11.59M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥 باید رفت!
🌐 سایت استاد علی صفایی حائری
#سیر_و_سلوک
▫️ #عین_صاد
🕊#سدرةالمنتهی ↙️↙️↙️
🌸🕋👉@Sedrah👈🕋🌸
─┅─═इई🍃🌹🍃ईइ═─┅─
📜 تهاجم فرهنگی
✏️ با وجود اين تهاجمات فرهنگى، با بچههايمان، با دخترهايمان چه كنيم؟ بايد اين نكته را روشن كنم كه مشكل ما مشكل تهاجم نيست؛ مشكل ارتباط است...
✏️ ارتباط فرهنگى، ارتباط تجارى و ارتباط ادارى مىتواند براى ما مشكل ايجاد كند؛ مثلاً فلان كرهاى مىآيد كارخانه شما را درست كند، خوراك و غذايش، نوع معاشرتش، همينها مىتواند براى ما مشكل ايجاد كند. در اين روابط چه خواهيم كرد؟ با نسلمان چه خواهيم كرد؟ با زنها و دخترهايمان چه برخوردى خواهيم داشت؟
✏️ فقط مىگوييم هجوم فرهنگى، هجوم فرهنگى! فقط دنبال فعاليتهاى عكسالعملى هستيم! سؤال اين است كه مگر قبلاً هجوم نبوده است؟ چه محيطى مىخواهيم فراهم كنيم؟ آيا مىتوان محيطى منقحتر از بهشت درست كرد؟
✏️ مگر شيطان در بهشت، همراه آدم نبود؟ وجود شيطان و نفس و يك منع كه «به اين شجره نزديك نشو»،كافى است كه ما را اخراج كنند؛ درحالىكه الان در دنيا اينهمه ممنوعات و گرفتارى هست. مشكل حقيقى ما اين است كه بر درونمان تسلط نداريم!
✏️ هجوم و ماهوارهها و ارتباطات، مشكل حقيقى ما نيستند.هجومهايى كه بر ما هست، به تهاجم فرهنگى ربطى ندارد؛ اين هجوم چه از شرق باشد و چه از غرب، در واقع از نفس، از شيطان، و از دنياست. آمريكا و ماهوارههايش بيايد يا نه، فرقى نمىكند! آیا آمريكا اينقدر قدرت دارد كه كنار گوشم يك رقيب و عتيد برايم درست كند و شياطين را در دلم بكارد؟!
📄 برشی از کتاب
📚 جمعها و حاصلجمعها
#تربیت
▫️ #عین_صاد
🕊#سدرةالمنتهی ↙️↙️↙️
🌸🕋👉@Sedrah👈🕋🌸
─┅─═इई🍃🌹🍃ईइ═─┅─
📜 کافر، نماز هم میخواند!
✏️ ما خيال مىكنيم كافر كسى است كه در برابر تمامى دين، قد علم كرده و هيچچيز از دين را نمىپذيرد. شايد براى ما سخت باشد كه تصور كنيم كافر مىتواند به حج هم برود و نماز هم بخواند و روزه هم بگيرد!
✏️ چهبسا در شب، نيش پشهاى تو را رنج بدهد و تو بر حكمت خدا اعتراض كنى كه بابا اين ديگر چيست! و يا صداى گنجشكى خواب صبحگاهى تو را بگيرد و تو در دلت از خلقت او برنجى! ...
✏️ حتى تأخير نماز اگر از روى استخفاف باشد، خود علامت كفر است؛ چون ما در برابر تمامى دين نمىايستيم و حتى هيچ كافرى نيست كه به تمامى دين كافر باشد. چهبسا بسيارى از احكام را انسانى بشناسد و پذيرا باشد، اما در يك قسمت بلنگد و ايمان نياورد و يا سبك بشمارد.... بىجهت نيست كه مىگويند پس از رسول جز عدهاى مرتد شدند و به كفر بازگشتند!
📄 برشی از کتاب
📚چشمهای بسته، چشمههای کور
#قرآن
▫️ #عین_صاد
🕊#سدرةالمنتهی ↙️↙️↙️
🌸🕋👉@Sedrah👈🕋🌸
─┅─═इई🍃🌹🍃ईइ═─┅─
استاد علی صفایی حائری بهار رویش _ قسمت 01.mp3
زمان:
حجم:
10.33M
🎼 خدا، منتظر ماست!
🎧 مجموعه پادکست
🌙 بهار رویش 🌱
📻 قسمت اول
🗂 موضوعات مطرح شده در این پادکست:
۱. ماه مبارک رمضان چه ارتباطی با رشد و رزق فکر و قلب و عقل ما دارد؟
۲. چگونه میتوان مانند رسول به پدیدهها نگاه کرد؟
۳. نسبت ما با بارش فضل الهی در ماه مبارک رمضان، چیست؟
▫️ #عین_صاد
🕊#سدرةالمنتهی ↙️↙️
🕋👉@Sedrah👈🇮🇷
📜 بمیرد کسی که نمیداند اخلاق چیست!
✏️ در جمعها حضور داريم، ولى مشكل بچههايمان حل نمىشود... فقط دور هم جمع مىشويم و مىرويم؛ درحالىكه اهلبيت (عليهمالسلام) گفتند: در جمعهاى شما، مشكلات شما با برخوردهايتان حل مىشود، دلهايتان زنده مىشود.
✏️ اما در جمعهای ما اين دلهای مرده، زنده که نشده، هيچ، اصلاً فكرها هم روشن نشده و جرقهاى نخورده است. معلوماتى انباشته شده كه فردا و پسفردا به تمسخر گرفته مىشود و كنار مىرود.
✏️ اين بچهها اُنس مىخواهند، برخورد مىخواهند، فعاليت مىخواهند. اين زندگى شتاب دارد و خواهوناخواه روال زندگىشان يك چيز ديگر مىشود. كسى هم كه مىخواهد اين چيزها را در برخورد مراعات كند، مىگويند اينها خلاف اخلاق اسلامى است! اينها كه چنين مىگويند، اسلام را نمىفهمند، از اخلاق شناخت ندارند؛ وقتى درد ندارند، اصلاً دين ندارند...
✏️ ما با جبرئيل و اسرافيل كه قاطى نمىشويم؛ ياران و دوستانمان هم كه از بهشت نمىآيند؛ از بين همين آدمها بايد يار انتخاب كنيم و حركت كنيم. آدمى را كه پر از كثافت است و تا ديروز زنا و لواط مىكرده و صد فجور داشته، آيا بايد رهايش كنيم يا بايد با او برخورد داشته باشيم؟ با چه زبانى مىخواهيم با او حرف بزنيم؟ با كدام اخلاق مىخواهيم جذبش كنيم؟ نعلين زرد بپوشيم و سر را كج بگيريم تا چشممان به هيچكس نيفتد و متمركز باشيم؟ اينطور نيست!
✏️ اين است كه اگر بينشها درست، و دردها ملاحظه شود، اخلاق، روال ديگرى پيدا مىكند. پس اُنس و معاشرتى لازم است. نمىشود اين بچه يا جوان را رها كرد؛ بلكه بايد با او دوستى كرد و حرف زد. به بچه نمىشود اسفار گفت؛ نمىشود با او دعاى كميل خواند؛ بايد با او بازى كرد. آيا اينها خلاف اخلاق است؟ بميرد كسى كه اخلاق را اينگونه مىفهمد، با آن اخلاق و تلقىاى كه از دين دارد! كه مرگ همه، از اين كجفهمىها و نفهمىهاست!
📄 برشی از کتاب
📚جمعها و حاصلجمعها
#تربیت
▪️ #عین_صاد
🕊#سدرةالمنتهی ↙️↙️
🕋👉@Sedrah👈🇮🇷
16.42M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
📽 آبرویی برای همه
💠 ۲۲ تیرماه ۱۳۷۸، برای دوستداران اندیشهی دینی، روزیست که دنیا، دیگر "صفایی" نداشت!
چند روزی را به مناسبت سالگرد ارتحال استادعلیصفاییحائری، خاطرات و نکاتی را مرور میکنیم که دوستان و اطرافیان او برای ما میگویند.
🌱 شادی روح استادعلیصفایی، صلواتی هدیه کنیم.
▪️ #عین_صاد
🕊#سدرةالمنتهی ↙️↙️
🕋👉@Sedrah👈🇮🇷
5.67M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
🎥 پرنده از قفس پرید!
💠 سالهای آخر بود. دیگر توان ماندن در قفس دنیا را نداشت. آنقدر مشتاق مرگ بود که میگفت:
«کارهایم را کردهام و حرفهایم را هم زدهام و دیگر توقعی برای ماندن ندارم...من سالهاست که مُردهام...اگر سرپوش اجل برداشته شود یک لحظه هم در این قفس نمیمانم و پرواز میکنم و میروم...»
...و ۲۲ تیرماه ۱۳۷۸، از قفس، پرید!
🌱 فاتحه و صلواتی را به روح ایشان هدیه میکنیم.
▪️ #عین_صاد
🕊#سدرةالمنتهی ↙️↙️
🕋👉@Sedrah👈🇮🇷
استادعلیصفاییحائریخداحافظ ای برادر زینب.mp3
زمان:
حجم:
14.11M
🎧 خداحافظ ای برادر زینب
📻 پادکستهای "هابیلیان"
📜 نگاهی تحلیلی به حماسه حسینی
🏴 همراه با ذکر مصائب اهلبیت"علیهمالسلام" در روز عاشورا
🎙 با بیان شیوای استاد علیصفاییحائری
▪️ #عین_صاد
🕊#سدرةالمنتهی ↙️↙️
🕋👉@Sedrah👈🇮🇷
🏞 از دسترفته
✏️ هر استعدادى كه در راه هوسها و بتها و طاغوتها و شيطانها، در راه نفس و دنيا و هوس و شيطان صرف شود، اسراف شده و از دست رفته است...
✏️رسول نیز انسان را عظيم مىدانست و استعدادهاى او را مىشناخت كه مىگفت: «براى شكوفايى و اتمام استعدادهايش برانگيخته شدهام» و عظمت انسان را مىدانست و لذا نمىخواست كه انسان اسير حقارتها شود و در گندابها بپوسد و فقط به مردارها بينديشد.
✏️ بههمينخاطر به على "عليهالسلام" سفارش مىكند هنگامى كه بهسوى يمن اعزامش مىدارد: «اگر بهوسيله تو يك دل روشن شود و هدايت شود و آگاهى بيابد، براى تو بهتر است از آنچه خورشيد بر آن مىتابد و روز از آن مىگذرد»
✏️ و مىبينيم كه همانطور كه به خوراك و پوشاك و مسكن اصحابش مىانديشد، به فكر آنها و به قلب آنها و به رشد و تعالى آنها مىانديشد...در فكر اين نيست كه به ثروت و يا به قدرتى دست بيابد؛ و به اين نمىانديشد تا با قدرتمندان زدوبندى كند؛ بلكه مىخواهد استعدادى را حركت دهد و پيش براند و دلى را با خدا آشتى دهد و فكرى را با حق آشنا كند.
✏️ مىبينيم كه يك جوان يهودى را مدتها، حتى سالها زير نظر مىگيرد و رها نمىكند، تا اينكه هنگام مرگ، او را به حق مىرساند و از آتش مىگيرد؛ ولو آنكه پس از هدايت و آگاهى بميرد و جنازهاش براى پيامبر بماند؛ چون او روحش را قبل از جنازهاش بهدست آورده و از آتش گرفته است.
📄 برشی از کتاب
📚 امامت، طرح حکومتی شیعه
#امامت
▪️ #عین_صاد
🕊#سدرةالمنتهی ↙️↙️
🕋👉@Sedrah👈🇮🇷
🏞 اسیر قدرتی اگر...
📝 شبهه اين استکه چگونه عزت خدا و رسول و مؤمنين، با اين همه ذلت و شكنجه و اسارت و با اين همه قتل و طرد و گرفتارى مىسازد؟ در طول تاريخ، تمامى ياران خدا گرفتار و دربهدر و تبعيدى و فقير و مفلوك هستند و تمامى دشمنان خدا و ياران شيطان، مسلط و مقتدر و با شكوه و عزيز و در چشمها بزرگ و در گوشها پر طنين هستند...
📝 همانطور كه فرعون و نمرود و هيتلر باقى نماندند، همينطور هيچيك از رسولان تاريخ هم دوام نياوردند و جام عيش دائم ننوشيدند. شبهه اين استکه چه تحليلى از عزت خدا و ياران او باقى مىماند و چه جوابى در برابر اين طنز موذى دوام مىآورد؟!...
📝 عزت، بالاتر از قدرت است. عزت، تسلط بر قدرت است. اگر تو قدرت داشته باشى، بازوى قوى وامكان نيرومندى داشته باشى؛ ولى نتوانى آن را كنترل كنى، تو فقير هستى و عزيز نيستى كه ذلت و زبونى دارى و در دست قدرت اسيرى!
📄 برشی از کتاب
📚 از معرفت دینی تا حکومت دینی
▪️ #عین_صاد
🕊#سدرةالمنتهی ↙️↙️
🕋👉@Sedrah👈🇮🇷
📜 امام سجاد یا مختار ثقفی؟!
✏️ همراهِ همهی تجربههاى سرخ، حضرت سجاد(علیهالسلام)، به امامت رسيد.
اكنون چه بايد مىكرد؟ راستى چه توانايى داشت؟
✏️ على پس از دوران خلفاء فرمود:
امروزِ شما مثل روز بعثت رسول است و جاهليت دوباره بازگشته، پس در اين روز چه مىتوان گفت كه جاهليتى است لهيده با مردمانى ترسو و شكسته با يك دنيا رؤياى كودكانه و عشقها و ترسهاى حقير و قدرتهايى سنگين و مسلط و پر زرق و برق و مسلح كه اگر مردم آنها را دوست نداشتند ولى وحشت داشتند و اگر پرستش نبود وابستگى بود و اطاعت ترس و اطاعت حماقت بود.
✏️ يك دسته از اينها ديگر دلى نداشتند و مىترسيدند و اگر دل داشتند، شعور نداشتند و به آب و آتش مىزدند و اگر مختصر شعورى هم داشتند، تحمل حكومت علوى را نداشتند، يكدسته همچون خاكسترى بر سر راه باد نشستند و يكدسته توابين را تشكيل دادند و بىگدار به آب زدند و يكدسته هم كه با مختار و مصعب و ابراهيم اشتر همراه شدند، تحمل عدل علوى و حضرت سجاد را نداشتند، گرچه دل اهل بيت را شاد كردند و انتقام قاتلين كربلا را تا حدودى گرفتند.
📄 برشی از کتاب
📚 تقیه
▪️ #عین_صاد
🕊#سدرةالمنتهی ↙️↙️
🕋👉@Sedrah👈🇮🇷
📜 لعنت بر این هستی!!!
✏️ چگونه خدايى كه قدرت دارد، مىتواند شاهد ريختهشدن خون يك پيرمرد مظلوم بهدست يك نامرد باشد و چشم بپوشد؟! درحالىكه خداوند هم قدرت دارد و هم آگاه است، ولى چشم مىپوشد؟!
✏️ ايناستكه انسان در سطح خداشناسى دچار شك و ترديد مىشود كه واقعاً اعتقاد به خدا و اينكه خدا باشد يا نباشد، چه فرقى دارد؟!
✏️ مادام كه ايمان، متحرك بار نيامده است، در چنين محيط متزلزلى مىشكند؛ يعنى وقتى كه شناختها ريشهدار و عميق نباشند، در برابر چنين لغزشهايى مىلغزند و كافر مىشوند و تبليغات هم نتيجهاى نمىدهد...
✏️ شناختهاى انسان، بىپايه و از روى عادتهاست و از وقتى كه چشم باز كرده در اين هستى برايش لالايى خواندهاند و به او پستانك دادهاند، خيال مىكند كه دنيا آخور، خوابگاه، يا عشرتكده است.
✏️ انسان با اين شناخت و تلقى از دنيا بزرگ شده است. بهخاطرهمين وقتى چشم باز مىكند و همه هستى را با درد و رنج آميخته مىبيند كه هزارش ماتم است و فريادش بلند مىشود كه: تا جوان هستم، دندان دارم، ولى غذا ندارم و وقتى پير شدم و دندانهايم ريخت، غذاها مىآيند. لعنت بر اين هستى!...
البته درواقع چون نمىتواند به خدا فحش دهد، به هستى ناسزا مىگويد. ولى درواقع مىگويد: اى خدا لعنت به تو و به اين تدبير تو! اين هم زندگى است كه برايم درست كردهاى؟! ...
✏️ همۀ بدبختى ما از اينجا شروع مىشود كه شناخت ما نسبت به هستى، شناختى عميق و اصيل نيست چراكه ما تا انسان را نشناسيم، نمىتوانيم دنيا را بشناسيم و اگر بخواهيم انسان را بشناسيم، بايد از استعداهايش شروع كنيم. اگر بخواهيم بفهميم كه كارمان چيست و دنيا چه كارگاهى است، بايد بدانيم كه در ما چه گذاشتهاند. از مقدار استعدادها و سرمايههايمان، كارمان را كشف مىكنيم و مىفهميم كه دنيا چه كارگاهى است و نقش ما در اين كارگاه چيست!
📄برشی از کتاب
📚 عوامل رشد، رکود، انحطاط
#تربیت
▪️ #عین_صاد
🕊#سدرةالمنتهی ↙️↙️
🕋👉@Sedrah👈🇮🇷