کتاب‌ جهاد تبیین در شرایط تهاجم ترکیبی دشمن

نرخ جریمه ها و میزان مجازات در لایحه حجاب و عفاف (تصویر رو دانلود کنید) منبع : شبکه شرق

🌐 شناسایی و دستگیری هسته اصلی یک شبکه خرابکاری و اغتشاش در استان قم 🔹فرمانده سپاه امام علی ابن ابیطالب علیه السلام قم از شناسایی و دستگیری هسته اصلی یک شبکه خرابکاری در قم توسط سربازان گمنام امام زمان (عجل الله تعالی فرجه الشریف) در سازمان اطلاعات سپاه امام علی ابن ابیطالب (علیه السلام) خبر داد. 🔹اعضای اصلی این شبکه از سال ۱۳۹۸ در قم فعال بوده و اقدامات متعددی را با هدف اخلال در نظم عمومی استان از طریق تخریب اموال عمومی، بستن معابر و... انجام داده اند. 🔹ساخت بمب های دست ساز، تهیه کوکتل مولوتف (بیش از ۴۰۰ عدد)، آتش زدن سطل های زباله شهری و... در بازه های زمانی مختلف خصوصا اغتشاشات سال ۱۴۰۱ از جمله فعالیت های این تیم بوده است. 🔻اطلاعات تکمیلی متعاقبا اطلاع رسانی خواهد شد.

شهدا رو به حجاب ربط ندید! قابل توجه کسانی که می‌گویند مسائلی مثل حجاب را به شهدا ربط ندید شهدا برای خاک و وطن رفتند؛ فقط کافی است وصیتنامه شهدا بخوانیم. این همه تاکید به حفظ #حجاب، این پرچم مسلمانی، در وصیت نامه های شهدا نشان دهنده چه چیزی است؟ 🇮🇷

🔴قابل توجه باستان گراهایی که قصد ایجاد تقابل میان اسلام و ایران را دارند و تلاش می کنند با شبکه سازی و اتصال خودشان به دشمنان جمهوری اسلامی، آن را براندازی کنند! ♦️اقتدار و توان یک دولت انقلابی با پشتوانه قوی در میدان نظامی و امنیتی تحت رهبری حضرت امام خامنه ای "حفظه الله تعالی" می تواند میراث تاریخی مان را هم زنده کند و ثروت کهن به یغما رفته را به میهن بازگرداند. ⁉️دزد این میراث که بوده؟ همانهایی که به پشتوانه شان با این نظام مقدس خصومت می ورزید! ✍️ مریم اشرفی گودرزی

📹 اشاره رهبر انقلاب به سخنان یکی از راویان دفاع مقدس درباره تحول روحی یک جوان فریب‌خورده در اغتشاشات سال گذشته در اردوی راهیان نور و تاثیر زبان نرم.

تندرو ازنگاه مقام معظم رهبری کیست؟ تُندرو کسی است که پایبند انقلاب است. میانه رو کسی است که در مقابل خواسته های دشمنان تسلیم است. امروز از همه تندرو تر بنظر آنها بنده حقیر هستم! انقلابی را میگویند تندرو! غیرانقلابی را میگویند میانه رو ! تُند رفتن در صراط مستقیم که چیز بدی نیست.سابِقُوا إِلی‌ مَغْفِرَةٍ مِنْ رَبِّکُمْ، جلـــوتر_بـــرید...

سلام علیکم . این متن نقاط قوت و ضعف دارد که البته نقاط قوت آن زیاد است ولی با متن مطلوب و مورد انتظار به خصوص مصوبات کمیسیون مشترک فاصله زیادی دارد که شاید مصلحت نظام ایجاب میکرد که لایحه مصوب کمیسیون تعدیل شود و از شدت آن کاسته شود و به نوعی از بیرون زدگی بخشی از افراط خاطی از دایره نظام جلوگیری شود. ولی با این حال موارد مد ستاد نظر در حد قابل پذیرش در متن آورده شده است که میتوان به موارد ذیل اشاره گردد: 1- در ماده ا6 بند 8 به شهرداریها تکلیف شده زمینه حضور آمران فراهم نماید. 2- در ماده 24 بند 1 وزارت اطلاعات و سازمان اطلاعات سپاه تکلیف شده عوامل بدنام کننده امر به معروف و نهی از منکر را شناسایی و اقدام پیشگیرانه کنند . 3- در ماده 28 بند 6 فراجا در تکلیف شده از آمران به معروف و ناهیان حمایت به موقع بصورت فردی و جمعی نماید . 4- در ماده 30 بند 1 بسیج تکلیف شده که اموزش بسیجیان و تشکلهای بسیج با همکاری ستاد انجام شود. 5- ماده 36 تماما مربوط به ستاد است که در بند 1 موضوع فرهنگ سازی و اموزش است که کلیه فعالیتهای معاونت فرهنگی و آموزشی ستاد را پوشش میدهد و در بند 2 کلیه وظایف معاونت اجتماعی و مطالبه گری را ازجمله ساماندهی تشکلها و صدور مجوز و ... و در بند 3 موضوع زمینه سازی حضور علاقمندان را که کلیه اقدامات تبلیغی و رسانه ای ستاد را شامل میشود. 6- در ماده 56 ممنوعیت تعرض به بانوان محجه 7- در ماده 57 اصل هشتم و همگانی بودن امر به معروف را یادآور شده لاکن تخلف آمران را مطابق متن اولیه لایحه قوه ولی قدری تلطیف شده تر برجسته کرده و در عوض در ماده 58 تمام قد از آمران به معروف حمایت شده است

🔰 مروری بر بیانات رهبر معظم انقلاب در دیدار پیشکسوتان و فعّالان دفاع مقدّس و مقاومت ۱۴۰۲/۰۶/۲۹ 💠درباره واقعه دفاع مقدس و 🔖اهمیت شناخت دفاع مقدس ✔️واقعه‌ دفاع مقدّس یک برهه‌ برجسته و مهمّی از تاریخ کشور ما است. ◀️این مقطع را باید درست بشناسیم و آن را به اذهان نسل‌های بعدی معرّفی کنیم. ♦️ در این شناخت درس‌های بزرگی وجود خواهد داشت و کارهای بزرگی پیش خواهد رفت. 🔖زوایا و دیدگاه‌های مختلف در شناخت عظمت دفاع مقدّس 🔍عظمت این حادثه را از چند زاویه می‌شود مشاهده کرد: 1️⃣ از چه چیزی دفاع می‌شد؟ ♦️انقلاب اسلامی ♦️جمهوری اسلامی ♦️تمامیت ارضی کشور 👈طرف مقابل به این سه چیز حمله کرده بود. البتّه هدف جبهه‌ی اساسی و مهمّ دشمن انقلاب بود. 2️⃣ دفاع در مقابل چه کسی انجام می‌گرفت؟ ⭕️همه‌ قدرت‌های مطرح آن روز دنیا شدند و در حمله‌ به جمهوری اسلامی و انقلاب اسلامی، سهیم شدند. 📍گفته می‌شد مشوّق اصلی حمله‌ به ایران هم آمریکایی‌ها هستند 📌آمریکایی‌ها: ❌جایگاه و آرایش نیروهای ما را نقشه‌برداری میکردند به طور مداوم در اختیار آنها می‌گذاشتند. 🔺شیوه‌های راه‌کنشی را، یعنی تاکتیکی را، در اختیار صدّام قرار میدادند. 📌اروپایی‌ها: ❌ فرانسوی‌ها پیشرفته‌ترین تجهیزات هوایی را در اختیار عراق قرار دادند. ❌آلمانی‌ها امکانات تهیّه‌ تسلیحات شیمیایی را در اختیار صدّام قرار دادند و کمک کردند. 🔻بلوک شرق، شوروی سابق و کشورهایی که در اروپای شرقی بودند: ❌از امکانات زمینی و هوایی، هرچه میخواستند در اختیار او گذاشتند. ❌کشورهای عربی پول بی‌حساب در اختیارش گذاشتند. هم پول دادند، هم مسیر رفت‌و‌آمد. 👈 همه کمک کردند. مهاجم اینها بودند؛ ما چه؟ ◀️ ما کمک‌کننده‌ای نداشتیم؛ حتّی امکانات و تسلیحاتی که حاضر بودیم پول بدهیم بخریم، فراهم نمی‌شد مگر بندرت. ❇️ در یک چنین رویارویی‌ای ملّت ایران توانست روی سکّوی پیروزی بِایستد و با شکوه خودش را به دنیا نشان بدهد. 3️⃣ دفاع‌کنندگان چه کسانی‌ بودند؟ 🔍ظاهر دفاع‌کننده‌ها، ظاهر ارتش و ظاهر سپاه، یا به شکل همین تنظیمات متعارف دنیا بود امّا باطنش اصلاً شباهت به لشکرکشی‌های دنیا نداشت. 🌟فرمانده این مجموعه ــ امام بزرگوار ــ یک مرد الهی بود؛ ✨یک عنصر الهیِ بی‌نظیر؛ ✨در کنار دانش و فکر و تجربه دارای آن روح زلال و صفای معنوی بود؛ 🔺لذا نفَسش تأثیر داشت. 🌟صبغه دینی دفاع مقدّس 🔻وقتی صبغه‌ دینی هست، نتیجه این می‌شود که: ✨این جوان با شوق شهادت حرکت می‌کند برای اینکه برود جبهه. ✨خانواده‌ها، پدرها، مادرها، همسرها راضی می‌شدند به اینکه این جوان برود جبهه، برای خدا. ✨خطوط مقدّم جبهه‌ی ما، محراب عبادت بود. 🌟حضور عمومی ملت ♦️جبهه‌ جنگ فقط منطقه‌ی زدوخورد نبود، پشت جبهه هم جبهه‌ جنگ بود. 🔻در دنیا پادگان‌ها محلّ تأمین نیرویند؛ 👌اینجا پادگان‌ها هم بودند: 📍مسجدها 📍هیئت‌‌ها 📍دانشگاه 📍حوزه 📍مدارس و دبیرستان‌ها هم بودند. 👌در بخشهای گوناگون پشتیبانی، خانواده‌ها، زنان خانه‌دار و دیگران هم بودند. ⬅️ نمیگویم همه‌ آحاد ملّت بودند امّا در سطح عموم مردم و لایه‌های گوناگون اجتماعی این حرکت حضور داشت. ❇️در این بخش، بخصوص در این بخش سوّم ده‌ها کار تبیینی و هنری میشود انجام داد 4️⃣ آثار و دستاوردهای این دفاع چه بود؟ 🔹حفظ تمامیّت ارضی 🔸کشف عظمت توانایی‌های ملّت 🔹ایمن‌سازی کشور از تهاجم‌های نظامیِ محتمل 🔸شناخت ظرفیّت‌های انسانی ملّت ایران 🔹گسترش مرزهای فکری و معرفتی انقلاب اسلامی 🔸گسترش فرهنگ مقاومت و اتّکاء به نفس 🔹رشد و استحکام فکر مقاومت در داخل کشور 💠درباره نیروهای مسلّح ❇️نیروهای مسلّح جزو نوامیس حتمی هر جامعه‌ای هستند؛ وجودشان جزو آن عناصر اصلی است که بدون آن، یک جامعه سرپا نمیماند. ♦️باید به نیروهای مسلّح از جهات مختلف رسیدگی کرد، حضورشان را مغتنم دانست، تلاششان را ارج نهاد؛ 👈چه آن کسانی که این ایمنی را در مرزها به وجود می‌آورند، چه آنهایی که در داخل به وجود می‌آورند. 🔖نکته‌ای خطاب به خود نیروهای مسلّح ✔️منطق قدرت در اسلام، استعلاء نیست؛ 👈یعنی هرچه قدرت شما بیشتر بشود: ◀️باید تواضعتان بیشتر باشد، ◀️انعطافتان بیشتر باشد، ◀️توجّهتان به خدا بیشتر باشد. ❇️اقتدار با زبان خوش منافاتی و رفتار مهربانانه هیچ منافاتی ندارد. ✨با زبان نرم گاهی بیشتر و بهتر میشود خیلی از موفّقیّت‌ها را به دست آورد. 💡نیروهای مسلّح کار خودشان را قدر بدانند، ارج بنهند، اهمّیّت بدهند، افتخار کنند به کاری که انجام میدهند؛ 📍مردم هم بایستی قدر اینها را بدانند. ☑️نیّتها را خدایی کنیم. 👈همین که شما: 🔹به مردم رحم میکنید 🔸به کشور می‌خواهید خدمت کنید 🔹می‌خواهید یک کار هنری خلق کنید که چهار نفر را هدایت کند 🔺این نیّت خدایی است. ✨با نیّت خدایی که وارد بشویم، خدای متعال هم کمک خواهد کرد.

📣#خبر 🔰از سوی نشر کتاب نیستان؛ تجدید چاپ «چرا بادبادک‌ها همه چیز را فراموش می‌کنند؟!» 🔸کتاب «چرا بادبادک‌­ها همه چیز را فراموش می­‌کنند؟!» آخرین مجلد از سه‌گانه فلسفه برای کودکان اثر سیدعلی شجاعی است که از سوی نشر کتاب نیستان به تازگی به چاپ دوم رسیده است.