eitaa logo
رشدانه(سبک زندگی)
266 دنبال‌کننده
5.6هزار عکس
1.4هزار ویدیو
475 فایل
رهرو آن نيست كه گه تند و گهي خسته رود... رهرو آنست كه آهسته و پيوسته رود. 📝نظرات مشفقانه خود را در باره مطالب کانال با نشانی زیر در میان بگذارید. ممنونم صفری(سطح۳مشاوره خانواده،دارای پروانه تخصصی سازمان نظام روانشناسی۱۳۹۳۰) @Tebyan_313
مشاهده در ایتا
دانلود
🔹واکاوی روانشناختی شخصیت سردار دلها(خلاصه مقاله) 🌸 سه عنصر کلیدی محورهای «سلامت روان» در اندیشه اسلامی عبارتند از: «توانایی» «معیارپذیری توحیدی» «سازش پذیری توحیدی»  سلامت روان در اندیشه اسلامی در یک پیوستار قرار دارد، از «سلامت» آغاز می‌شود، از «طهارت» عبور می‌کند و به «قداست» می‌رسد! «سلامت» به جدا بودن از امیال، رفتار، و باورهایی که با اهداف متعالی فرد در تعارض‌اند اشاره دارد. با این حال به دلیل پیوند دائم مفهوم سلامت دین و دنیا در منابع اسلامی نمی‌توان این دو را از هم مجزا نمود، و باید به یکی از دو فرض ذیل قائل شد: یا باید با رویکرد مقوله‌‎ای به سلامت، سلامت معنوی (که با تعابیر سلامت در دین یا سلامت در آخرت در منابع اسلامی آمده) را یک مقوله در کنار دیگر مقوله‌های سلامت روان(سلامت زیستی، روانی، اجتماعی) دانسته؛ امّا به‌دلیل پیوند محکم آن با دیگر مقولات، از «سلامت روانی-معنوی» در اسلام سخن گفت، و یا با یک رویکرد پیوستاری، سلامت را در دامنه‌ای از سلامت در دنیا تا سلامت در آخرت گسترش یافته دیده، و سلامت معنوی را «سلامت کامل» تلقّی کرد که دین اسلام، خواهان تلاش افراد در دست‌یابی به آن می‌باشد. طهارت به پاک بودن یا پاک شدن از هر نوع آفت یا آلودگی اشاره دارد که در امور معنوی، ارتباط فرد با منبع مقدس را به چالش می‌کشاند. از این رو «طهارت» را باید کامل‌ترین درجه سلامت روانی- معنوی تلقی کرد که تنها با اتصال روانی به منبع مقدس؛ یعنی خدای متعال محقق خواهد شد. در روایات اسلامی، سالم‌ترین قلب‌ها از آنِ کسانی است که به طهارت رسیده باشند. 🔹 طبق منابع اسلامی امام معصوم معدن و خاستگاه طهارت و قداست است (منبع: الکافی، ج1، ص198؛ از مهمترین منابع روایی شیعه) و افراد دیگر نیز به سبب شناخت، تبعیت، محبت، و ارتباط با امام معصوم می‌توانند به درجات مختلف طهارت دست یابند (الکافی، ج1، ص194). 🔹 یکی از عناصر مدل سلامت روان در اندیشه اسلامی «معیارپذیری توحیدی» است.(واداشتن خود به اعمال هم‌راستا با هدف متعالی و مهار خود از اعمال معارض با هدف متعالی) 🔹 عنصر دوم در مدل سلامت روان در اندیشه اسلامی «سازش پذیری توحیدی» است.( تحمل کردن، کنار آمدن، و سازش با سختی‌ها با انگیزه الهی) 🔹 این سازش پذیری و آن معیارپذیری تدریجی و پیوستاری است، و نیازمند عنصر سوم مدل سلامت روان در اندیشه اسلامی، «توانایی» هستند. بر اساس این مدل، فرد با «توانایی» خود قادر به مصون ماندن یا خارج شدن از عوامل تهدید کننده سلامت خواهد بود. 🔹 توانایی‌هایی که ما آن را «توانایی‌های عقلانی» نامیده‌ایم. برخی از این توانایی‌ها عبارتند از: بصیرت، آگاهی، استقامت، شجاعت، صداقت، تدبیر، دوراندیشی و شکیبایی. 🥀 شهید حاج قاسم سلیمانی با بهره گیری از توانایی‌های عقلانی، خود را به اعمال هم‌راستا با هدف متعالی واداشت و خود را از اعمال معارض با هدف متعالی مهار نمود. او با انگیزه الهی سختیها و گرفتاریها و دشواریهای روزگار شصت ساله خود را تحمل کرد. برای خدا و در راه خدا. 🖊حجت الاسلام دکتر رفیعی هنر
شهید حاج قاسم سلیمانی.pdf
464K
🌺تحلیل روانشناختی از شخصیت سردار رشید اسلام؛ سپهبد شهید حاج قاسم سلیمانی 🖊حجت الاسلام دکتر رفیعی هنر
🌺 از نظر اسلام اصلی‌ترین نقش زن، خانه‌داری است 🔹اصلی‌ترین نقش یک زن، از نظر اسلام همین نقش خانه‌داری است منتها مهم این است که خانه‌داری به معنای خانه‌نشینی نیست. بعضی اینها را باهم اشتباه میکنند وقتی میگوییم خانه‌داری، خیال میکنند میگوییم در خانه بنشینید هیچ کار نکنید، هیچ وظیفه‌ای انجام ندهید، تدریس نکنید، مجاهدت نکنید، کار اجتماعی نکنید، فعالیتهای سیاسی نکنید، معنای خانه‌داری این نیست. 🔹خانه‌داری یعنی خانه را داشته باشید در کنار داشتن خانه هر کار دیگری که از عهده‌ی شما برمی‌آید و میل به آن و شوق به آن را دارید میتوانید انجام بدهید؛ منتها همه در ذیل خانه‌داری است.‌‌ 🔹کارهای اجتماعی در یک مواردی‌ فریضه است، وظیفه است، باید انجام بدهید. 🌸 دیدار اقشار مختلف بانوان با رهبر انقلاب‌ 🗓 ۱۴۰۱/۱۰/۱۴
امام خمینی(ره) می فرمایند: «زنان از نظر اسلام نقش حساسی در بنای جامعه اسلامی دارند و اسلام زن را تا حدی ارتقا می دهد که او بتواند مقام انسانی خود را در جامعه باز یابد و از حد شیء بودن بیرون بیاید و متناسب با چنین رشدی، می تواند در ساختمان حکومت اسلامی مسئولیتهایی را به عهده بگیرد. نقش زن در جامعه بالاتر از نقش مرد است؛ برای اینکه بانوان علاوه بر اینکه خودشان یک قشر فعال در همه ابعاد هستند، قشرهای فعال را در دامن خودشان تربیت میکنند. خدمت مادر به جامعه از خدمت معلم بالاتر است، و از خدمت همه کس بالاتر است. و این امری است که انبیا می خواستند. میخواستند که بانوان قشری باشند که آنها تربیت کنند جامعه را، و شیرزنان و شیرمردانی به جامعه تقدیم کنند» (صحیفه نور، ج ١٤، ص ١٩٧).
📚 فهرست لینک کتاب‌های تولیدی معاونت تهذیب و تربیت حوزه‌های علمیه که در کانال ندای تهذیب منتشر شده است. 📌همۀ این کتابها به صورت در اختیار عموم قرار گرفته است. 📌در آن کوشا باشیم. 📌همۀ کتابها در سایت نیز منتشر شده است. ▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️▫️ 📕کتاب «الگوی اهتمام جمعی در مدیریت تربیتی» https://eitaa.com/nedaye_tahzib/9047 📔کتاب «معادله الزام و اختیار در تربیت» https://eitaa.com/nedaye_tahzib/9055 📘کتاب «جمع‌سپاری و مردمی‌سازی تربیت» https://eitaa.com/nedaye_tahzib/9062 📙کتاب «مهارت های مدیریت تحصیلی» https://eitaa.com/nedaye_tahzib/9269 📔کتاب «۲۱۳ راهکار جهت تقویت و ارتقای انگیزه طلبگی» https://eitaa.com/nedaye_tahzib/8951 📙کتاب «ظرفیت‌های تربیتی مدرسه علمیه مطلوب» https://eitaa.com/nedaye_tahzib/8773 📗کتاب «مدیریت خشم در خانه» https://eitaa.com/nedaye_tahzib/8783 📘کتاب «بر بال فرشتگان» https://eitaa.com/nedaye_tahzib/8967 📔کتاب «نقش تربیتی مدیران در مدارس علمیه» https://eitaa.com/nedaye_tahzib/8983 📗کتاب «فرازها و فرودها» https://eitaa.com/nedaye_tahzib/8993 📘کتاب «نماز در سیره علما» https://eitaa.com/nedaye_tahzib/9003 📙کتاب «مدیریت تحصیلی» https://eitaa.com/nedaye_tahzib/9008 📔کتاب سیر مطالعاتی عقاید و کلام اسلامی» https://eitaa.com/nedaye_tahzib/9021 📗کتاب «لباس روحانیت در نبرد نمادها» https://eitaa.com/nedaye_tahzib/9026 📙کتاب «سیر مطالعاتی تاریخ اسلام» https://eitaa.com/nedaye_tahzib/9035 📘کتاب «فرهنگ حجره نشینی» https://eitaa.com/nedaye_tahzib/9044 📗کتاب «روش تربیتی تحمیل بر نفس در منابع اسلامی» https://eitaa.com/nedaye_tahzib/9079 📔کتاب «همسران همراه» https://eitaa.com/nedaye_tahzib/9088 📘کتاب «مهر و اقتدار در خانواده» https://eitaa.com/nedaye_tahzib/9101 📗کتاب «الگوی اخلاقی طلبه مطلوب» https://eitaa.com/nedaye_tahzib/9158 📔کتاب «از تفاوت تا تفاهم» https://eitaa.com/nedaye_tahzib/9172 📘کتاب «میثاق طلبگی» - دفتر اول https://eitaa.com/nedaye_tahzib/9300 📔کتاب «میثاق طلبگی» - دفتر دوم https://eitaa.com/nedaye_tahzib/9306 📗کتاب «میثاق طلبگی» - دفتر سوم https://eitaa.com/nedaye_tahzib/9311 📙کتاب «لباس روحانیت؛ چراها و بایدها» https://eitaa.com/nedaye_tahzib/9346
🌸 آثار جدید از مرکز مطالعات و پاسخ‌گویی به شبهات (حوزه‌های علمیه): 📕 اسلام، ایران، ناسیونالیسم 📕 طلوع بی‌پایان (پاسخی به شبهات زندگی، سیره و شهادت حضرت فاطمه سلام الله علیها) 📕 از شبهه تا فتنه (پاسخ به شبهات و چالش‌های فکری معترضان) ✅ دانلود از: : https://fa.wikipasokh.com/view/کتاب_پاسخ ◄ مرکز مطالعات و پاسخگویی به شبهات (حوزه‌های علمیه)
189603587_2116736171.mp3
23.89M
🎙بشنوید | صوت بیانات رهبر انقلاب در دیدار اقشار مختلف بانوان. 📥 سایر کیفیتها👇 https://khl.ink/f/51652
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
🌺مسابقه خواندن وصیت نامه سردار دلها بدیهی‌ست مردان بزرگ تأثیرات شگرفی بر روح و جان آحاد مردم می‌گذارند، شهید والامقام، اسوه‌ی بین المللی جبهه مقاومت، سردار جان‌ها شهید سپهبد حاج قاسم سلیمانی، از جمله این شخصیت‌هاست؛ که در طول حیات پربرکت خود با سیره و سبک منحصر به فرد خویش ضمن ایجاد اتحاد در کشورهای لبنان، یمن، عراق، سوریه و ... با تشکیل جبهه مقاومت در راه حفظ و حراست از اسلام و انقلاب از هیچ کوششی دریغ نکرد. خون مطهر شهید نیز در راه اعتلای اسلام تاثیر بی‌نظیر گذاشت، وصیت نامه این سردار بزرگ رمز تحقق گام دوم انقلاب اسلامی است لازم است همه دوستداران این مکتب از آن بهره ببرند. هم این وصیتنامه راهبردی را مطالعه کنید هم در مسابقه شرکت کنید. 🔹 لینک ها در تصویر وجود دارد. یاعلی مدد
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
نمایش در ایتا