eitaa logo
سید علی یزدی خواه
1هزار دنبال‌کننده
1.9هزار عکس
138 ویدیو
1 فایل
کانال اطلاع رسانی جناب آقای سید علی یزدی خواه نماینده مردم شریف تهران ری شمیرانات اسلامشهر و پردیس در مجلس شورای اسلامی سایت اطلاع رسانی WWW.YAZDIKHAH.IR تلفن تماس: 02140333379 02139932090 09028281897
مشاهده در ایتا
دانلود
. بسم الله الرحمن الرحیم حضور جناب آقای به همراه معاون سازمان نوسازی مدارس استان تهران و رئیس آموزش و پرورش کهریزک و مسئولین محلی در محل بخشداری قلعه نو پیرامون پیگیری مشکلات سرانه فضای آموزشی در شهرستان ری و شهر قلعه نو، علی الخصوص روستای فیروزآباد، و ارائه راهکار در این خصوص به پیشنهاد جناب آقای یزدی خواه مصوب گردید؛ ۱. در گام اول نوسازی، نسبت به فعال نمودن پیمانکار برای ساخت مدرسه در شهرک توحید اقدام نماید. ۲. شورای شهر فیروزآباد نسبت به در اختیار گذاشتن زمین موقت برای فعالیت مدرسه اقدام نماید. ۳. شورای شهر فیروزآباد نسبت به شناسایی و در اختیار گذاشتن زمین به متراژ ۸۰۰۰ متر و تحویل به نوسازی برای ساخت دو مجتمع آموزشی اقدام نماید. و...
. بسم الله الرحمن الرحیم صبحگاهی از شهید سید حسن مدرس و بررسی روند بازسازی این دبیرستان در این بازدید که در صبح جمعه مورخ ۱۴۰۰/۱۰/۱۰ و به دعوت جناب آقای صورت پذیرفت، جناب آقای وحیدی عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس، معاون عمرانی وزیر و رئیس سازمان نوسازی مدارس کشور، مدیرکل نوسازی مدارس استان تهران، فرماندار ویژه شهرستان ری و رئیس آموزش و پرورش ناحیه دو شهرری حضور داشتند، و از روند بازسازی این دبیرستان تاریخی که محل تحصیل شهدای والامقام و نیروهای ارزشی انقلاب بوده است بازدید نمودند. در این بازدید مقرر گردید آموزش و پرورش با تزریق اعتبار بیشتر، روند بازسازی این دبیرستان تاریخی را سرعت بخشد تا به لطف الهی شاهد بازگشایی آن در مهر ماه سال ۱۴۰۱ باشیم.
. بسم الله الرحمن الرحیم حضور جناب آقای در آئین افتتاح مدرسه استثنایی سپهبد شهید در حسن آباد بخش فشافویه شهرستان ری که به همت خیر نیکوکار حاج اکبر ابراهیمی سازنده ۱۰۰۰ کلاس درس در سطح کشور ساخته شده است.
. اعلام حمایت از مدارس بسم الله الرحمن الرحیم باسلام و احترام و با صلوات بر محمد(ص) و آل محمد(ص) و آرزوی انجام تحول و نوآوری در وزارت آموزش و پرورش؛ به اطلاع میرساند تعداد زیادی از معلمان عزیز و خدوم دستگاه تعلیم و تربیت کشور در مدارس غیردولتی مشغول به انجام رسالت خویش می باشند. باتوجه به تجربه ی گرانسنگ این عزیزان و همچنین شرایط نامناسب حقوقی و استخدامی؛ چنانچه آن وزارتخانه برنامه ای برای جذب نیرو بر اساس ماده 28 اساسنامه دانشگاه فرهنگیان را دارد، نیروهای شاغل در مراکز غیردولتی نیز، ضمن رعایت سایر مقررات و به دلیل تجربه کاری به ازاء هر سال یک دهم و حداقل یک پنجم به ضریب اعمال نمرات ایشان در آزمون افزوده تا انگیزه های خدمت در مدارس غیردولتی افزایش و کیفیت آن بهبود بالاتری پیدا نماید. (ضریب از ۱/۱ تا حداکثر ۱/۵). این فرصت را برای انجام خدمتی شایسته به معلمان سراسر کشورم، توسط جنابعالی از ذات اقدس الهی مسئلت می نمایم.
. بسم الله الرحمن الرحیم سلام علیکم توفیق حاصل شد تا در جلسه گردهمایی خیرین و حامیان دانش آموزان مدارس استثنایی کشور و علاقه‌مندان کمک به این گروه از دانش آموزان در مورخ جمعه ۱۴۰۰/۱۱/۰۱ حاضر شدم. از یکصد مدرسه استثنایی تعهد شده توسط خیرین، بیست مدرسه آن ساخته و تحویل آموزش و پرورش شده است. اکثر عزیزان از بروکراسی شدید و عدم انجام تعهدات دولت در زمان مشخص و گران ساختن مدارس توسط دولت گلایه داشته و به جای دولت مدرسه ساخته و تجهیزات می خرند و باید مالیات بر ارزش افزوده نیز دهند. جای‌ بسی تعجب است. یاللعجب
. بسم الله الرحمن الرحیم سلام علیکم بازدید شبانه از دبیرستان موقوفه مرحوم کامیاب. زمین این مدرسه در سال های گذشته توسط مرحوم کامیاب به مسجد امام حسین علیه‌السلام واگذار، و امروز به همت تولیت مسجد امام حسین علیه‌السلام و امناء محترم مسجد در زمینی به مساحت تقریبی ۲۵۰۰ متر مربع و شامل ۱۵ کلاس درسی ساخته، و قرار است ان شاء الله در آینده ای نزدیک مورد بهره برداری قرار گیرد.
. بسم الله الرحمن الرحیم 🔸در اولین جلسه شورای نظارت بر مدارس و مراکز غیردولتی سال ۱۴۰۱ که با حضور اعضاء شورا و مدیرکل جدید برگزار شد، جناب آقای یزدی خواه نماینده ناظر مجلس شورای اسلامی در شورا خواستار حمایت جدی تر مسئولان از این مدارس شد. 🔸شاخص های آماری در شهرستان های تهران ترجمه معناداری دارد. در حالیکه ۲۱ درصد مدارس استان غیر دولتی هستند اما تنها ۹/۸ درصد کل دانش آموزان را پذیرش کرده اند و معنای ساده این موضوع کلاس های با تراکم پایین و زیان‌ده بودن تعداد قابل توجهی از این مدارس می باشد. 🔸در جریان کرونا مدارس غیر دولتی معدل عملکرد بهتری در حوزه آموزش داشته‌اند. یزدیخواه با توجه به فقر حرکتی دانش آموزان در ایام کرونا و کم توجهی به مباحث فرهنگی، خواستار برنامه ریزی و اجرای برنامه های ورزشی و فرهنگی در ادامه سال و تابستان جاری شدند. 🔸ایشان اذعان نمود در طول چهار دهه فعالیت مدارس غیردولتی، طرح‌های آموزش و پرورشی عمدتاً از این مدارس آغاز شد، معلم راهنما، مشاور پایه، معاونین تخصصی مدارس، اردوهای علمی و جمع بندی، اردوهای جهادی و فرهنگی و ... اول در این مدارس و بعد در سایر مدارس عملیاتی گردید. 🔸یزدیخواه ضمن انتقاد از برخوردهای دوگانه سازمان نوسازی به مدارس دولتی و غیردولتی در موضوعات ظرفیت و استحکام فنی، خواستار کمک آموزش و پرورش در موضوعات جذب نیروهای مجرب مدارس غیر دولتی، برای مدارس دولتی شدند. ایشان لزوم ارتقاء کیفیت مدارس غیر دولتی را نیز تاکید و خواستار اختصاص‌ اعتبار برای تقویت این حرکت توسط صندوق توسعه استان شدند. 🔸قوت و توان مشهود کارشناسی بخش مراکز و مدارس غیر دولتی شهرستانهای تهران نسبت به سایر استانها موجب تشکر است.
. بسم الله الرحمن الرحیم 🔸قسم به قلم و دانایی و معرفت و دانش و سلام بر افسران جبهه فرهنگ و تعلیم و تربیت 🔸دوازدهم اردیبهشت فرصت مغتنمی است برای تجدید ارادت به ساحت مقدس معلمان، مدرسان و اساتید و بازتعریف از رسالت معنوی و جهانی این عزیزان 🔸به محضر شریف همگی این پیشقراولان فرهنگ و تمدن نوین اسلامی درود و سلام می فرستم و از کاستی های نظام برنامه ریزی و بودجه ای کشور در خصوص مسائل پشتیبانی از مدارس و وضعیت معیشت ایشان پوزش می طلبم. 🔸قدم‌های خوبی برای بهبود شرایط کاری اساتید و جامعه فرهنگیان برداشته شده است که باید این امر به نقطه کمال خود برسد ان شاءالله
. بسم الله الرحمن الرحیم به مناسبت هفته بزرگداشت مقام ، حضور در یکی از مدارس دوره اول ابتدایی ناحیه یک و تقدیر از زحمات کادر آموزشی و معلمان این مجموعه
. بسم الله الرحمن الرحیم 🔸به گزارش خبرنگار مهر، سید علی یزدی خواه نماینده مردم تهران در مجلس شورای اسلامی در حاشیه گردهمایی بزرگ فرهنگیان با عنوان پیوند با ولایت، پیگیری مطالبات فرهنگیان در جمع خبرنگاران درباره استیضاح وزیر آموزش و پرورش گفت: این استیضاح هنوز در مجلس مطرح نشده است اما زمینه آن را دارد و باید ببینیم آقای وزیر چطور عمل می‌کند، معتقدیم در وزارت آموزش و پرورش نماد آن شخص وزیر آموزش و پرورش است که باید سردمدار مطالبه گری حقوق معلمان باشد. 🔸وی ادامه داد: وزیر نباید اجازه دهد بعضی افراد معلوم الحال از احساسات معلمان سو استفاده کرده و جریان‌هایی در آموزش و پرورش شکل دهند؛ این جریانات از دهه ٧٠ بوده است و افراد آن معلوم هستند که برای خدشه دار کردن شأن معلمان دست به حرکات ساختار شکنانه می‌زنند تا مسئولان ذیربط برخورد کنند و از این کارها برای مقاصد سیاسی خود بهره ببرند. 🔸یزدی‌خواه گفت: متأسفانه وزیر آموزش و پرورش برای بررسی جزئیات طرح رتبه بندی به کمیسیون‌ها نیامدند، ما (مجلس) از وزیر آموزش و پرورش هم به دلیل عدم گفتمان مناسب با معلمان و هم عدم توجه به جزئیات طرح رتبه بندی معلمان و هم انتصاب مدیران کم سابقه و بی تجربه ناراحت هستیم و دوگانگی در سیاست‌های آموزش و پرورش موج می‌زند. 🔸وی گفت: آموزش و پرورش از ظرفیت نیروهای انقلابی استفاده نکرده است، دانش آموزان در سال گذشته تا بهمن ماه کتاب نداشتند و نظام توزیع کتاب مشکل داشت. 🔸این نماینده مجلس گفت: بخواهید نخوایید وزیر آموزش و پرورش استیضاح می‌شود چرا که ما باید مشکلات فرهنگیان را حل کنیم.
. بسم الله الرحمن الرحیم تذکر به دولت و مسئولان آموزش و پرورش پیرامون عدم اجرای طرح https://www.instagram.com/invites/contact/?i=kp82u1yjq9wi&utm_content=n40pq4l