eitaa logo
رهپویان توسعه پایدار
74 دنبال‌کننده
93 عکس
29 ویدیو
320 فایل
مشاهده در ایتا
دانلود
Photo from Abolfazl Mirghasemi
روز ۲۲ مرداد، به مناسبت بزرگداشت *روز ملی تشکل‌ها* مراسم *رونمایی از سه کتاب* : ۱- *حکمرانی حلقه های میانی* ۲- *گفتمان سازی* ۳- *فعالیت داوطلبی* در مراسم *افتتاح بوستان سمن‌ها* که در *غرب دریاچه چیتگر* و به همت *ستاد سمن‌های شورای اسلامی شهر تهران* و *شهرداری منطقه ۲۲* راه اندازی شده است *بوستان سمن‌ها دارای ۱۸ هکتار وسعت* است و محل مناسبی است جهت *حضور و فعالیت سمن‌ها* و *اجرای برنامه های آموزشی* و ظرفیت سازی و همچنین *برگزاری کارگاه های مشورتی* و *مسئله یابی* و نظایر آن به لطف خدا، در تهیه *کتاب حلقه های میانی حکمرانی* همکاری داشتم امیدوارم برای *تشکل‌های مردم نهاد* هم مفید باشد
امنیت اجتماعی[1] امنیت اجتماعی به معناي تمهید فضا و ابزارهاي لازم براي ابراز وجود و طرح نظر گروه‌هاي مختلف اجتماعی از قبیل زنان، جوانان، اقوام و اقلیت‌هاست و این امر، زمانی موثر و مطرح است که به عنوان یک امر گریزناپذیر یا یک ارزش پذیرفته شود. امنیت اجتماعی موردنظر، اطمینان خاطر جامعه در قبال تحولات عادي و تحرکات عمدي معطوف به سلامت و هویت خود است. همانگونه که مشاهده میشود در این تعریف، هویت گروهی فقط یکی از منابع نگرانی جامعه است. در واقع، مفهوم امنیت به مصونیت از تعرض و تصرف اجباري بودن و رضایت و در مورد افراد، به نبود هراس و بیم نسبت به حقوق و آزادي‌هاي مشروع و به مخاطره نیفتادن این حقوق و آزادي‌ها است (صدیق سروستانی، 1375 : 115). امنیت در اصل پدیده‌اي ادراکی و احساسی است یعنی براي تحقق آن باید این اطمینان در ذهن توده‌ي مردم، دولتمردان و زمامداران و تصمیم‌گیرندگان به وجود آید که ایمنی لازم براي ادامه زندگی بدون دغدغه وجود دارد (خوشفر، 1386 : 96). از دیدگاه جامعه‌شناختی، احساس امنیت در واقع یک تولید اجتماعی است یعنی همه نهادهاي اجتماعی در شکل‌گیري آن نقش ایفا می‌کنند. با این دید، طبیعتاً همه ارکان جامعه از مردم، حاکمیت، پلیس و .... در تولید و ارتقاي سطح آن نقش کلیدي دارند (هزارجریبی، 1390 : 129). امنیت اجتماعی یکی از شاخص‌هاي اساسی رفاه اجتماعی است که میتوان آن را در یک شبکه علت و معلولی مورد بررسی و ارزیابی قرار داد. بدین لحاظ، امنیت اجتماعی، به توانایی جامعه براي حفظ ویژگی‌هاي اساسی خود در برابر شرایط متحول و تهدیدات واقعی یا احتمالی مربوط است (نویدنیا، 1382 : 76). [1] منبع: گزارش نهایی تدوين شرح خدمات مطالعات پیوست اجتماعی طرحهای عمرانی (سازمان برنامه و بودجه، سال 1401)
*آقای دکتر بهرام نادی* : *آب و میراث فرهنگی ناملموس* - فاجعه *فرونشست اراضی شهر اصفهان* بدلیل *برداشت بی رویه* از *آبهای زیرزمینی* ------------------------------- با سلام و احترام ضمن *تشکر* از استاد محترم، آقای *دکتر بهرام نادی* به *پیوست* ، فایل ارایه ایشان تحت عنوان: *آب و میراث فرهنگی ناملموس* که به *فاجعه فرونشست اراضی شهر اصفهان* و *تهدید بناهای تاریخی کم نظیر اصفهان* و *خسارات وارده* نیز اشاره نموده اند، ارسال می گردد. *سخنرانی* ایشان روز یکشنبه 22 مرداد ماه 1402 در *پژوهشکده سوانح طبیعی* ارایه شد. نشست تخصصی: " *میراث فرهنگی ناملموس* (ICH ) و *مسئولیت اجتماعی* ( CSR ) در مواجهه با *حوادث و سوانح* " *علاقمندان* تماس بگیرند تا *فایل صوتی* ایشان نیز ارسال شود ارادتمند میرقاسمی 09123222463 ================== *رزومه مختصر آقای دکتر بهرام نادی:* - کارشناسی عمران - عمران - کارشناسی ارشد عمران - ژئو تکنیک - دکتری عمران-ژئوتکنیک - عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اصفهان - عضو کارگروه فرونشست استان اصفهان - عضو انجمن ژئوتکنیک ایران
فایل صوتی سخنرانی آقای دکتر بهرام نادی در خصوص آب و میراث فرهنگی و فرونشست اراضی در اصفهان و به خطر افتادن آثار تاریخی و ملموس شهر اصفهان زیستن بشر در گرو آب است
به نام خداوند جان آفرین *نکات* و *توصیه‌هایی* در خصوص *ارایه خدمات آموزشی و پرورشی* به *کودکان* ، *نوجوانان* و جوانان *تحت پوشش نهادهای حمایتی* دولتی، حکومتی و غیردولتی: ۱- لزوم سهولت دسترسی  به خدمات آموزشی با کیفیت مناسب در هر منطقه ۲- ارایه مشوق‌های مادی و معنوی برای ایجاد انگیزه در آنها (جهت استفاده بهتر و موثرتر از امکانات آموزشی و پرورشی فراهم شده) ۳- تاکید بیشتر بر جنبه‌های پرورشی و تربیتی در کنار خدمات آموزشی ۴- تلاش بیشتر در زمینه توانمندسازی روانشناختی و انگیزشی (تقویت خودباوری، خود اتکایی، اعتماد به نفس، تقویت روحیه کرامت انسانی و عزت نفس و دوست داشتن خویش) ۵- فراهم نمودن فرصت بازدیدهای میدانی از تجربیات افراد موفق در مناطق محروم که از صفر شروع کرده اند ولی در حال حاضر، صاحب کسب و کارهای نسبتا پر رونقی هستند و دیگر محتاج حمایت های بیرونی نیستند. ۶- استفاده از بازی‌های شاد و مفرح و بانشاط و پر انرژی (متناسب با سن جامعه هدف) جهت تقویت روحیه ایشان ۷- تقویت روحیه مثبت اندیشی در بین فراگیران (گریز از ناامیدی و افسردگی و ناملایمات روحی و روانی) ۸- تقویت روحیه آزاد اندیشی، خلاقیت، نوآوری و ابتکار عمل ۹- تقویت باورهای مذهبی و ایمان به غیب (اجتناب از هر گونه تعصب و خرافه پرستی) ۱۰- تقویت فرهنگ و  ارزش کار و تلاش و کوشش ۱۱- تلاش در جهت بهبود وضعیت معیشتی خانواده مددجویان (مطمئنا کودکان تحت تاثیر غم و اندوه اعضای خانواده گرفتار در بیکاری و نداری قرار می گیرند و ناامید و بی انگیزه شده و یا حتی عقده‌هایی در روح و روان ایشان بوجود می‌آید) ۱۲- حتی الامکان استفاده از ظرفیت معلمان و مربیان عاشق، علاقمند، دلسوز و متعهد (و نه معلمان حقوق بگیر صرف که رفع تکلیفی کار می کنند) ۱۳-استفاده از نظام های آموزشی نوین و پویا (و نه صرفا مبتنی بر جزوه نویسی و امتحان و مدرک گرایی) ۱۴- تاکید بر ارتقای سطح بهداشت و سلامت ایشان بخصوص استفاده از ورزش ها و بازی های مناسب هر منطقه ۱۵- تاکید بر تقویت سرمایه اجتماعی و کار گروهی و مشارکتی (همکاری و تعاون و تشکیل کارگروه های آموزشی و پژوهشی) ۱۶- تقویت روحیه تفکر، تأمل، تعمق، پرس‌وجو و پژوهش و تحقیق در بین مددجویان و فراگیران سید ابوالفضل میرقاسمی 09123222463
9.59M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
ماشالله استاد محمد علی واستاد حسین هاتفی دایی و پسر دایی عروس گلم مرضیه خانم خدا حفظشان کند
https://qudsonline.ir/x88sS ✅ برنامه *شبکه کمک* به مناسبت *روز ملی تشکل‌ها و مشارکت اجتماعی* با عنوان " *نقش سازمان‌های جامعه مدنی* در *پیشگیری* و *کاهش بحران‌ها* " ( ۲۲ مرداد ۱۴۰۲) برگزار شد. *سیروس زارع*، کنشگر حوزه محیط زیست عضو *پنل* " *مروری بر بحران‌های هم‌آیند محیط زیست ایران* " در سخنرانی شور انگیز خود با عنوان " فعالیت *گروه محلی احیاء کنندگان تالاب* بین المللی کمجان" *تجربه زیسته* خود را برای حاضرین تشریح نمود. 🔹کلمات نمی تواند بیان کننده این تجربه ارزشمند باشد. گزارش این فعال حوزه محیط زیست همراه با نمایش عکس‌هایی بود که بیان کننده تلاشی است که به ثمر نشسته است. در این عکسها، تالاب خشکی *با همت نیروهای محلی* و هدایت شجاعانه این *کنشگر* جان می گیرد. 🌿 در مرور اخبار، به *توصیف خبرنگار روزنامه قدس* در رابطه با این تجربه ارزشمندبرخوردیم که تقدیم خوانندگان می نمايیم. 📌 مردم و کودکان این سرزمین باید بدانند *تالاب چه کارکردهای مهمی دارد* و *خشک شدن آن چه فاجعه بزرگی است* . باید بدانند چگونه مردی آستین بالا زد و با همکاری نیروهای محلی، تالابی را که *کانون ریزگردها* شده بود، از *مرگ حتمی* نجات داد. ❇️ *روابط عمومی شبکه کمک* 🆔 https://t.me/KomakNetwork