🔶🔹 ریشهشناسی فهم غلط نسبت به فضای سایبر- (بخش دوم)
📆 به مناسبت تصویر نامهای که این روزها با مضمون «اینترنت آزاد» و با تعبیر «بازگشت اینترنت به شرایط عادی» منتشر شده است.
✴️ تیر ماه ۱۳۹۹ بود که یک سند بسیار مهم در شورای عالی فضای مجازی تصویب شد؛ سندی که مدتها انتظار مصوب شدنش را کشیده بودیم:
«طرح کلان و معماری شبکهی ملی اطلاعات»
🌐 https://ito.gov.ir/fa/news/107550
❇️ امیدمان این بود که هر چند عملکرد دولت وقت از سویی و دبیر وقت شورا از سوی دیگر، در تعارض با منویات امام جامعه، منافع ملی و ارتقاء حریم خصوصی و امنیت مردم در فضای سایبر بود، اما بالاخره با تصویب طرح شبکهی ملی اطلاعات، میتوان زمینهسازی اتفاقات مهم و اساسی را برای حصول «فضای سایبر ملی» رقم زد.
⭕️ اما بررسی متن سند، خبر از یک اشتباه بسیار عمیق علمی میداد. در صفحهی ۶ سند بیان شده است:
«بر اساس این مدل، لایههای محتوا و خدمات کاربردی خارج از قلمرو شبکهی ملی اطلاعات ... است.»
⬅️ این بدان معنا است که اساساً شبکهی ملی اطلاعات صرفاً در دو بعد فیزیکی و فنی تعریف شده و اصل کار آن که «بسترسازی برای کنترل محتوا» است، خارج از حیطهی شبکه فرض شده است‼️
♨️ عمق این خطا مانند این است که سندی با عنوان «طرح کلان و معماری شبکه ملی آبرسانی» از سوی سازمان آبفای کشور تدوین گردد اما در آن قید شود «جریان آب و خدمات آبرسانی، خارج از قلمروی شبکهی ملی آبرسانی است!»
1⃣ پرسش نخست این است که اگر جریان محتوا، خارج از قلمروی شبکهی ملی اطلاعات تعریف شده، اساساً این شبکه برای چه کاری طراحی شده است؟!
2⃣ و پرسش دوم این است که چگونه ممکن است حتی در سطح شورای عالی فضای مجازی، چنین خطای علمی فاحشی رخ دهد؟ جهل یا عمد؟
❇️ پایان بخش دوم
✍️مهندس شکوهیانراد
@SHRChannel
🌐 لینک:
https://eitaa.com/joinchat/2793996420C418ac5a508
هدایت شده از آزمایشگاه پژوهشی یادگیری عمیق دانشگاه تهران
💢 همه دعوتید به
✳️ رویداد هیجانانگیز
«آشنایی با ChatGPT»
🗓 سهشنبه ۹ اسفند ۱۴۰۱
⏰ ساعت ۱۰ تا ۱۲
📍 دانشکده مهندسی، تالار فرهنگ
📌 https://balad.ir/p/POi01R3IoFzLRV
👈 توسط: آزمایشگاه پژوهشی یادگیری عمیق دانشگاه تهران
🔗 https://eitaa.com/joinchat/3797418000Ca322ca8f32
🌐 https://dlrl.ut.ac.ir
🆔 @ut_deep
هدایت شده از آزمایشگاه پژوهشی یادگیری عمیق دانشگاه تهران
💢 ۶ کار شگفتانگیز که ChatGPT میتواند انجام بدهد ...
✳️ رویداد هیجانانگیز
«آشنایی با ChatGPT»
🗓 سهشنبه ۹ اسفند ۱۴۰۱
⏰ ساعت ۱۰ تا ۱۲
📍 دانشکده مهندسی، تالار فرهنگ
📌 https://balad.ir/p/POi01R3IoFzLRV
👈 توسط: آزمایشگاه پژوهشی یادگیری عمیق دانشگاه تهران
🔗 https://eitaa.com/joinchat/3797418000Ca322ca8f32
🌐 https://dlrl.ut.ac.ir
🆔 @ut_deep
🔶🔹 ساده و بیآلایش
امروز، تقریباً هر جایی بودم صحبت از دلار بود و نگرانی مردم از معیشت.
⬅️ البته تأثیر روانی بیش و پیش از تأثیر میدانی است.
تخصصی در اقتصاد ندارم اما دو نکته عرض میکنم:
1⃣ مردم عزیز!
این یک جنگ تمام عیار اقتصادی است.
پشت نظام و حامی انقلاب باشید.
❇️ این سنگر هم انشاءالله فتح خواهد شد به لطف خداوند.
2⃣ دولت گرامی!
وظیفه دارید هر چه زودتر جنگ اقتصادی را با توصیههای امام جامعه در اقتصاد مقاومتی، کماثر کنید،
⭕️ خصوصاً قطع ارتباط نظام مالی و اقتصادی کشور با واحد پول دشمن (دلار)!
💠 پایکار انقلاب هستیم؛ انشاءالله.
#نه_به_نئولیبرالیسم
✍️مهندس شکوهیانراد
@SHRChannel
🌐 لینک:
https://eitaa.com/joinchat/2793996420C418ac5a508
آمریکا:
ویروس کرونا منشأ آزمایشگاهی داشته است
🔺نشریه آمریکایی «والاستریت ژورنال» امروز یکشنبه در گزارشی اعلام کرد که وزارت انرژی این کشور در تحقیقات خود درخصوص منشأ ویروس کرونا، به این نتیجه رسیده که این ویروس از یک آزمایشگاه منشأ گرفته است.
🆔 @Masaf
🔶🔹 پینوشت
مطلبی را که با ادلهی متعدد، سال ۱۳۹۸ گفته بودیم، امروز پس از گذشت بیش از سه سال، آمریکا اعتراف میکند.
✴️ اما چرا اعتراف؟
چون فتنههای بعدی آغاز شده و باید همچنان به بخشهای سوختهی فتنهی قبل (کرونا) مشغول باشیم.
💢 البته در این جملهی «ویروس کرونا آزمایشگاهی -یعنی کار انسان- است» نکات بسیار وجود دارد؛ اما مصداق روز آن، گزارههای زیر است:
1⃣ تغییرات اقلیمی، کار انسان است؛
2⃣ رخدادهای بیوتروریستی، کار انسان است؛
3⃣ جنگ تمام عیار اقتصادی، کار انسان است؛
💠 اگر از کروناهای حال غافل نشویم و اشتباهات ایام کرونا را تکرار نکنیم؛ از فتنههای فعلی عبور خواهیم کرد.
✍️مهندس شکوهیانراد
@SHRChannel
🌐 لینک:
https://eitaa.com/joinchat/2793996420C418ac5a508
تمدننگار | شکوهیانراد
🔶🔹 ریشهشناسی فهم غلط نسبت به فضای سایبر- (بخش یکم) 📆 به مناسبت تصویر نامهای که این روزها با مضمون
31.78M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🔶🔹 ریشهشناسی فهم غلط نسبت به فضای سایبر- (بخش سوم)
📆 به مناسبت تصویر نامهای که این روزها با مضمون «اینترنت آزاد» و با تعبیر «بازگشت اینترنت به شرایط عادی» منتشر شده است.
✴️ انحراف فهم، ریشه در انحراف مفاهیم دارد. غلط فهم کردن، بنای غلط فهمیدن است.
🔻 فضای سایبر به معنای مجازی نیست، و اساسا مجازی ترجمهی سایبر نیست بلکه ترجمهی غلطی از واژهی Virtual است.
💠 ارادهی ما بر این است که این اشتباه را اصلاح کنیم و مأمور به تبیین هستیم.
جامعه این قدرت تشخیص را دارد که «درست» را انتخاب کند.
برشی از مستند #جنایت_نامرئی اثر جناب #سهیل_سلیمی
✅
aparat.com/SOHEIL_SALIMI
🟥 کانال ایتا 🙏🏻 عضو شوید 👇🏻
🎥 @SOHEILSALIMI
✍️مهندس شکوهیانراد
@SHRChannel
🌐 لینک:
https://eitaa.com/joinchat/2793996420C418ac5a508
هدایت شده از اسلام تمدّنی | ابوالفضل انصاری
345.8K
✍ جنگ شناختی رسانهای
💢 آیا به همان میزان که رسانهها بصورت لحظهای نرخ طلا و دلار را منعکس میکنند، به همان میزان شما هم بصورت لحظه ای فقیر تر میشوید؟
این صوت کوتاه را بشنوید و..👇
📣 مراقب جنگ شناختی رسانهای که تاثیرش چندین برابر جنگ اقتصادی است، باشید
#دلار
#ارز
#تورم
#نه_به_نئولیبرالیسم
@tahliltamadoni
نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری دانشگاه علوم پزشکی همدان برگزار میکند
⚜نشستهای علمی - تبیینی⚜
❇️ نشست یکم با اساتید
دانش سایبرنتیک، مبنای تحول علوم و رخدادهای جهان
❇️ نشست دوم با دانشجویان
جایگاه فضای سایبر در حاکمیت
🎙 سخنران:
مهندس محمد علی شکوهیانراد
- پژوهشگر مطالعات سایبرنتیک
- پژوهشگر ارشد آزمایشگاه پژوهشی فضای سایبر دانشگاه تهران
- مدرس دانشگاه تهران
🗓 چهارشنبه ۱۰ اسفند
🕰 ساعت ۱۰ الی ۱۵
📌 دانشگاه علوم پزشکی همدان، سالن جلسات مرکز مطالعات و توسعهی آموزش
@andishehdini |حـسـیـنـےیـمـیـن
✍️مهندس شکوهیانراد
@SHRChannel
🌐 لینک:
https://eitaa.com/joinchat/2793996420C418ac5a508
هدایت شده از تمدننگار | شکوهیانراد
478.9K
لطفاً:
1⃣ مطلب زیر را که مورخ ۱۲ مهر امسال نوشته شد مطالعه بفرمایید:
🌐 https://eitaa.com/SHRChannel/1020
2⃣ صوتی که به این مطلب پیوست شده را بشنوید.
3⃣ به پینوشت زیر توجه بفرمایید:
🔶🔹 پینوشت
گامهایی که برای تعطیلی آموزش (ولو نام جعلی آموزش مجازی بر آن نهاده شود) برداشته شد:
یک) بیکیفیتسازی آموزش در چند سال اخیر؛
دو) تعطیلی به بهانهی سلامت در آشوب کرونا؛
سه) تعطیلی به بهانهی ناامنی فضای آموزش مدارس دخترانه و دانشگاهها در اغتشاشات اخیر (عکسها و فیلمهایی که از برخی مدارس دخترانه و دانشگاهها بیرون آمد و بعضاً در رسانههای معاند نظیر بیبیسی و اینترنشنال بازتاب یافت را مجدداً مرور بفرمایید)؛
چهار) مجددا تعطیلی آموزش به بهانهی سلامت بابت آلودگی هوا؛
پنج) و باز هم تعطیلی آموزش به بهانهی سلامت در رخدادهای اخیر؛
✴️ نسبت به دوگانهسازیهایی که یک سمت آن سلامت است، حساس باشید!
🔻 دوگانهی سلامت یا معیشت؛
🔻 دوگانهی سلامت یا آموزش؛
🔻 دوگانهی سلامت یا دین! (که از سال قبل شروع شده)؛
ادامه در:
🌐 https://eitaa.com/SHRChannel/1657
✍️مهندس شکوهیانراد
@SHRChannel
🌐 لینک:
https://eitaa.com/joinchat/2793996420C418ac5a508
هدایت شده از تمدننگار | شکوهیانراد
🔴 اما ذکر دو نکتهی مهم
ابتدا این مطلب را مطالعه بفرمایید که بخش نخست محتوای حاضر است:
🌐 https://eitaa.com/SHRChannel/1656
اکنون ذکر دو نکتهی مهم در خصوص رخدادهای اخیر که با نام مسمومیت در مدارس مطرح شده است:
1⃣ در چهار مورد نخست، مردم بهدنبال مطالبهی بازگشت آموزش به حالت عادی بودند، اما در مورد اخیر، مطالبهی تعطیلی آموزش (ولو کوتاه) از سوی خود والدین است.
2⃣ در چهار مورد نخست، نظام محل اتهام نبود اما در مورد اخیر، دشمن در تلاش است انگشت اتهام را به سمت نظام ببرد.
❇️ اولیاء گرامی مدارس مطمئن باشند این رخداد، موضوعی نیست که مسئولان نسبت به حل آن ناتوان باشند.
⬅️ درخواست داریم بهجای مطالبهی تعطیلی مدارس، برای رفع اصل موضوع با پرهیز از تصمیمات شتابزده همکاری بفرمایید.
✅ قطعاً استفاده از نظرات افراد ذیصلاح علمی نیز به مسئولان در تسریع رفع مسأله، کمک شایانی میکند.
#آموزش؛ رکن بیبدیل تمدنسازی است!
اجازهی ضربه به تمدن نوین اسلامی را با تعطیلی آموزش یا اخلال در آن نمیدهیم.
✍️مهندس شکوهیانراد
@SHRChannel
🌐 لینک:
https://eitaa.com/joinchat/2793996420C418ac5a508
43.07M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎞 ببینید
🔴 نقش سند توسعهی پایدار ۲۰۳۰ در ایجاد نظم نوین جهانیِ یهودی - غربی
1⃣ سند ۲۰۳۰، برنامهی جهانی عملیاتی برای تحقق مفهوم توسعهی پایدار است که یک مفهوم کاملاً دارای ایدئولوژی و جهتگیری است؛
2⃣ بسترسازی توسعهی پایدار از طریق فضاسازیای است که انقلاب صنعتی چهارم رقم میزند؛
3⃣ خروجی انقلاب صنعتی چهارم، هوشمندسازی است که در واقع مسلطکنندهی کنترلهای اجتماعی و حاکمیتی سایبرنتیکی از بر ملتها و کشورها، در راستای اهداف و مطلوبات جریان یهودی - غربی است؛
4⃣ خروجی نهایی تسلطی که هوشمندسازی ایجاد میکند، تحقق #جهانیسازی است که #نظم_نوین_جهانی بهواسطهی آن رقم میخورد؛
🔶🔹 پس برای قطع این زنجیره که انتهای آن، جهان آرمانی یهود است، از همین ابتدای زنجیره باید مانع مصادیق توسعهی پایدار شد.
💠 و بهجای آن مبتنی بر الگوی تمدن نوین اسلامی، سند تحول و پیشرفت جمهوری اسلامی ایران را تدوین کرد.
🔹نشست تخصصی «تبیین و وضعیت شناسی سند توسعه پایدار ۲۰۳۰»، با ارائه مهندس شکوهیان راد
به #بانوی_آب 💧بپیوندید:
https://eitaa.com/joinchat/1242038283C53201e044e
✍️مهندس شکوهیانراد
@SHRChannel
🌐 لینک:
https://eitaa.com/joinchat/2793996420C418ac5a508
هدایت شده از مهدی عسگری 🇮🇷
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
✅ مالیات بر خانههای لوکس تصویب شد
▫️در شرایط فعلی نابرابری بیش از هرچیز مردم را آزار میدهد
مهدی عسگری🇮🇷
نماینده مردم شریف کرج، فردیس و اشتهارد
🔗 @MahdiAsgari133