#انتقاد_سازنده #تعامل 🔷 دیگر ترمیمی 🔹امام حسین علیه السلام:«من اَحبک نهاک و من اَبغضک اَغراک.» کسی که تو را دوست دارد، از تو انتقاد می کند و کسی که با تو دشمنی دارد، از تو تعریف و تمجید می کند. 📗 بحار الانوار،ج۷۵،ص۱۲۵. 🔹 انتقاد سازنده از راهکارهایی هست که باعث دیگر ترمیمی میشود که در تعاملات بخصوص تعامل زوجی بکار میرود. اما نیاز به آسیب شناسی دارد و تدبیری میطلبد که از آفاتی مانند حسد، تکبر و غرض ورزی بدور باشد. مناسب است که با توجه به تمرین خودمهارگری در ماه رمضان، این راهکار بطور صحیح نهادینه شود.انتقاد درست، مشفقانه،مسئولانه،منصفانه و بدون تهمت، حرف ناشایست و تخریب است.انتقاد سازنده، نکات مثبت را هم بهمراه داشته و انگیزه اصلاح را بالا برده و پذیرش را ارتقا میبخشد. در طرف مقابل،نقدپذیری هم نیاز به تمرین داشته و اِعمال آن نیاز به هدفگزاری و برنامه ریزی دارد. https://eitaa.com/Rooshdaneh/17235

#روانشناسی_اجتماعی #انتقاد_سازنده 🔷 نقد سازنده 🔹خدمات دولتی‌ها و قضائی‌ها و مجلسی‌ها را باید انسان سپاسگزاری کند، شکرگزاری کند؛ غالب [آنها] هم خدمتگزاران هستند. صدمات را هم بایستی انتقاد کرد، نقد کرد؛ منتها نقد منصفانه و نقد مسئولانه، نه نقد همراه با #فحّاشی و #تهمت. نقد و نقدپذیری واجب است، تهمت و #لجن‌پراکنی_حرام است؛ نقد با تهمت‌زنی فرق میکند، با لجن‌پراکنی فرق میکند، با #تکرار_حرف_دشمن فرق میکند؛ نقد باید منصفانه باشد، باید عاقلانه باشد، باید مسئولانه باشد. بیان انتقادی با تخریب فرق میکند؛ بیان انتقادی با کامل کردن پازل دشمن فرق میکند؛ با #بدبین_کردن _مردم یا #گستردن_بدبینی در فضای عمومی کشور فرق میکند؛ باید واقعاً دلسوزانه باشد. 🔸مقام معظم رهبری ۱۳۹۰/۰۶/۰۲ https://eitaa.com/Rooshdaneh/19143