چه کالاهایی صهیونیستی محسوب می‌شوند؟ کدام کالای اسرائیلی باید تحریم شوند؟ محمد صادق شهبازی راد - نویسنده و پژوهشگر: 🔹لایه دوم اقتصادی اسرائیل، مجموعه کالاهایی هستند که برندهای آنها از رژیم صهیونیستی حمایت می‌کنند یا سرمایه‌گذاری‌های بزرگی در اراضی اشغالی انجام داده‌اند یا اینکه به صندوق هولوکاست کمک مالی می‌کنند. 🔹بر این اساس دایره کالاهای صهیونیستی بسیار گسترده است و در همه کشورها وجود دارد که حتی در ایران هم دیده می‌شوند. 🔸برای تحریم کالاهای اسرائیلی، باید از کالاهای مصرفی شروع کنیم، آنهایی که جایگزین داخلی هم دارند. نه محصولاتی که فعلا به آنها نیاز داریم و مشابه داخلی هم ندارند.❗️ ❌لیست پایین شامل نام شرکت‌ها و محصولات حامی اسرائیل است: 🥤نوشیدنی‌ها: Coca-Cola (کوکاکولا) Fanta (فانتا) Sprite (اسپرایت) Seven-Up (سون آپ) Pepsi (پپسی) Aquafina (آکوافینا) Pure life (پیورلایف) Damavand (دماوند) Dasani (دسانی) 🎽پوشاک و فشن: Levi's (لیوایز) Lee (لی) Gucci (گوچی) GAP (گپ) Calvin Klein (کالوین کلین) Tommy Hilfiger (تامی هیلفیگر) Lacoste (لاکوست) Chanel (شنل) D&G (دی اند جی/ دولس اند گابانا) Penti (پنتی) Parizyen (پاریزین) Caterpillar (کاترپیلار) Louis Vuitton (لویس ویتون) Polo Ralph Lauren (پولو رالف لورن) Timberland (تیمبرلند) 🛼کفش و لوازم ورزشی: Reebok (ریبوک) Nike (نایک) All-star (آل-استار) Puma (پوما) Adidas (آدیداس) Fila (فیلا) 🚗خودرو: Chevrolet (شورولت) Ford (فورد) Hyundai (هیوندای) 📟تکنولوژی: Nokia (نوکیا) Motorola (موتورولا) Intel (اینتل) Microsoft (مایکروسافت) Apple (اپل) LG (ال جی) Sony (سونی) Huawei (هوآوی) Samsung (سامسونگ) Dell (دل) HP (اچ پی) 🍽لوازم خانگی: Philips (فیلیپس) Bosch (بوش) Tefal (تفال) 🍫خوراکی: Nestlé (محصولات نستله) Nescafé (نسکافه) Nesquik (نسکوییک) Oreo Biscuits (بیسکوییتهای اوریو) KitKat (کیت کت) Danone (دنون) Danette (دنت) Maggi (غذاهای آماده مگی) Kinder (کیندر) 🧼لوازم آرایشی بهداشتی: L'Oréal (لورئال) M.A.C (مک) Estēe Lauder (استی لادر) Maybelline (میبلین) Lancome (لنکوم) Garnier (گارنیر) Johnson and Johnson (جانسون اند جانسون) Dove (داو) Signal (سیگنال) Vaseline (وازلین) NIVEA (نیوآ) Pampers (پمپرز) Oral-B (اورال بی) Lux (لوکس) Rexona (رکسونا) Gillette (ژیلت) 🧴شست و شو: Persil (پرسیل) Pril (پریل) Tide (تاید) Cif (سیف) 🍔فست فود: KFC (کی اف سی) McDonald's (مک دونالدز) Starbucks (استارباکس) Burger King (برگر کینگ) Baskin Robbins (بسکین رابینز) 🛒سایر: LEGO (لگو) Barbie (باربی) Walt Disney (والت دیزنی) Facebook (فیسبوک) Yahoo (یاهو) دوستانی که از شرایط غزه و لبنان اندوهگین هستند و مکررا قصد یاری رساندن دارند بسم الله از تحریم محصولات فوق شروع کنید... #تحریم_کالاهای_اسرائیلی ‼️عزیزان اطلاع دارید که بحث تحریم خرید و فروش کالاهای حامی اسرائیل فقط قضیه انسانی نیست بلکه به حکم مراجع شرعا حرام است. 🔖 به پویش مردمی مطالبه‌گری تحریم رژیم صهیونیستی با برچسب‌های زیر بپیوندید. 🗃 #️⃣ #تحریم_کوکاکولا ✅ #️⃣ #تحریم_اینستاگرام ✅ 🔔 کانال #قرارگاه_مردمی_فلسطین 🔔 🆔 @GhararGah_Mardomi_Felestin 🔎

🔻آقای خسروپناه! دوران رهایی‌ست! 🖊مهدی جمشیدی [یکم]. چند سال پیش در یکی از مدارس، چند جلسه‌ای برای دانش‌آموزان، اخلاق جنسی تدریس کردم؛ اما از تدریس، پا فراتر نهادم و به دانش‌آموزان نزدیک شدم و از دنیای درونی آنها مطلع شدم. عجیب بود؛ نسبت به نسل و دهۀ من، انحراف‌های جنسی، بسیار گسترده شده و آلودگی‌های اخلاقی، ریشه دوانیده بودند. بااین‌حال، این نوجوانان غوطه‌ور در معصیت، مشاور و راهنمای دلسوزی نداشتند که مسأله‌های درونی‌شان را با او در میان بگذارند. یکی از دانش‌آموزان می‌گفت مبتلا به خودارضایی است و‌ مشاور رسمی آموزش‌وپرورش به او گفته هفته‌ای یکبار انجام این عمل اشکالی ندارد. حجم آفت‌ها و انحراف‌ها آنچنان بود که علاج ریشه‌ای و ساختاری می‌طلبید. [دوم]. برای گفتگو با دانش‌آموزان، به یکی از مدارس دخترانه رفته بودم. مشخص بود که به زور و اجبار به نشست آمده بودند. هرچه می‌گفتم در ذهن‌ها جا نمی‌گرفت؛ گویا یک شکاف هویّتیِ بزرگ پدید آمده بود که امکان تفاهم و گفتگو را از میان برده بود. این همه فاصله و زاویه، عجیب بود. پس از برنامه، یکی از دانش‌آموزان کنارم آمد و گفت فقط می‌خواهم به شما بگویم که بسیار دیر آمدید. او درست می‌گفت اما مخاطبش من نبودم؛ نویسنده‌ای که تمام توان خود را در دو دهۀ اخیر، صرف روشنگری و اعتراض و انتقاد و مناظره و تبیین کرده است. [سوم]. در جریان اغتشاشات سال ۱۴۰۱ که برای اولین بار، دامنۀ کشمکش‌ها و تضادها به مدرسه‌ها هم کشیده شد، دخترم که در یک مدرسۀ دولتی تحصیل می‌کرد، به‌شدت از سوی همکلاسی‌هایش مورد فشار و تحقیر قرار گرفت. همکلاسی‌های او که همگی غیرچادری بودند و ذهنیّت منفی نسبت به انقلاب داشتند، چادری‌بودن او و عقاید دینی و انقلابی‌اش را به دستاویزی برای بایکوت‌کردن وی و سرزنش و ملامتش تبدیل کرده بودند. فشارها و کنایه‌ها به دخترم در حدی بود که در مدت کوتاهی، نشانه‌های افسردگی در او نمایان گردید. بسیار احساس انزوا و تنهایی می‌کرد و می‌گفت در مدرسه، دوستی ندارد که سبک زندگی و تفکرش مانند او باشد. در اینجا بود که من در این اندیشه فرو رفتم که آیا من مقصرم که به دلیل قرار داشتن در طبقۀ متوسط، توان پرداخت شهریۀ مدرسۀ غیردولتی را ندارم، یا نهادهای فرهنگی و از جمله شورای عالی انقلاب فرهنگی که بی‌خاصیّت و بی‌کفایت هستند؟! [چهارم]. از کنار مدرسۀ دولتی پسرم می‌گذشتم. صدای بلند فحاشی‌های ناموسیِ بسیار رکیک دانش‌آموزان را با یکدیگر شنیدم. گویا با یکدیگر درگیر شده بودند. از پسرم در این باره پرسیدم. پاسخ داد همیشه در مدرسه نزاع هست و هرچه می‌خواهند می‌گویند و یکبار هم که معاون مدرسه می‌خواست اینان را مهار کنند، خودش را کتک زدند. دریافتم مدرسه، رهاست و کنکور و دیوان‌سالاری و شبکه‌های اجتماعیِ غربی و بی‌عملی نهادهای فرهنگی، همه‌وهمه، هویّت را بر باد داده‌اند. نه معاون پرورشی دارند و نه کمترین خبری از کار فرهنگی است و نه معلمان در جهت تربیت تلاشی می‌کنند و ... . به معنی واقعی کلمه، مدرسه رهاست. [پنجم]. حجت‌الاسلام خسروپناه، دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی، چندی‌ست که به منتقدان کارنامۀ شورا می‌تازد و آنها را بی‌اطلاع و غیرمیدانی و بی‌ادب می‌خواند و به دفاع از شورا می‌پردازد. دیگران را نمی‌دانم اما من از زندگی روزمرّۀ فرهنگی نوشتم، از عینیّت‌های محسوس، از واقعیّت‌های کنونی، از زیر پوست جامعه، از ذهنیّت‌های فرسوده‌شده، از لیبرالیسم فرهنگی، از اغتشاش معنایی و زوال هویّت، از سرمایه‌سالاری در نظام آموزشی، از خاموشی و انحطاط شورای عالی انقلاب فرهنگی، از دوگانگی فرساینده در درون نظام، از منافقان انقلاب و ... . من از آن انقلابی‌هایی نیستم که فرزندانم را از جامعۀ واقعی جدا کنم و به درون گلخانه‌های شبه‌مذهبی که مدرسه نام گرفته‌اند ببرم. همین که انقلابی‌ها، فرزندان‌شان را از مدرسه‌های دولتی جدا کرده‌اند، به معنی شکست نظام در انقلاب فرهنگی نیست؟! مگر بنا نبود توحید در ساخت اجتماعی و زندگی روزمره، مستقر شود و جامعه، به بستری برای کمالات معنوی و ایمانی تبدیل گردد؟! آن‌قدر از واقعیّت‌های جامعه احساس خطر کرده‌اند که برای خود، کلونی‌های آموزشی ساخته‌اند و فقرا و طبقۀ متوسط را در مدارس دولتی رها کرده‌اند. این وضع، نه عدالت است و نه اخلاق. و من در شورای عالی انقلاب فرهنگی، یک مرد نمی‌شناسم که این دردهای عمیق و مزمن را فریاد بزند و یقه چاک بدهد و از کارگزاران فرهنگیِ بی‌کفایت و ضعیف‌النفس، پاسخ و عمل بطلبد. همه با هم تعارف دارند. سیاست، حقیقت را بلعیده و قدرت‌طلبی، خدایی می‌کند و آرمان‌ها، در دهۀ شصت جا مانده‌اند. https://eitaa.com/mahdi_jamshidi60

شبکه سلامت: برنامه هميشه با هم https://telewebion.com/program/0x1b2bb30/archive

شبکه سه: مستند دومینو، قسمت پنجم https://telewebion.com/episode/0xd2c41c5

شبکه سه: گفتگو با مشاوران سريال طنز محرمانه برای نوجوانان https://telewebion.com/episode/0x1b6731e

رادیو گفتگو: برنامه سلبريتی شدن به مدد تيغ جراحی https://radiogoftogoo.ir/VideoDetails/?m=175102&n=449187

ناآگاهی نسبت به تحول علم در غرب و مناقشات اساسی در آن موجب شده است تا بسياری از دانش آموختگان و حتی برخی از استادان در ايران به ويژه در حوزه علوم انسانی در ذهن خود تصويری عنقريب قدسی از علم و دانشگاه ها در غرب ساخته اند. بر اساس اين تصویر، نظريه های علمی کاملاً عينی، عاری از سوگيری و جهان شمول و فضاهای دانشگاه ها در غرب کاملاً عاری از جبهه بندی های اعتقادی و ايدئولوژيک است و دانشجويان و دانشمندان در فضایی باز و آزاد برای تفکر و تحقيق مشغول فعاليت های علمی هستند. مستند اخراجی ها که به دست قربانيان ديکتاتوری علمی در فضاهای دانشگاهی در ايالات متحده ساخته شده است، يکی از شواهد عينی از سرنوشت استادان دانشگاه های برجسته در ايالات متحده است که به دليل انتقادات علمی و مستند نسبت به نظريه نئوداروينيسم و غلط بودن برخی گزاره های آن از دانشگاه ها اخراج شده اند. ديدن اين فيلم را به همه دانشجويانی که در برابر معبد علم غرب، خودباخته و دلداده سر بر سجده تعظيم و تکريم بندگی گذاشته اند و هر نقد در اين باره در وجودشان اضطراب، در رفتارشان مقاومت و در قلبشان نفرت انتقام و دفاع ايجاد می کند، اساساً پيشنهاد نمی کنم. https://www.aparat.com/v/IgF2s

سخنان دکتر زرشناس در باره حاکمیت فضای اختناق و استبداد لیبرال ها و اساتید علوم انسانی غربی در دانشگاه های کشور و با این حال گلایه بی اساس که تریبونی در اختیار نداریم.

📌الکساندر دوگین فیلسوف و مشاور پوتین:‌ «جهان اسلام به شدت دچار دودستگی شده است دیگر محور شیعه و سنی نیست؛ بلکه مسلمانان واقعی در مقابل مسلمانان باطل، مسلمانانی که تصمیم به همکاری با دموکرات ها، سوروس، اسرائیل و موساد گرفته‌اند، است. مسلمان واقعی فقط مقاومت است». https://eitaa.com/westanews

برده خانگی تفاوتش با برده مزرعه در اين است که برده مزرعه می داند که او را به بردگی کشانده اند و رابطه خوب با ارباب ندارد و رنج بردگی در دل او شوق به آزادی و استقلال و ميل به مبارزه را می پروراند. بالعکس ارباب لباسی تميزتر بر تن برده خانگی کرده، در خانه ارباب به عنوان خدمتکار کار می کند و اجازه دارد تا ته مانده غذای ارباب را مصرف کند. اما تفاوت اساسی برده خانگی با برده مزرعه در اين است که برده خانگی دشمن بردگان مزرعه است و برای خوشايند ارباب حاضر به هر اقدامی حتی خيانت به ديگر بردگان است. تصور می کند متعلق به دنيای ارباب شده است و ارباب را از خود ارباب بيشتر دوست دارد و آنچنان از او حمايت و از او دفاع می کند که خود ارباب ها نسبت به هم چنين رابطه ای ندارند. در حادثه آتش سوزی ايالت کاليفرنيای آمريکا به وضوح توضيحات مالکوم ايکس در باره ويژگی های شخصيتی بردگان خانگی در بين فارسی زبان های خارج و داخل نشين قابل مشاهده است. آن ها برای حفظ اعتبار و حيثيت اربابشان حقيقت را در باره عوامل و پيامدهای آتش سوزی آنچنان کودکانه تحريف می کنند که در رسانه های خود ارباب مشاهده نمی شود و برای ابراز همدلی و همدردی با سوختن ويلاهای ميليون دلاری اربابشان آنچنان گريبان پاره می کنند که در برابر تکه پاره شدن ده ها هزار کودک و زن و مرد بی گناه در غزه و خداحافظی های جان سوز والدين از فرزندان دلبندشان هرگز نمی بينی. مشاهده ارتباطات نامتقارن يک انسان ضعيف و ذليل در برابر يک متکبر در هر شکل و هر جا که باشد، احساسی جز حس ترحم همراه با اشمئزاز و چندش ايجاد نمی کند.

بردگان خانگی از نوع فارسی زبان خارج نشین آن

🔺مخدر ویران‌گری که در بسته بندی های بسیار شیک و با طعم انواع میوه ها وجود دارد، این است که نه تنها جوان و یا حتی نوجوان را مورد هجمه قرار داده اند بلکه نوک پیکان شومش را به سمت کودکان و خردسالان دانش آموز نشانه رفته است و گویا قصد دارد تمام جامعه را شخم بزند! برای تهیه بی تی کافیست سری به سوپر مارکت محله مان یا حداکثر دست فروشان بزنیم. فاجعه ی سنگین تر، ناشناس بودن این محصول، به عنوان مخدر نزد خانواده ها، معلمان، مدیران، دانش آموزان و حتی غالب مصرف کنندگان است! تعجب نکنید، در بسیاری موارد مشاهده شده که فرد خردسال مصرف کننده نمی داند این چه چیزی است که مصرف می کنند و فکر می کند پاستیل، آدامس و یا امثال این هاست! 🔸نکته تاسف بار دیگر این که برخی کودکان دبستانی این ماده را در جلوی چشم پدر و مادر و حتی مدیر و معلم خود مصرف می کنند، بی آن که خود و یا پدر و مادر و معلم او بدانند این سرطان چیست./ تابناک — — — — — — — — — — — ♦️ @akhbar_asli ♦️ https://zil.ink/alikhani_r