⭕️ ادغام کنکور سراسری و آزمون پذیرش دانشجو معلمان منتفی شد/ آزمون‌ها با شرایط سال قبل برگزار می‌شود 🔹ادغام آزمون پذیرش دانشجو معلمان با کنکور سراسری به دلیل شرایط کشور از سوی  وزیر آموزش و پرورش به شورای عالی انقلاب فرهنگی پیشنهاد داده شد که این موضوع در جلسات شورای عالی انقلاب فرهنگی مورد بررسی قرار گرفت. 🔹بر اساس جمع بندی ادغام این دو آزمون در شورای معین مصوب نشد و بر اساس اعلام شورای عالی انقلاب فرهنگی کنکور سراسری ۱۴۰۵ و آزمون پذیرش دانشجو معلمان به صورت همزمان در یک روز، اما به صورت مجزا برگزار خواهد شد. 🔹یکی از موضوعاتی که در آزمون دانشجو معلمان مطرح شده بود ارزیابی پذیرش دانشجویان برای ورود به دانشگاه فرهنگیان بود که قرار بود این ارزیابی برای آزمون امسال برگزار نشود که این موضوع نیز منتفی شد و آزمون پذیرش دانشجو معلمان کماکان به صورت مجزا و با همان شرایط سال قبل برگزار می‌شود.

🕊 بسم الله الرحمن الرحیم 📚 نشست تخصصی «تربیت معلم یا تأمین معلم» 👤 ارائه‌کننده: استاد سعیدیان 🎯 محور بحث: کانون‌های ارزیابی و آینده نظام تربیتی کشور آینده هر کشور، در کلاس‌های درس آن ساخته می‌شود… و معلم، معمار این آینده است. 🏫✨ نشست تخصصی «تربیت معلم یا تأمین معلم» فرصتی بود برای بازاندیشی در یک پرسش مهم: آیا ما فقط به دنبال *تأمین نیرو* هستیم یا در پی *تربیت معلمانی اثرگذار برای آینده کشور*؟ استاد سعیدیان با تأکید بر این نکته کلیدی بیان کردند: ⚠️ «تصمیمات ما نباید موجب عقب‌گرد در موضوعات و کارزارهای مربوط به آینده نظام تربیتی کشور شود.» 🧭 کانون‌های ارزیابی؛ چرا و چگونه؟ در این نشست، کانون‌های ارزیابی در سه محور بررسی شد: 1️⃣ مسئله کانون‌های ارزیابی 2️⃣ اقدامات و سازوکارهای اجرایی 3️⃣ آینده کانون‌های ارزیابی مدیریت منابع انسانی در هر سازمانی، نقش تعیین‌کننده‌ای در تحقق اهداف دارد. در آموزش و پرورش، مهم‌ترین سرمایه انسانی، معلم است 👩‍🏫👨‍🏫 بنابراین نحوه جذب، ارزیابی و تربیت او، مستقیماً بر کیفیت آینده کشور اثر می‌گذارد. ❓ معلم کیست؟ یکی از مهم‌ترین نکات مطرح‌شده این بود که: ✅ ما باید تعریف دقیقی از «هویت معلمی» داشته باشیم. زیرا همین تعریف است که: 📘 چارچوب آزمون‌های استخدامی را می‌سازد 📑 معیارهای گزینش را تعیین می‌کند 🎯 شایستگی‌های مورد انتظار را مشخص می‌کند اگر نگاه ما به معلم صرفاً انتقال‌دهنده دانش باشد، معیارها محدود می‌شوند. اما اگر او را مربی، الگو و تربیت‌کننده نسل آینده بدانیم، نگاه ما عمیق‌تر و مسئولانه‌تر خواهد شد 🌱✨ 🧩 سه حیطه شایستگی معلمی بر اساس سند تحول بنیادین، شایستگی‌های معلم در سه حیطه تعریف شده است: 1️⃣ حیطه عمومی ویژگی‌هایی که همه معلمان باید داشته باشند؛ پایبندی به اصول و ارزش‌ها، تعهد اخلاقی و هویتی ✅ 2️⃣ حیطه تخصصی تسلط علمی در رشته تدریس 📐📖 مثلاً معلم ریاضی باید از دانش تخصصی کافی در ریاضیات برخوردار باشد. 3️⃣ حیطه اختصاصی مهارت «معلم بودن» 🎓 توانایی ارتباط مؤثر، مدیریت کلاس، مهارت‌های تربیتی و قدرت تأثیرگذاری. اینجاست که یک فرد متخصص، به یک *معلم واقعی* تبدیل می‌شود. 🌟 🏛 کانون‌های ارزیابی چه می‌کنند؟ کانون‌های ارزیابی ابزارهایی هستند که بر اساس تعریف معلمی طراحی شده‌اند. 🔎 در این کانون‌ها، داوطلبان در موقعیت‌های شبیه‌سازی‌شده قرار می‌گیرند. 📊 عملکرد واقعی آن‌ها سنجیده می‌شود. ❌ صرف خودتوصیفی یا ادعا ملاک قرار نمی‌گیرد. هدف چیست؟ ✅ سنجش شایستگی‌ها با کمترین خطا ✅ تحقق عدالت در فرآیند استخدام ✅ انتخاب افرادی که واقعاً توان «معلم بودن» دارند 🔄 تأمین یا تربیت؟ تأمین معلم یعنی پاسخ کوتاه‌مدت به کمبودها. اما تربیت معلم یعنی سرمایه‌گذاری بلندمدت برای آینده کشور. 🇮🇷 اگر امروز تنها به رفع نیاز فوری فکر کنیم، ممکن است فردا با چالش‌های جدی‌تری روبه‌رو شویم. اما اگر نگاه ما تربیتی و راهبردی باشد، آینده‌ای روشن‌تر برای نظام آموزشی رقم خواهد خورد. ✨ 📌 جمع‌بندی نشست: کیفیت آموزش، وابسته به کیفیت معلمان است. و کیفیت معلمان، وابسته به تعریف درست، ارزیابی دقیق و تربیت هدفمند.

سلام دوستان فرهنگی! برای ترسیم طرح راهبردی جامع برای کنشگری فعالانه در نظام آموزش و پرورش، نظرتون رو نیاز داریم. معلم‌ها و کادر مدرسه، حرف اول رو می‌زنن! لطفاً با جواب دادن به این پرسشنامه کوتاه، ما رو حمایت کنید: https://digiform.ir/w94d9fa9d9 ممنون از وقتی که می‌ذارید! تیم منابع انسانی بسیج فرهنگیان گیلان

«الحمْدُلِلَّهِ الَّذی جَعَلَنَا مِنَ المُتَمَسِّکِینَ بِوِلاَیَةِ أَمیرالْمُؤْمِنِینَ و الْأَئِمَّةِ المعصومین عَلَیْهِمُ السَّلاَم» غدیر کربلای عوام بود؛ و کربلا، غدیر خواص. در غدیر با آنکه بیعت گرفته شد، "جفا" شد و در کربلا با آنکه بیعت برداشته شد"وفا". دشوارترين مبارزه، مبارزه غريبانه است... 🌺🌹 عیدتان مبارک🌹🌺

تربیت معلم یا تأمین معلم؟ مسئله این است! 🤔 🎙 نشست سوم: گامی به سوی بهبود با تمرکز بر الزامات کانون‌های ارزیابی، ویژگی‌های یک ارزیابی موفق و کاربرد هوش مصنوعی در مسیر پیشرفت. 👤 استاد: سرکار خانم دکتر تقی‌پور 📅 زمان: دوشنبه ۱۸ خردادماه 🕔 ساعت: ۱۷:۰۰ 💡 اگر به تعالیِ جایگاه معلمی و آینده آموزش کشور اهمیت می‌دهید، منتظر حضور شما در این نشست تخصصی هستیم. 📝 ثبت‌نام از طریق لینک زیر: https://digiform.ir/wda7cc823b 🔶 جهت کسب اطلاعات بیشتر با شماره تماس یا آیدی زیر در ارتباط باشید: 📞 09384836244 🆔 @Sajjy80 #تربیت_معلم #تامین_معلم #تحول_آموزش #کانون_ارزیابی #بسیج_فرهنگیان_گیلان https://eitaa.com/joinchat/2377647711Ce6b5386875

تربیت معلم یا تأمین معلم؟ مسئله این است! 🤔 🎙 نشست سوم: گامی به سوی بهبود با تمرکز بر الزامات کانون‌های ارزیابی، ویژگی‌های یک ارزیابی موفق و کاربرد هوش مصنوعی در مسیر پیشرفت. 👤 استاد: سرکار خانم دکتر تقی‌پور 📅 زمان: دوشنبه ۱۸ خردادماه 🕔 ساعت: ۱۷:۰۰ 💡 اگر به تعالیِ جایگاه معلمی و آینده آموزش کشور اهمیت می‌دهید، منتظر حضور شما در این نشست تخصصی هستیم. 📝 ثبت‌نام از طریق لینک زیر: https://digiform.ir/wda7cc823b 🔶 جهت کسب اطلاعات بیشتر با شماره تماس یا آیدی زیر در ارتباط باشید: 📞 09384836244 🆔 @Sajjy80 #تربیت_معلم #تامین_معلم #تحول_آموزش #کانون_ارزیابی #بسیج_فرهنگیان_گیلان https://eitaa.com/joinchat/2377647711Ce6b5386875

با سلام و احترام به اطلاع همه شرکت‌کنندگان محترم می‌رساند، برای ورود به جلسه، از طریق لینک زیر اقدام فرمایید: https://www.skyroom.online/ch/nasra1401/idea-136416/l/fa جلسه راس ساعت 17 برگزار خواهد شد! 📌 تذکر مهم: · لطفاً 5 دقیقه قبل از شروع جلسه، روی لینک کلیک کرده و وارد شوید. · در صورت مشاهده مشکل در ورود، مرورگر خود را عوض کنید. از حالت مهمان استفاده نمایید. · این لینک فقط مختص شرکت‌کنندگان این نشست است و از اشتراک‌گذاری بی‌مورد آن خودداری فرمایید. موفق باشید.

از همراهی همه شما بزرگواران در نشست مجازی امروز سپاسگزاریم. 🙏✨ 💡 امیدواریم مباحث مطرح‌شده برایتان مفید و کاربردی بوده باشد. 📝 بسیار خوشحال می‌شویم نظرات، پیشنهادات و یا سوالات احتمالی خود را از طریق آیدی زیر با ما در میان بگذارید تا در برنامه‌های آتی از آن‌ها بهره ببریم. ارتباط با ما: @Sajjy80

🔍 چالش‌های منابع انسانی در آموزش و پرورش چیست؟ 🤔 📈 آیا «سند تحول بنیادین» واقعاً تغییر ایجاد کرده است؟ 🧐 🎙با حضور دکتر سلمان آذری، معاون مرکز برنامه‌ریزی منابع انسانی و امور اداری وزارت آموزش و پرورش، نگاهی دقیق به جایگاه منابع انسانی در سند تحول بنیادین خواهیم داشت. 🗓زمان: چهارشنبه ۲۷ خرداد | ساعت ۱۶ 🖥 بستر: آنلاین (اسکای‌روم) 🌐 📜 اگر به دنبال درک عمیق‌تر و تحلیلی کاربردی از وضعیت موجود هستید، این نشست ویژه برای شماست. 💡 ✅ نحوه ثبت‌نام: کافیست QR کد داخل تصویر را اسکن کنید یا از طریق لینک زیر وارد شوید یا به آیدی زیر پیام دهید https://digiform.ir/wda7cc823b @Sajjy80 میز منابع انسانی بسیج فرهنگیان گیلان https://eitaa.com/joinchat/2377647711Ce6b5386875

🔍 چالش‌های منابع انسانی در آموزش و پرورش چیست؟ 🤔 📝 ساختار آموزش و پرورش به چه صورت است؟ 📈 آیا «سند تحول بنیادین» واقعاً تغییر ایجاد کرده است؟ 🧐 🎙️با حضور استاد سلمان آذری، نگاهی دقیق به جایگاه منابع انسانی در سند تحول بنیادین خواهیم داشت. 🗓زمان: چهارشنبه ۲۷ خرداد | ساعت ۱۶ 🖥 بستر: آنلاین (اسکای‌روم) 🌐 📜 اگر به دنبال درک عمیق‌تر و تحلیلی کاربردی از وضعیت موجود هستید، این نشست ویژه برای شماست. 💡 ✅ نحوه ثبت‌نام: کافیست QR کد داخل تصویر را اسکن کنید یا از طریق لینک زیر وارد شوید یا به آیدی زیر پیام دهید https://digiform.ir/wda7cc823b @Sajjy80 میز منابع انسانی بسیج فرهنگیان گیلان https://eitaa.com/joinchat/2377647711Ce6b5386875