#معرفی_کتاب 📚 دیدگاه‌های روش‌شناسی نوین در مطالعات اسلامی 📚 New Methodological Perspectives in Islamic Studies PERSIAN 🔻 Series: Supplements to Method & Theory in the Study of Religion ✍️ Editors: Aaron W. Hughes and Abbas Aghdassi 🔗 Brill : 2023 🔰 این اثر چارچوب‌های روش‌شناختی سنتی که بر تولید دانش در مطالعات آکادمیک اسلام حاکم بوده است، را بررسی میکند. با خروج از مطالعات شرق شناسانه و عمدتاً متنی، فصول گردآوری شده در این اثر حول سه موضوع اصلی می چرخد: جنسیت، موضوع سیاسی، و آنچه به عنوان «اسلام زنده» شناخته شده است. اولین مورد شامل تعیین چگونگی خواندن مسائل جنسیتی در منابع سنتی است. مورد دوم هماهنگی بین حوزه های دین و سیاست را تشویق می کند. آخرین مورد، اصلاحی است بر تأکید بیش از حد سنتی ما بر تفسیر متون و مطالعه نخبگان (عمدتاً مرد). ▫️▫️▫️▫️ ▫️▫️▫️▫️ ▫️▫️▫️▫️ 🌐 پورتال قرآن و استشراق 👈 https://eitaa.com/Quranic_Studies

#دانلود_مقاله 📚 قرآن و تفسیر؛ دیدگاهی کلی با توجه به مطالعات معاصر غرب در مورد قرآن ✍️ نیکلای ساینای ✍️ مترجم #عربی: مصطفی حجازی از مرکز تفسیر عربستان 🔻 این مقاله طولانی از نیکلای ساینای را می توان به عنوان مقاله ای مقدماتی در مورد قرآن و تفسیر نگریست که هدف آن ارائه قرآن و تفسیر بر اساس مطالعات معاصر غربی است، تاریخگذاری سور قرآن، و بنای سوره های مکی و مدنی، تفسیر قرآنی، تاریخ آن و دگرگونی های معاصر آن از جمله مطالب اصلی این مقاله است. ▫️▫️▫️▫️ ▫️▫️▫️▫️ ▫️▫️▫️▫️ 🌐 پورتال قرآن و استشراق 👈 https://eitaa.com/Quranic_Studies

🔵 چهارمین مدرسهٔ تابستانی انعکاس | شهریور ۱۴۰۳ 🔵«قرآن و عهدین: سنت‌ها، بافتار‌ها و بینامتن‌ها» 👥 با مشارکت دانشگاه اکستر ➕ ۳۸ ساعت ارائۀ علمی با پرسش و پاسخ در ۶ روز ➕ پنجشنبه‌ها و جمعه‌ها، ۸، ۹، ۱۵، ۱۶، ۲۲ و ۲۳ شهریور ۱۴۰۳ | از ساعت ۱۴:۰۰ تا ۲۰:۱۵ به وقت تهران ➕با حضور ۱۹ پژوهشگر از دانشگاه‌های ۶ کشور: ۵ ارائه به زبان فارسی و ۱۴ ارائه به زبان انگلیسی (با ترجمهٔ همزمان فارسی) 📄 محورهای اصلی برنامه: ◀️تأملات روش‌شناختی ◀️بینامتنیت قرآن و عهدین ◀️قرآن و متون پساعهدینی ◀️زمینه‌های الهیاتی و تاریخی قرآن و عهدین ◀️ارتباط مسلمانان با مسیحیان و یهودیان 🗓 مهلت ثبت‌نام: تا ۵ شهریور ۱۴۰۳ ⭐️ مهلت ثبت‌نام زودهنگام با تخفیف: ۲۶ مرداد 🎓 تخفیف ویژۀ دانشجویی 📄 اعطای گواهی 🌐 برگزاری جلسات در Zoom 💬 با ترجمهٔ همزمان فارسی 🎁دسترسی به محتوا و ویدئوهای دورۀ «آشنایی با عهدین» 🌐 برای ثبت‌نام و کسب اطلاعات بیشتر به وبسایت مدرسه مراجعه کنید 🔵 inekas.org/2024 یا به @Inekas_admin در تلگرام پیام بدهید. #رویداد_انعکاس @inekas ▫️▫️▫️▫️ ▫️▫️▫️▫️ ▫️▫️▫️▫️ 🌐 پورتال قرآن و استشراق 👈 https://eitaa.com/Quranic_Studies

🏷 سومین دوره مقدماتی آشنایی با #مطالعات_اسلامی_به_زبان_انگلیسی ✅ ویژه برادران طلبه 🗓 آخرین مهلت ثبت نام: ۹ شهریور ماه ۱۴۰۳ ✍️ نحوه ثبت نام: ارسال نام و نام خانوادگی به شماره 30002251000333 ▫️▫️▫️▫️ ▫️▫️▫️▫️ ▫️▫️▫️▫️ 🌐 پورتال قرآن و استشراق 👈 https://eitaa.com/Quranic_Studies

#دیدگاه‌ها 🔰 دو دیدگاه متفاوت درباره رابطه #قرآن و متن #عهدین 1️⃣ عمران البدوی (El-Badawi, Emran) معتقد است قرآن بخش‌های خاصی از نسخه‌ی #سریانی اناجیل عهد جدید تغییر و بازنویسی کرده است. 🔗 El-Badawi, Emran. The Qur'an and the Aramaic Gospel traditions. Routledge, 2013.‏ 2️⃣ در مقابل، نیکولای ساینای (Sinai, Nicolai) بر این باور است که به احتمال زیاد، بسیاری از داستانهای کتاب مقدس که در قرآن انعکاس یافته است، به صورت شفاهی به جزیرة العرب رسیده، و متن عبری یا سریانی یا ... در دسترس نبوده است. 🔗 Sinai, Nicolai. Qur'an: A Historical-critical Introduction. Edinburgh University Press, 2017, p. 141. ▫️▫️▫️▫️ ▫️▫️▫️▫️ ▫️▫️▫️▫️ 🌐 پورتال قرآن و استشراق 👈 https://eitaa.com/Quranic_Studies

#معرفی_کتاب 📚 زمینه و زمانهٔ متن قرآن؛ مروری بر کتاب «قرآن: درآمدی تاریخی‌ـ‌انتقادی» اثر #نیکلای_ساینای ✍️ فاطمه مصلح‌زاده 🔻 کتاب با مقدمه‌ای کوتاه در معرفی روش «تاریخی‌ـ‌انتقادی» آغاز می‌شود و در سه بخش سامان‌ یافته است: بخش اول، «پس‌زمینه‌»، در قالب سه فصل، توضیحاتی کلی دربارهٔ ساختار و ویژگی‌های قرآن، رابطهٔ پیامبر و قرآن و محیط شکل‌گیری قرآن ارائه می‌کند؛ بخش دوم، «روش»، شامل سه فصل است و به انسجام داخلی سوره‌ها، ترتیب زمانی آیات و موضوع بینامتنیت در آیات قرآن می‌پردازد؛ بخش سوم، «مطالعهٔ درزمانیِ بیان‌های قرآن»، دو فصل دارد و موضوعات مهم در متن قرآن را به تفکیک دو بازهٔ زمانی حضور پیامبر در مکه و مدینه بررسی می‌کند. ... 🔗 منبع: دورنما ▫️▫️▫️▫️ ▫️▫️▫️▫️ ▫️▫️▫️▫️ 🌐 پورتال قرآن و استشراق 👈 https://eitaa.com/Quranic_Studies

💥 جان مرشایمر، دانشمند علوم سیاسی آمریکایی و بنیان‌گذار نظریهٔ رئالیسم تهاجمی: 🔞 ۴٧ درصد اسرائیلی‌ها با #تجاوز به اُسَرای فلسطینی موافق هستند، این برای یک جامعه خیلی زننده است و ما با چنین جامعه‌ای طرف هستیم! ✡ یهودیان صهیونیست بنیادگراترین انسان‌های تاریخ بشریت هستند که با «وعدهٔ ارض موعود»، همچون داعش از سراسر دنیا در فلسطین اشغالی جمع شده‌اند و به بومیان آن منطقه که علیه جنایات آن‌ها مقاومت می‌کنند، می‌گویند: «یهودستیز»! 📚 بیشتر بدانیم: 📖 قوم یهود آزمایشگاهی برای روان‌درمانان 👉 https://jscenter.ir/jewish-studies/jewish-traits/12817 🎬 یهود مدیا : 🇮🇷👉 @jewishmedia

#دانلود_مقاله 📚 پسر گمراه نوح در قرآن ✍️ گابریل سعید رینولدز ✍️ نسیم حسنی (مترجم) 🔗 مجلهٔ گزارش میراث، تابستان ۱۴٠۳ ▫️▫️▫️▫️ ▫️▫️▫️▫️ ▫️▫️▫️▫️ 🌐 پورتال قرآن و استشراق 👈 https://eitaa.com/Quranic_Studies

#دانلود_مقاله 📚 پیامبران و خلفا: مبانی حکومت بنی‌امیه در کتاب مقدس ✍️ اوری روبین ✍️ نسیم حسنی (مترجم) یکی از رویکردهای مهم در بررسی خاستگاه برخی مفاهیم در تاریخ اسلام بررسی گذشته آن مفهوم به خصوص در کتاب مقدس است. اوری روبین شرق‌شناس یهودی و مترجم‌ قرآن به زبان عبری و یکی از اندیشمندان تاثیرگذار در مطالعات اسلام و قرآن است در این مقاله تلاش کرده پایه‌های مشروعیت‌بخشی به حکومت اموی را در متون پیشااسلامی مانند تلمود و داستان‌های پیامبران کتاب مقدس مانند ابراهیم و نوح، بازیابی کند و اینکه چگونه خلفا و حکام اموی خود را در مسیر موروثی پیامبر و سایرین قرار داده‌اند. 🔗 مجلهٔ آینهٔ پژوهش، خرداد و تیر ۱۴٠۳ ▫️▫️▫️▫️ ▫️▫️▫️▫️ ▫️▫️▫️▫️ 🌐 پورتال قرآن و استشراق 👈 https://eitaa.com/Quranic_Studies

#معرفی_سایت 🔰 جستجوی آیات مرتبط در کتاب مقدس (بایبل) 🔻 یکی از بخش‌های کاربردی سایت اُپن بایبل، Bible Cross Reference است که برای یافتن آیات مرتبط با آیه ای که مورد پژوهش شماست خیلی خوب عمل می‌کند. 🔸 در تصویر بالا یک نمونه از نتایج را می‌توانید ببینید. من به دنبال آیات مرتبط با عدم درخواست اجر توسط پیامبران (ع) بودم که با هوش مصنوعی به آیه 11 باب سوم کتاب میکاه رسیدم. (البته راه های دیگری هم هست که ان شاء الله در آینده خواهم گفت.) اکنون آیات مرتبط با این آیه را در این سایت پیدا میکنم. 🔗 https://www.openbible.info/labs/cross-references/ ▫️▫️▫️▫️ ▫️▫️▫️▫️ ▫️▫️▫️▫️ 🌐 پورتال قرآن و استشراق 👈 https://eitaa.com/Quranic_Studies

#ابزار #مقاله_نویسی #بین_المللی ✅ آوانگاری (نویسه گردانی) transliteration انگلیسی متون مشکّل عربی 🆔https://romanize-arabic.camel-lab.com/ @beautinesswriter

#برش_کتاب 🔰 #جاهلیت مدرن ✍️ کارن آرمسترانگ 📚 Armstrong, Karen. Muhammad Prophet for our time. HarperCollins, 2006, p. 7.‏ 🔻 او [حضرت محمد (ص)] روح حاکم بر زمان خود را جاهلیت نامید. مسلمانان معمولاً این واژه را به معنای «زمان جاهلیت» یعنی دوران جاهلیت در عربستان می‌دانند. اما، همانطور که تحقیقات اخیر نشان می دهد، محمد از واژه جاهلیت نه برای اشاره به یک دوره تاریخی، بلکه برای اشاره به حالتی استفاده می کند که باعث خشونت و وحشت در عربستان قرن هفتم می شد. من استدلال می کنم که جاهلیت در #غرب امروز و همچنین در جهان اسلام بسیار مشهود است. 🔻 He called the prevailing spirit of his time jahiliyyah. Muslims usually understand this to mean the ‎‎“Time of Ignorance,” that is, the pre-Islamic period in Arabia. But, as recent research shows, ‎Muhammad used the term jahiliyyah to refer not to an historical era but to a state of mind that ‎caused violence and terror in seventh-century Arabia. Jahiliyyah, I would argue, is also much in ‎evidence in the West today as well as in the Muslim world.‎ ▫️▫️▫️▫️ ▫️▫️▫️▫️ ▫️▫️▫️▫️ 🌐 پورتال قرآن و استشراق 👈 https://eitaa.com/Quranic_Studies

‌ 💠درآمدی بر مدرسه تابستانی انعکاس | ۱۴۰۳ 🔵 قرآن و عهدین: سنت‌ها، بافتارها و بینامتن‌ها به منظور فراهم آوردن زمینه‌ای مناسب برای آشنایی اولیه با رویکردهای مختلف پژوهشی در مطالعات تطبیقی قرآن و عهدین، امسال سه نشست با رویکردهای مختلف ترتیب داده شده است. این نشست‌ها به عنوان مقدمه‌ای بر چهارمین دوره مدرسه تابستانی انعکاس، فرصتی را فراهم می‌کنند تا شرکت‌کنندگان با ادبیات پژوهشی و رویکردهای متنوع در این حوزه بیشتر آشنا شوند. ✅ تمایز روایت‌ها بین قرآن و عهدین: بررسی دو روایت ذبیح ابراهیم و حیات پس از مرگ مهدی صالح (دانشجوی مطالعات دین دانشگاه هاروارد) میزبان: محمد قندهاری تاریخ: پنجشنبه ۱ شهریور - ساعت ۲۰ (به وقت تهران) ✅ زبان‌شناسی تطبیقی قرآن و عهدین: چالش‌ها و بایسته‌ها حیدر عیوضی (عضو هیئت علمی پژوهشگاه قرآن و حدیث) میزبان: فواد دانش‌پژوه تاریخ: یکشنبه ۴ شهریور - ساعت ۱۹ (به وقت تهران) ✅ «پیامبری» بین قرآن و عهدین: نمونه‌ای در مطالعات الهیات تطبیقی یحیی صباغچی (عضو هیئت علمی دانشگاه شریف و رئیس گروه پژوهشی پویافکر) میزبان: محمدرضا معینی تاریخ: دوشنبه ۵ شهریور - ساعت ۱۸ (به وقت تهران) ✅ حضور در این نشست‌ها برای تمامی علاقه‌مندان آزاد و رایگان است. اما به طور خاص به کسانی که قصد شرکت در چهارمین مدرسه تابستانی انعکاس را دارند و کسانی که برای ثبت‌نام در مدرسه دچار تردید هستند، توصیه می‌شود. ✍️ برای ثبت‌نام رایگان در این سه نشست، از طریق لینک زیر اقدام کنید: https://northwestern.zoom.us/meeting/register/tJ0qd-iurzsuG90qYbaLVmtdZT8Q4SpbPBLM #رویداد_انعکاس @Inekas ▫️▫️▫️▫️ ▫️▫️▫️▫️ ▫️▫️▫️▫️ 🌐 پورتال قرآن و استشراق 👈 https://eitaa.com/Quranic_Studies

#برش_کتاب 🔰 تاریخچه انتساب نسل #عرب به حضرت #ابراهیم (ع) ✍️ کاترینا بوری 🔻 در واقع، این ایده که اعراب از نسل ابراهیم هستند، هم در سنت اسلامی و هم در سنت یهودی-مسیحی ریشه دارد. در دنیای باستان متاخر، اعراب به اسماعیلیان، ساراسن ها یا هاجری ها معروف بودند. 🔻 مرجع اصلی این ادعا کتاب پیدایش 21: 9-21 (داستان اخراج هاجر از نزد ابراهیم) و پیدایش 25: 12-18 (تبار و محل زندگی اسماعیل) است. مرجع کلاسیک، مورخ کلیسایی قرن پنجم، سوزومن (Sozomen) (متوفی حدود 459 میلادی و از اهالی #غزه) است. او مانند گردآورنده تاریخ منسوب به سبئوس ارمنی (مورخ قرن هفتم میلادی)، بت پرستی اعراب را انحراف از یکتاپرستی اولیه آنها، و نیز تبار آنها را از طریق هاجر و اسماعیل توصیف می کند . به گفته سوزومن، اسماعیلیان خود را ساراسن نامیدند تا ننگ برده بودن در اصل نسب خود را پنهان کنند. 📚 “All We Know is What We Have Been Told”: Reflections on Emigration and Land as Divine Heritage in the Qur’ān, From the book The Coming of the Comforter: When, Where, and to Whom?, Caterina Bori, 2012, p.333. ▫️▫️▫️▫️ ▫️▫️▫️▫️ ▫️▫️▫️▫️ 🌐 پورتال قرآن و استشراق 👈 https://eitaa.com/Quranic_Studies

#ابزار_پژوهش 🔰 آر دیسکاوری(R Discovery) 🔻 اگر نگران از دست دادن فرصت هستید اما از جستجوی مقالات تحقیقاتی آکادمیک مناسب خسته شده‌اید، استفاده از فید خواندن آر دیسکاوری، را به شما پیشنهاد می کنیم چرا که مقالات را بر اساس علایق شما شناسایی می‌کند و توصیه‌های شخصی‌شده را به سبک رسانه‌های اجتماعی ارائه می‌کند. این اپلیکیشن برای دانشجویان و محققان است که جستجوی پیشینه پژوهش و ادبیات تحقیق را ساده می‌کند، هر کسی که علاقه‌مند به فعالیت‌های علمی است می‌تواند از آن استفاده کند. با آر دیسکاوری که فوراً فیدهای خواندن شخصی‌سازی شده را بر اساس علایق شما ایجاد می‌کند، با اطلاعات اضافی خداحافظی کنید و از جدیدترین و مرتبط‌ترین تحقیقات دانشگاهی برای خود مطلع ‌شوید. 🔗 https://discovery.researcher.life/ منبع: سایت یابش ▫️▫️▫️▫️ ▫️▫️▫️▫️ ▫️▫️▫️▫️ 🌐 پورتال قرآن و استشراق 👈 https://eitaa.com/Quranic_Studies

🔻 مرکز رشد و نوآوری پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی با همکاری سازمان توسعه همکاری‌های علمی و فناورانه بین‌المللی برگزار می‌کند: ➖ نشست‌های روایت‌های فرامرزی 🔹 کارگاه آشنایی با روش پذیرش در دانشگاه‌های معتبر جهان 📝محورهای کارگاه: معیارهای دانشگاه‌های معتبر جهانی، تکنیک‌های انتشار مقاله، روش‌ها و تجارب اخذ فاند و پذیرش از مراکز دانشگاهی و پژوهشی معتبر جهانی 🎙 مدرس: دکتر علم صالح دانشیار گروه روابط بین‌الملل دانشگاه ملی استرالیا 📅 شنبه ۱۷ شهریور ۱۴۰۳، ساعت ۹ الی ۱۳ 🏢 به صورت حضوری در پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی 💳 هزینه شرکت در کارگاه: ۲۵۰ هزار تومان 📩 تخفیف ۲۰ درصدی ویژه طلاب و دانشجویان 🔗 ثبت‌نام از طریق: 📍 inandin.ir/event/fund1 ➖ جهت کسب اطلاعات بیشتر به این حساب کاربری در پیامرسان ایتا یا بله پیام دهید: @incubator @isdinternational ▫️▫️▫️▫️ ▫️▫️▫️▫️ ▫️▫️▫️▫️ 🌐 پورتال قرآن و استشراق 👈 https://eitaa.com/Quranic_Studies

#حدیث_ثقلین 📚 تاریخگذاری حدیث ثقلین به روش #اسناد-متن ✍️ خلیل عدنانی 🔻 خلیل عدنانی در رساله دکتری خود در #هاروارد که در سال 2020 به نگارش درآمده است، در ضمیمه A به بررسی تاریخی حدیث ثقلین به روش مشهور اسناد-متن پرداخته است. 🔰 خلاصه نتایج او این است که 4 حلقه مشترک این روایت (با لفظ عترت و اهل بیت) در سده اول و اوایل سده دوم می زیسته اند و حتی میتوان حلقه مشترک را خود پیامبر اکرم (ص) دانست. 📌 بنابراین این حدیث را جزو کهنترین احادیثی باید دانست که انتسابش به رسول مکرم اسلام (ص) روشن است. 📌 #مادلونگ نیز در مقدمه کتاب جانشینی محمد [ص] بر نقش ویژه اهل بیت (ع) از منظر قرآن و پیامبر (ص) سخن مفصلی دارد. 📚 Dating the Thaqalayn Tradition through Isnād and Matn Analysis" in Andani, Khalil. 2020. Revelation in Islam: Qur’ānic, Sunni, and Shi#i Ismaili Perspectives. Doctoral dissertation, Harvard University, Graduate School of Arts & Sciences. ▫️▫️▫️▫️ ▫️▫️▫️▫️ ▫️▫️▫️▫️ 🌐 پورتال قرآن و استشراق 👈 https://eitaa.com/Quranic_Studies