تحلیل و پژوهش جنگ های ترکیبی: 💢شناخت اخبار جعلی از اخبار واقعی: ✅اخبار جعلی  1️⃣دامنه یا URL مشکوک دارد (ممکن است به چیزی مانند .com.co ختم شود). 2️⃣تنها به یک منبع یا هیچ یک اشاره نمی کند. 3️⃣داستانها پیرامون حدس و گمان تدوین می شوند. 4️⃣داستانها در مورد یک نظر واحد شکل می گیرند ، نه اینکه همه طرف ها از دیدگاه های مختلف داستان باشند. (تک صدایی به جای چند صدایی) 5️⃣زبان احساساتی و / یا تزئین شده است 6️⃣حالت ها یا وضعیت های نظریه های توطئه داشتن. 7️⃣تعصب حزبی سنگین. 8️⃣هیچ خبرنامه ای در مورد آنها گزارش نشده است. 9️⃣تاریخ و زمان انتشار قدیمی یا اصلاً هیچ یک را یادداشت نمی کند. ✳️اخبار واقعی 1️⃣منابع مختلف را از دیدگاههای مختلف ذکر می کند. 2️⃣زبانش ساده است. 3️⃣حقایق با گزارش یا آمار اثبات می شوند. 4️⃣«حقایق جایگزین» را ذکر نمی کند. 5️⃣تیتر حقایق را بیان می کند و منعکس کننده داستان است 6️⃣شامل تمام عناصر یک داستان است - نه فقط اجزای انتخابی 7️⃣حداقل تعصب حزبی 8️⃣روزنامه نگار دارای سابقه ای معتبر از داستانهای منصفانه است 9️⃣تاریخ و زمان انتشار اخیر است "رسانه نگاری ،اخبارجعلی و مقابله با آن" #جنگ_ترکیبی #نفوذ 💢 #جریان‌_سازی چیست؟ 🔹 یکی از کارکردهای مهم رسانه‌ها جریان سازی است که از آن با عنوان جریان سازی رسانه‌ای یاد می‌کنند. 🔸 #جریان_سازی_رسانه‌ای فرآیندی است که رسانه‌ها از آن به منظور همراه کردن مخاطبان استفاده می‌کنند. جریان سازی می‌تواند هم با هدف مثبت و هم با هدف منفی انجام گیرد. به همین دلیل می‌توان آن را یک شمشیر دو لبه دانست. 🔹 جریان سازی رسانه‌ای می‌تواند اهدافی همچون راه اندازی و اجرای #هجمه‌های_فرهنگی را دنبال کند. از طرف دیگر می‌تواند به منظور نهادینه شدن یک تفکر استفاده شود. در صورتی که اهداف جریان سازی به درستی انتخاب شود حتماً جنبه سازندگی خواهد داشت. 🔸 در رابطه با جریان سازی رسانه‌ای به چند نکته باید توجه داشت: 1️⃣ هدف از جریان سازی تغییر یا تثبیت نگرش و #افکار_عمومی نسبت به یک مقوله به طور دلخواه است 2️⃣ #وسایل_ارتباط_جمعی همانند تلویزیون، رادیو، خبرگزاری‌ها، شبکه‌های اجتماعی و ... ابزارهای ایجاد و انتشار جریان سازی هستند 3️⃣ مالکان رسانه‌ها، حکومت‌ها، سیاست گذاران، #بنگاه‌های_تبلیغاتی و ... می‌توانند منبع جریان سازی باشند 4️⃣ جریان سازی در قالب‌های رسانه‌ای ارائه می‌شود مانند برنامه‌های آموزشی، تفریحی، خبری و ... . در این زمینه #پیام رسانه، نقش ویژه‌ای را دارد 5️⃣ جریان سازی در طول یک فرآیند و به صورت تدریجی، نظام مند و غیر مستقیم ارائه می‌شود. 🔹 در جریان سازی سه مرحله مهم را باید مد نظر داشت: 👈 شناخت #مخاطب و تفسیر نگرش او برای برنامه ریزی فرآیند جریان سازی 👈 #اقناع مخاطب 👈 #تثبیت ایجاد جریان به عنوان حساس‌ترین مرحله جریان سازی. 🔸 همچنان که گذشت، باید توجه داشت که جریان سازی رسانه‌ای می‌تواند در خدمت اهداف مثبت و مبارزه با هجمه‌های دشمنان قرار گیرد. در نتیجه می‌توان به آن به عنوان یکی از مزیت‌ها و فرصت‌های رسانه نگاه کرد. #جنگ_ترکیبی #نفوذ 💢دوره هاي تاريخي جنگ: نظريه ي دوره چهارم جنگ 3 از سال 1987 توسط صاحبنظراني مانند دكتر ليندسي مور و دكتر رابرت جي بانكر مطرح گرديد و امروزه يكي از مواد درسي مطالعات امنيت ملي محسوب مي شود. مفهوم دوره ي چهارم جنگ براساس اين نظريه ي علوم سياسي به تحليل تاريخي تمدن غرب در 2500 سال گذشته مي پردازد كه تغيير ماهيت نيروي اجتماعي در هر مقطع زماني همواره بر شكل حكومت جوامع و ساختارهاي اقتصادي و نظامي آن مؤثر بوده است. اين نظريه بر اساس نوع و ماهيت نيروهاي اجتماعي، تمدن غرب را به چهار دوره تقسيم مي كند. هر دوره براساس بهره گيري آزمايشي يا نهادينه شده از نيروي اجتماعي موردنظر، شكل منحصر به فرد, جنگ خود را داراست (براي مثال، نيروي انساني، جانوري، ماشيني و فراموتوري) از اين منظر، سيستم هاي نظامي در هر دوره حاصل سنتز فناوري ها و ايده هايي هستند كه به لحاظ كيفي شكل هاي مختلف جنگ را از يكديگر متمايز مي گردانند؛ به اين معنا كه انقلاب هاي نظامي زماني رخ مي دهند كه تمدن بشري به شكل تازه اي از انرژي و نيروي اجتماعي دست يابد. با استفاده از اين رويكرد تحليلي به تاريخ تمدن بشر كه اتمام نيروي اجتماعي در هر دوره و آغاز نيرويي جديد در دوره ي ديگر را دليل اصلي انقلاب هاي سياسي و نظامي و نيز شكل هاي تازه ي جنگ مي داند، مي توان بسياري از واقعيت هاي امروز جنگ در عراق و همچنين جنگ هاي