#یادداشت
🔰تربیتِ سیاستزده یا سیاست تربیتی(پرورشی) در آموزش و پرورش ایران؟!
نظام آموزشی ایران دارای دو بُعد یا بال موازی است، این دو بال نظام آموزشی ایران را باید آموزش و پرورش دانست؛ اما در سالهای بعد از پیروزی انقلاب اسلامی علیرغم تمام سیاستگذاریهای آموزشی و تأکیدات بنیانگذار نظام جمهوری اسلامی حضرت امام خمینی (ره) و رهبر معظم انقلاب حضرت آیتالله خامنهای، نظام آموزشی کشور توجه شایستهای بر عنصر پرورش نداشته است و وزارتخانه آموزش و پرورش در عمل به وزارتخانهی آموزش تبدیل شده است...
◀️ برای مطالعه ادامه مطلب به این پیوند مراجعه کنید.
🗂هسته #آموزش_پرورش
✒️نویسنده #سید_رضا_حسینی
📲 تلگرام | اینستاگرام | ایتا | بله
🆔 @RAHYAFTT_IR
#گزارش_جامع_پژوهشی
🔰چالشهای حکمرانی اجراییسازی سند تحول بنیادین آموزش و پرورش
پس از پیروزی انقلاب اسلامی همواره موضوع اصلاح و تحول و تغییر در آموزش و پرورش مطرح بوده است؛ به طوری که آموزش و پرورش باید متناسب با آرمانها و اهداف انقلاب اسلامی باشد...
◀️ برای مطالعه ادامه مطلب به این پیوند مراجعه کنید.
🗂هسته #آموزش_و_پرورش
✒️نویسنده #سید_رضا_حسینی
📲 تلگرام | اینستاگرام | ایتا | بله
🆔 @RAHYAFTT_IR
#تاریخ_پژوهی_مسئله
🔰تاریخچه سند تحول بنیادین آموزش و پرورش
در سدة اخير، از سال 1290 شمسی كه قانون اساسی معارف به تصويب رسيد تا كنون دو جهتگيری كلی در طراحی اصلاحات در نظام آموزشی ايران دنبال شده است. برنامههايی كه تغييرات ساختاری ـ كيفی را مورد توجه قرار دادهاند و طرحها و برنامههايی كـه در قالب برنامهريزیهای سنتی و اکثراً در چارچوب برنامههای توسعهی كشور دنبال شدهاند...
◀️ برای مطالعه ادامه مطلب به این پیوند مراجعه کنید.
🗂هسته #آموزش_پرورش
✒️نویسنده #سید_رضا_حسینی
📲 تلگرام | اینستاگرام | ایتا | بله
🆔 @RAHYAFTT_IR
🌐 www.RAHYAFTT.IR
#یادداشت
🔰مشارکت سیاسی در نظام سیاسی اسلام در عصر ارتباطات
انقلاب ارتباطات و محصول آن، رسانه های مجازی در حال ایجاد تغییرات وسیعی در ماهیت، اشکال و ساختارهای قدرت در جوامع مختلف هستند. افزایش دسترسی به رسانه های تعاملی و اینترنت، موجب بروز آسیب های اجتماعی جدیدو در عین حال، شکوفایی فرصت های بسیاری شده است...
◀️ برای مطالعه ادامه مطلب به این پیوند مراجعه کنید.
🗂هسته #فرهنگ_و_مشارکت_سیاسی
✒️نویسنده #سید_رضا_حسینی
📲 تلگرام | اینستاگرام | ایتا | بله | روبیکا
🆔 @RAHYAFTT_IR
🌐 www.RAHYAFTT.IR