دهد از مرجع تقلید قبلی پیروی کنند می توانند به استناد فتوای مجتهد زنده، بر فتوای مجتهد قبلی باقی بمانند. 🔸براساس فتوای برخی از فقها، چنان چه مرجع قبلی عالم تر از مراجع زنده باشد فرد وظیفه دارد برفتوای همان مرجع قبلی باقی بماند که در این صورت نیز باید نظر مرجع تقلید زنده را مد نظر قرار داد. 🔸یکی دیگر از شرایط مرجع تقلید عدالت است که راه تشخیص آن همانند امام جماعت، آسان است. 🔸شرط دیگر اعلمیت اوست یعنی توان علمی مرجع تقلید برای استنباط احکام شرعی بیشتر از دیگران باشد. 🔻راه های شناخت اعلمیت: 1️⃣خود انسان، اعلم بودن مرجعی را تشخیص دهد 2️⃣دو نفر از اهل علم و تقوا بر اعلم بودن مرجعی شهادت دهند. گفتنی است چنان که دو نفر دیگر بر اعلمیت مرجع دیگری شهادت دهند این راه برای تشخیص مرجع اعلم از کارایی می افتد. 3️⃣مشهور بودن مرجعی بین اهل علم و در حوزه های علمیه ❗️لازم به ذکر است که در زمان ما چنان چه فرد جستجو کرد و برای تشخیص مرجع تقلید اعلم به نتیجه ای نرسید وی مخیّر است در میان کسانی که احتمال اعلم بودنشان هست یکی را انتخاب کند. 🔶🔹🔸🔹🔶 🆔@edusupport_off 🌐@Qhkarimeh

#معارف_اعتقادی #مبحث_توحید 👳🏻‍♂️استاد:حجت الاسلام و المسلمین محمدی 📁#فصل_اول: توحید و خداشناسی 📚#بخش_یازدهم: وصف خداوند 📌در پاسخ این سوال که آیا می شود خداوند را توصیف کرد؟ سه نظر وجود دارد: 1️⃣نظر معطّله (منزهه): خیر، ما می توانیم چیزی را وصف کنیم که در عقل ما بگنجد و شناخت خدا در عقل ما نمی گنجد. 2️⃣نظر مجسمّه (مشبّهه): خدا را می توان وصف کرد. خدا دست و چشم و .... دارد. 3️⃣نظر پیروان اهل بیت(ع): خداوند قابل وصف است اما نه وصفی که برای مخلوق داریم که این نظر صحیح است. 🔻مراتب معرفت خداوند به ترتیب ذیل می باشد: 1️⃣معرفت واجب: برای همه لازم است. 2️⃣معرفت مستحب: برای فرهیختگان. 3️⃣معرفت حرام: ممنوع 🔶🔹🔸🔹🔶 🆔@edusupport_off 🌐@Qhkarimeh

#آموزش_قرآن #تجوید_سطح_یک 📁#فصل_چهارم: احکام حروف 📚#درس_یازدهم: تفخیم و ترقیق حرف(راء) و (الف مدی) 🔻تفخیم و ترقیق حرف راء 🔸معیار تفخیم راء، فتحه یا ضمه می باشد. 🔸معیار ترقیق راء، کسره است. 🔻موارد تفخیم راء 🔸راء مفتوح یا مضموم مانند: رَفْرَفٍ –فُرُطًا 🔸راء ساکن ماقبل مفتوح یا مضموم مانند وَالْمَرْجَانُ-مُرْسَاهَا 🔸راء ساکن ماقبل ساکن ماقبل مفتوح یا مضموم مانند وَالْفَجْر 🔸راء ساکنی که حرف قبل از آن همزه وصل باشد مانند لِمَنِ ارْتَضَى 🔸راء ساکنی که حرف بعد از آن یکی از حروف استعلا است. مِرْصَادًا 🔻موارد ترقیق حرف راء 🔸راء مکسور: رِجَالٌ-رِيحًا 🔸راء ساکن ماقبل مکسور: فَاصْبِرْ 🔸راء ساکن ماقبل ساکن ماقبل مکسور: سِحْر 🔸راء ساکن ماقبل یاء ساکن: خَيْر 🔻موارد تفخیم و ترقیق الف مدی 🔸صدای کشیده الف مدی در تفخیم و ترقیق تابع حرف قبل از خود است. 🔸یعنی اگر حرف قبل تفخیم شود الف مدی نیز تفخیم می شوند. 🔸الف مدی بعد از حروف تفخیم (ص ض ط ظ خ ق غ) (ر،ل در لفظ جلاله الله در شرایط خاص) تفخیم شده و درشت و پرحجم تلفظ می شود. 🔸الف مدی بعد از بقیه حروف ترقیق شده و کم حجم و نازک ادا می شود. 🔶🔹🔸🔹🔶 🆔@edusupport_off 🌐@Qhkarimeh

#اطلاعیه 💢دوره تربیت داور حسن حفظ 🔷با تدریس داوران کشوری و بین المللی 🔷اعطای مدرک معتبر از سازمان تبلیغات ✅ شرایط شرکت کنندگان 🔸دارا بودن حداقل، گواهینامه تخصصی درجه ۳ (حفظ کل قرآن کریم در طرح اعطاء مدرک تخصصی به حفاظ) یا قبولی در آزمون‌های ورودی معادل برای رشته حفظ 🔻افراد معاف از آزمون 🔸حافظان کل دارای مدرک کارشناسی علوم قرآن و حدیث از طریق آزمون حفظ وزارت علوم 🔸حافظان کل قرآن دارای رتبه‌های ممتاز، رتبه‌های (۵-۱) مسابقات سراسری اوقاف یا رتبه‌های ممتاز (۳-۱) در مسابقات سازمان فعالیت‌های قرآنی دانشجویان در مرحله ملی و کشوری 🔸حداقل مدرک تحصیلی دیپلم 🔸سن حداقل ۲۵ و حداکثر ۵٠ سال 🗓زمان دوره: سه جمعه متوالی در تیر یا مرداد ماه ساعت ۸ تا ۱۸ 💰هزینه دوره: ۳٠٠ هزار تومان 📂مدارک موردنیاز 1⃣ تکمیل فرم ثبت نام 2⃣ کپی صفحه اول شناسنامه و کارت ملی 3⃣ کپی آخرین مدرک تحصیلی 4⃣ کپی مدارک تخصصی حفظ،مطابق شرایط مذکور 🔻تحویل مدارک 🧕🏻خواهران: ساعت ۱۱ تا ۱۴، شبستان نجمه خاتون (س)، دفتر واحد خواهران مرکز قرآن و حدیث 👨برادران: ساعت۱۶ تا ۲۰، خیابان شهدا، رو به روی کوچه ۱۹، مرکز قرآن و حدیث کریمه اهل بیت(س) 🔶🔹🔸🔹🔶 🆔شناسه پاسخگویی: @edusupport_t 🌐آدرس ما در شبکه‌های اجتماعی👇 @Qhkarimeh

#آموزش_قرآن #صوت_و_لحن 📚#درس_دهم 🖐سلام قرآنیان عزیز 📌با آموزش آخرین فراز از تلاوت سوره حمد-بقره توسط استاد منشاوی در خدمت شما هستیم ❗️نکته اول 🔸روند صوتی در این فراز صعودی تا حروف "لل" در کلمه "للمتقین" میباشد و سپس نزولی شده و به پایان میرسد. ‼️نکته دوم 🔻به تحریرها روی این حروف دقت نمائید 🔸هدی للمتقین (ی ل) 🔸للمتقین (لل) 🔸للمتقین (ی) ‼️❗️نکته سوم 🔸با تمرین کامل این تلاوت، شما باید بتوانید آن را به تنهایی و بدون نقص بخوانید و هرکجا نقصی بود حتما نسبت به رفع آن اقدام نمائید. 🔸نقص در تلاوت را توسط استاد راهنما، و در صورت عدم دسترسی به استاد راهنما با مقایسه صحیح صوت خودتان و صدای استاد منشاوی نواقص تلاوت خود را شناسایی نمائید. 🔶🔹🔸🔹🔶 🆔پشتیبان آموزشی: @edusupport_f 🌐آدرس ما در شبکه‌های اجتماعی👇 @Qhkarimeh

#مشاوره #حفظ_قرآن 🔀در میان مدلها و روش هایی که برای تثبیت جزء به جزء ارائه میشه؛ ما هم یک روش رو برای پیشنهاد به شما داشتیم. 🙄گاهی اوقات ممکنه مدتها از مرور شما در جزئی گذشته باشه و احساس می کنید که خیلی ضعیف شدید🤭؛ 👇به این روش تثبیت کنید: 1⃣۵صفحه از ابتدای جزء را در نظر بگیرید و بدون نگاه کردن به مصحف شریف، صوت ترتیل آن صفحه را گوش کنید تا اطلاعات شما «بازیابی» شود. 2⃣از صفحه اول شروع کنید. آنقدر بخوانید تا کاملا تلاوت شما بدون غلط شود. 3⃣به صفحه دوم بروید. آنقدر بخوانید تا کاملا تلاوت شما بدون غلط شود. 4⃣حالا صفحه یک و دو را باهم بخوانید. 5⃣به صفحه سوم بروید. آنقدر بخوانید تا... 6⃣حالا صفحه یک، دو و سه را با هم بخوانید. 7⃣به صفحه چهارم بروید. آنقدر بخوانید تا... 8⃣حالا صفحه یک، دو، سه وچهار را با عم بخوانید. 9⃣به صفحه پنجم بروید. آنقدر بخوانید تا... 🔟حالا صفحه یک، دو، سه، چهار و پنج را با هم بخوانید. 👌پنج صفحه شما تمام شد. ◀️حالا از ابتدا یک صفحه کم کنید. صفحه دو، سه، چهار و پنج را تلاوت کنید. ◀️دوربعدی، صفحه ۳،چهار و پنج را تلاوت کنید. ◀️دور بعد، صفحه ۴و۵را تلاوت کنید. دور آخر، صفحه ۵ را به تنهایی تلاوت کنید. 😃حالا میتونید ادعا کنید که این صفحات رو کاملا مسلط شدید. ♦️ویژگی اصلی این روش،«تکرار برابر» تمامی صفحاته. البته موقع تلاوت صفحات ممکنه برخی ضعیف تر باشن و بیشتر قرائت بشن و برخی صفحات آسونتر باشن و کمتر وقت ببرن. منظور از «تکرار برابر»تکرار «نهایی» است. 👈حالا میتونید به سراغ پنج صفحه بعدی برید. 👆البته توصیه میشه به این روش،روزانه حداکثر ۱٠صفحه تثبیت بشه نه بیشتر. توجه داشته باشید که این شیوه، زمان می بره.ولی یک روش تثبیت به شرط چاقوست🔪🍉 و به قول بعضیها رَد خور نداره😉! امتحان کنید! 🔶🔹🔸🔹🔶 🆔@edusupport_t 🌐@Qhkarimeh

#حدیث_مصور #نهج_البلاغه 💠و الصَّدَقَةُ دَوَاءٌ مُنْجِحٌ، وَ أَعْمَالُ الْعِبَادِ فِي عَاجِلِهِمْ نُصْبُ أَعْيُنِهِمْ فِي [آجِلِهِمْ] آجَالِهِمْ. 🔸الصَّدَقَةُ دَوَاءٌ مُنْجِحٌ: صدقه به هرگونه بخشش گفته نمیشود، بلکه بخشش هایی است که قصد قربت در آن باشد؛ خواه واجب باشند مانند زکات یا مستحب مانند انفاق فی سبیل الله و خواه جنبه شخصی داشته باشد مانند کمک به یتیم یا محروم یا بیمار یا جنبه عام داشته باشد مانند بنای بیمارستان و دارالایتام که از آن تعبیر به صدقات جاریه میشود. اما چگونه این صدقات داروی شفابخشی است بخشی از آن جنبه حسی دارد که با چشم خودمیبینیم؛و بخشی از آن جنبه معنوی دارد همان گونه که در حدیث معروف نبوی (ص) آمده است: "بیماران خودراباصدقه درمان کنید و درهای بلا را با دعاببندید". 🔸أعْمَالُ الْعِبَادِ... این کلام امام اشاره روشنی به تجسم اعمال در قیامت دارد. منظوراز تجسم اعمال این است که اعمال نیک وبد هریک درروز قیامت به صورت مناسب حسی درمی آید. مثلا نماز در قیافه یک انسان زیبا و صالح و ظلم و ستم به صورت دودی سیاه و خفقان آور مجسم میشود و انسان ها در کنار اعمال مجسم خود خواهند بود و بخشی از پاداش و کیفر آنها از این طریق صورت میگیرد. 🔶🔹🔸🔹🔶 @Qhkarimeh

#اطلاعیه #موشن_گرافیک 🔴آموزش رایگان و کارورزی 🤵🏻مدرس دوره: استاد محمد فاضل 🔻شرایط دوره: 1️⃣همراه داشتن یک لپ تاب حداقل i5 2️⃣به صورت حضوری در شهر مقدس قم 3️⃣حضور حداقل 100ساعت در ماه 4️⃣ایجاد درآمد برای نفرات برتر دوره 👈جهت ثبت نام لطفا نام و رزومه سوابق خود را به شماره 📱09193530527 در شبکه های اجتماعی ارسال نمایید. 🔶🔹🔸🔹🔶 🌐@qhkarimeh

#آموزش_قرآن #حفظ_قرآن #انگیزشی ❓یکی از سؤالاتی که از حافظان قرآن پرسیده می شود این است: «چرا قرآن حفظ میکنید؟!» ✅در مقابل چنین افرادی همیشه نباید ژست و حالت پاسخگویی و موضع ضعف داشت. 🔸بلکه در مقابل برخی افراد باید از تاکتیک تهاجمی استفاده کرد. ❓واقعا چرا «نباید» قرآن را حفظ کنیم؟! ❓مگر قرآن کتاب آسمانی ما مسلمانان نیست؟! ❓مگر قرآن قانون اساسی زندگی ما نیست؟! ❓مگر قرآن نقشهٔ راه بین مبدأ و معاد نیست؟! ❓مگر روز قیامت پیامبر از دست امّتش گله نمی کند که: وَقَالَ الرَّسُولُ يَا رَبِّ إِنَّ قَوْمِي اتَّخَذُوا هَٰذَا الْقُرْآنَ مَهْجُورًا پيامبر (در روز قيامت از روى شكايت) مى‌گويد: پروردگارا! قوم من اين قرآن را رها كردند. ❓چرا خود را مشمول شکایت پیامبر قرار دهیم؟! ❓مگر خلقت ما جز برای عبودیت خداوند متعال بوده؟! آنجا که می فرماید: وَمَا خَلَقْتُ الْجِنَّ وَالْإِنْسَ إِلَّا لِيَعْبُدُونِ و جن و انس را نيافريدم مگر براى آنكه مرا عبادت كنند. ❓چه عبادتی بهتر از خواندن و فهم و تدبر در آیات؟! ❓حفظ آیات نورانی قرآن بهتر است یا حفظ اسامی بازیکنان فوتبال و بازیگران سینما و ریز شدن در جزئیات بی ارزش زندگی آنان؟! ❓چرا کسی به این افراد معترض نمی شود؟! ❓چرا گاهی جای متهم و شاکی عوض می شود؟! ❓چرا کسی که در مسیر صحیح عبودیت حرکت می کند باید پاسخگو باشد؟! ❇️هیچ نعمتی بالاتر ازین نیست که من عمر، وقت، استعداد و حافظه ام را برای حفظ بهترین کلام عالم صرف کنم. 🔶🔹🔸🔹🔶 🆔@edusupport_off 🌐@Qhkarimeh

#حدیث_مصور #صحیفه_سجادیه 💠وَ قَدْ نَزَلَ بِي يَا رَبِّ مَا قَدْ تَكَأَّدَنِي ثِقْلُهُ، وَ أَلَمَّ بِي مَا قَدْ بَهَظَنِي حَمْلُهُ. (فراز 5، دعای هفتم) 🔸انسانى كه در امورش خود را در پناه خدا بداند يا نيت خود را نيك سازد، خواسته‌هايش هم زيبا و نيكو مى‌شود و همچنين از آسيب‌ها و خطرات آسمانى و زمينى حفظ می ماند. 🔸حضرت علی (ع) در يك فراز از مناجات خويش كه درياى معرفت و اقرار به درگاه الهى است عرضه مى‌دارد: «خدايا! براى من پيكرى آفريدى و در آن ابزارها در اندام‌هايى نهادى كه من با آنها تو را فرمان مى‌برم و نافرمانى مى‌كنم، تو را به خشم مى‌آورم و خشنودت مى‌سازم و در نفس من انگيزه به سوى شهوات قرار دادى و مرا در سرايى آكنده از آفات جاى دادى و آن گاه به من فرمودى: باز ايست، پس من به كمك تو از گناه باز مى‌ايستم و به تو توسّل مى‌جويم و به تو پناه مى‌برم و به يارى تو خود را حفظ مى‌كنم و براى انجام آنچه خشنودت مى‌سازد، از تو توفيق مى‌طلبم.» 🔸پس با اين اوصاف كه مولاى مؤمنان چنين درد دل مى‌كند يعنى انسان بايد سخت مراقب اعمال خود باشد تا پناه خود را از دست ندهد وگرنه گرفتار گرداب دام‌هايى مى‌شود كه تا پايان عمرش ذلّت و رسوايى مى‌بيند. چقدر فتنه‌هايى براى آدم پيش مى‌آيد كه اگر لطف خدا نباشد در همان دم اوّل خود را مى‌بازد. 🔸بيشترين مشكلات انسان از اين‌جاست كه ظاهر خود را زيبا جلوه مى‌دهد. ولى قلب و درون خود را كه جايگاه پروردگار و محل امن و آرامش است؛ را زشت مى‌سازد. 🔶🔹🔸🔹🔶 🌐@qhkarimeh

#سیره_ولایت #انس_با_قرآن 📋برنامه روزانه امام خامنه ای (حفظ الله) 📌غلام شاه پسندی از محافظان رهبری درمورد برنامه روزانه آیت الله خامنه ای گفت: 🔸هر زمانی که شما ایشان را ببینید، یا ذکر می‌گوید یا قرآن می‌خواند. ایشان به ما توصیه می‌کردند و می‌گفتند: «بچه‌ها قرآن را زیاد بخوانید؛ قرآن نور است، قرآن را خیلی مطالعه کنید. من در جوانی هر سه روز یک دور قرآن می‌خواندم. یعنی روزی ده جزء. الآن دیگر اصلاً حوصله‌اش نیست، پیر شده‌ام، از نظر سن‌وسال، وضعیت، شغل، گرفتاری‌های کاری، این‌ همه مسائل واقعاً نمی‌توانم قرآن بخوانم. خیلی از قرآن دور شدم. نُه روز، ده روز طول می‌کشد من یک دور قرآن را بخوانم.» الآن که دور شده، روزی سه جزء قرآن می‌خوانند. 🔸همه افراد خانواده آقا حافظ کل قرآن هستند. منزل حضرت آقا یک خانواده پرجمعیتی است، خودشان، خانمشان و شش تا فرزند با ایشان زندگی کرده‌اند که همه الآن ازدواج کرده‌اند و رفته‌اند؛ هر هشت نفر این خانواده حافظ کل قرآن هستند. مأنوس قرآن بودن یعنی این. کل افراد خانواده قاری و حافظ قرآن‌اند. 📚منبع: یک روز با رهبری، ماهنامه امتداد، شماره۶۴، ص۱۶ 🔶🔹🔸🔹🔶 🌐@qhkarimeh

#اطلاعیه #ثبت_نام 🌟دوره آموزشی آمادگی‌های پیش از ازدواج🌟 🧕ویژه خواهران 🔰با حضور استاد محترم سرکار خانم کامیاب ✅مدرس کارگاه‌های آموزشی مؤسسه صدرا 🔻سرفصل‌های دوره: ✳️ بررسی خطاهای شناختی پیش از ازدواج ✳️ آمادگی‌های مهم برای ازدواج موفق ✳️ اصول و معیارهای انتخاب همسر ✳️ افرادی که برای ازدواج مناسب نیستند ✳️ ملاک‌های دوطرف برای آشنایی ✳️ اشتباهات رایج در آشنایی ✳️ علائم هشداردهنده در ازدواج ✳️ ملاک‌ها و معیارهای ازدواج موفق ✳️ پرسش‌های جلسه خواستگاری و نحوه گفتگو ✳️ چگونه تحقیق کنیم؟ ✳️ شباهت‌هایی که زندگی مشترک را شیرین می‌کند ✳️ و... 👩‍💻ثبت نام از طریق 🌐 qhkarimeh.ir 🗓مهلت ثبت نام: تا ۱۸ تیر ☎️تلفن تماس: ۳۷۱۷۵۵۱۵ 🕌مکان برگزاری: حرم مطهر، شبستان حضرت نجمه خاتون (س) 🔶🔹🔸🔹🔶 @Qhkarimeh

#آموزش_قرآن #تفسیر #سوره_بقره 🔻پیام آیات 30 تا 37 💠آیه 30 🔸انتصاب خلیفه و حاکم الهی، تنها به به دست خداست (إِنِّي جَاعِلٌ فِي الْأَرْضِ خَلِيفَةً) 🔸در امور مهم برای روشن شدن حکمت آن باید به دیگران اجازه ی سوال دهیم (قَالُوا أَتَجْعَلُ فِيهَا) 🔸حاکم و خلیفه الهی نباید فاسد و فاسق باشد (يُفْسِدُ فِيهَا) 💠آیه 31 🔸قدسیان را نرسدکه به ما فخرکنند/ قصه "علّم الاسماء" به زبان است هنوز (امام خمینی(ره)) 💠آیه 32 🔸عذرخواهی واقرار به جهل یک ارزش است (سُبْحَانَكَ لَا عِلْمَ لَنَا) 💠آیه 34 🔸تکبر سرچشمه ی بزرگترین گناهان است.( أَبَى وَاسْتَكْبَرَ وَكَانَ مِنَ الْكَافِرِينَ) 💠آیه 35 🔸انسان در زندگی خود سه نیاز اساسی دارد؛مسکن، همسر، غذا (وَقُلْنَا يَا آدَمُ اسْكُنْ أَنْتَ وَزَوْجُكَ الْجَنَّةَ وَكُلَا مِنْهَا رَغَدًا ) 🔸به برخی گناهان، حتی نباید نزدیک شد؛ زیرا زمینه وقوع در آنها فراهم میشود (لَا تَقْرَبَا هَذِهِ الشَّجَرَةَ فَتَكُونَا مِنَ الظَّالِمِينَ) 💠آیه 37 🔸هم چنانکه توفیق از خداست، باید چگونگی و راه توبه را نیز از خداوند دریافت کنیم (فَتَلَقَّى آدَمُ مِنْ رَبِّهِ كَلِمَاتٍ) 🔶🔹🔸🔹🔶 @Qhkarimeh

#مکتب_حاج_قاسم #حفظ_قرآن ✍حاج‌قاسم سرزده آمد به جلسه‌ی قرآن روستا. مثل بقیه نشست یک گوشه و شروع کرد به خواندن؛ از حفظ. با تعجب پرسیدم: شما با این همه مشغله چه طور فرصت حفظ قرآن داشتید؟ گفت: در ماموریت‌ها، فاصله‌ی بین شهرها را عقب ماشین می‌نشینم و قرآن می‌خوانم. 🔶🔹🔸🔹🔶 @Qhkarimeh