بسم الله الرحمن الرحیم #باکارشناس ۱ ⁉️طرح یک سوال در تربیت کودک⁉️ وقتی حرف از مهم ترین مسائل در تربیت کودک به میان می آید هر کسی به سلیقه خودش نظری می دهد که هر کدام در جایگاه خودشان مهم می باشند. اما سوال اینجاست که در تربیت باید از کدام یک از این مسائل شروع کنیم؟🧐🤔 به دلیل همین اهمیتی که والدین به یک بحث خاص در تربیت کودک می دهند ؛ سعی می کنند روی همان بُعد خاص تربیت کودکشان تمرکز کنند. مثلا حتما دیده اید خانواده هائی را که فقط به آموزش اهمیت می دهند و چه مقدار در این زمینه خرج می کنند ... یا خانواده هائی که تنها به بُعد تربیت دینی توجه می کنند ... یا خانواده هائی که امروز به دنبال این هستند که فرزندشان در کنار تحصیل ؛ مهارت های فروش و کسب درآمد را نیز به دست بیاورد.... دلیل اصلی خانواده ها برای این کارشان رشد مباحثی مثل اعتماد به نفس، عزت نفس، مهارت حل مسئله، تحصیلات، جایگاه اجتماعی و شغلی، با اخلاق بودن، خانواده دوست بودن، پول ساز بودن، کار آفرین بودن و .... می باشد. ❓اما سوال اصلی اینجاست که روش کدامیک از این خانواده ها درست است؟ ❓آیا باید دائما به دنبال آموزش این مطالب به فرزندانمان باشیم؟ ❓کدام یک از این ابعاد تربیتی مهمترین و زیربنائی ترین بُعد تربیت می باشد؟ برای دریافت پاسخ این سوالات با ما همراه باشید در بخش 🌹 #با_کارشناس 🌹 🌹یاعلی مدد🌹 کانال 🌙#ماه_در_خانه🏠 @Maah99

بسم الله الرحمن الرحیم #باکارشناس ۲ ✳️جریان تربیت✳️ در بحث قبل پرسیدیم که کدامیک از روش های والدین در تربیت کودک موثرتر و کدامیک از مسائل تربیتی مانند "اعتماد به نفس، عزت نفس، با اخلاق بودن، جایگاه اجتماعی و ...." در تربیت کودک مهمتر می باشد⁉️ اما در این بحث می خواهیم از پنجره ای دیگر به این مسئله نگاه کنیم تا بهتر بتوانیم تربیت را واکاوی🧐 کنیم. وقتی با والدین بیشتر درباره این مباحث حرف می زنیم به وضوح در می یابیم که این موارد : 👈یا راه هائی هستند که خود والدین دنبال کرده اند و موفق شده اند و حالا می خواهند همین نسخه را برای موفقیت فرزندشان بپیچند و 👈یا راه هائی هستند که والدین جای خالی آنرا در پیشرفت خود حس می کنند و حالا احساس می کنند باید همین مسئله را در فرزندشان تقویت کنند تا او در زندگی آینده اش موفق شود ؛ بله در همین جاست که اصل تربیت از بین میرود و به موردی خاص محدود می شود. 🔰تربیت به این اضافه کردن ها نیست بلکه تربیت یک جریان است که کودک در جریان این داد و ستد احساس، رفتار و ... یک روش را برای زندگی آینده خودش بر می گزیند.🔰 باید به شما بگویم که این اضافه کردن ها بدون در نظر گرفتن جریان تربیت در خیلی مواقع جواب عکس می دهد. والدینی را دیده اید که می گویند خیلی درباره این مسئله روی فرزندمان سرمایه گذاری کرده بودیم ولی نمی دانیم چرا همه چیز برعکس شد. ان شاالله در مبحث بعدی بیشتر درباره اهمیت جریان تربیت صحبت خواهیم کرد. پس همچنان با ما همراه باشید... یاعلی کانال 🌙#ماه_در_خانه🏠 : @Maah99

بسم الله الرحمن الرحیم #باکارشناس ۳ 🔆بازخورد رفتاری ما در برابر کارهای کودک🔆 در بحث قبل گفتیم که خیلی وقت ها والدین به دنبال تربیت کودکِ درون خودشان هستند ؛ نه تربیت فرزندشان. و اضافه کردیم که تربیت صرفا به آموزش و اضافه کردن های مختلف به فرزند نیست بلکه تربیت یک جریان است که کودک در طی این جریان یک روش خاص را برای زندگی خودش انتخاب می کند. ✳️👈کودک روش زندگی خودش را براساس بازخورد رفتاری ما در برابر کارهایش انتخاب می کند.👉✳️ مثلا وقتی کودک شما کاری انجام می دهد و شما او را در برابر آن کار تشویق و یا تنبیه می کنید کودک به واسطه پاداشی که از شما دریافت می کند می آموزد که این کار پسندیده است یا نه و باید دوباره تکرار شود یا خیر. 🔰این تکرار یا عدم تکرار کارها برای او تبدیل به رفتار و شخصیت می شود. حالا شما به خودتان نگاه کنید و ببینید که کدام یک از کارهای فرزندتان را تشویق کرده اید آیا آن کار مثبت بوده یا نه⁉️ شاید شما با خودتان فکر کنید او کودک است و چیزی نمی فهمد و حتی اگر بفهمد هم فردا فراموش خواهد کرد. ⚠️باید خدمتتان این نکته را یادآور شوم که این پاسخ های مثبت و یا منفی شما به رفتار فرزندتان به عنوان پاداش در ضمیر ناخودآگاه کودک باقی می ماند و شاید امروز نه ؛ اما فردا خودش را در بزرگسالی در قالب یک رفتار نمودار می کند. لذا 🔰آنچه برای تربیت مهم است پاسخی است که کودکان از محیط در برابر رفتارهایش دریافت می کنند و این پاسخ ها هستند که رفتار سازند ؛ نه آموزش ها. ❌ وگرنه می شد با آموزش تمام ایرادات یک انسان را مرتفع کرد و حال می بینیم که چنین نیست و بعضی هرچه بیشتر آموزش می بینند دوباره بر سر خطایشان باقی می مانند. البته بایدخدمتتان عرض کنم که ما برای تربیت کردن با "آموزش" بسیار کار داریم و "آموزش" ابزاری برای تربیت است اما این مطلب به این معنا نیست که آموزش تمام تربیت را می سازد بلکه آموزش گوشه ای از بحث تربیت می باشد. إن شاءالله موفق و پیروز باشید. یاعلی مدد🌹🌹 کانال 🌙#ماه_در_خانه🏠 @Maah99

بسم الله الرحمن الرحیم #باکارشناس ۴ 📛حسرت یا نداشته ها📛 در مباحث قبل درباره اهمیت دو ابزار قدرتمند تربیت یعنی تشویق و تنبیه و اهمیت نحوه ی صحیح انجام آنها صحبت کردیم. اما قبل از اینکه به انواع مختلف تشویق و تنبیه و شیوه های صحیح آنها بپردازیم بگذارید 👀دو نوع نگاه👀 را که اهمیت زیادی در تشویق و تنبیه دارند را خدمتتان بیان کنم تا دیدتان نسبت به این دو مورد زاویه خاصی پیدا کند. معمولا دو دیدگاه در ما وجود دارد که باعث می شود تا ما به واسطه آن دو دیدگاه به تشویق یا تنبیه فرزندانمان روی بیاوریم ؛ ما امروز به دنبال بیان یکی از این دو دیدگاه هستیم: 1⃣ دیدگاه اول دیدگاه حسرت یا همان نگاه به نداشته های فردی است. یادتان هست قبلا گفتیم که بسیاری از والدین برای تربیت کودک دورن خودشان برنامه دارند ؛ نه برای تربیت فرزندشان ؟!! یعنی دائما می خواهند آنچه را که بدست نیاورده اند و به عنوان نقیصه ی در خودشان می داند در فرزندشان اصلاح کنند ؛ لذا برای دریافت همین موارد فرزندشان را تشویق و یا تنبیه می کنند. مثلا مادر یا پدری که هنوز ⛔مهارت نه گفتن⛔ را ندارند و به همین خاطر هم رنج های فراوانی را متحمل شده اند دائما در حال تشویق و یا تنبیه فرزندشان بخاطر اینکه نمی تواند 🚫نه🚫 بگویند هستند ولی غافل از اینکه والدین اولین استادان کارگاه عملی زندگی کودک هستند. اگر بخواهم مثال روشن تری بزنم تا عمق این مسئله روشن شود نگاهمان به بیشتر انسان های اطراف خودمان است که معمولا وقتی می خواهند نکته ای را متذکر شوند یا کاری را شروع کنند به نقاط منفی❌ بیشتر از نقاط مثبت✅ اشاره می کنند و حتی گاهی اصلا نقاط مثبت را نادیده می گیرند و دائما باید به آنها داشته هایشان را متذکر شوید تا بتوانند کار خودشان را شروع کنند و این اثر همان تربیت با دید حسرت است. بله امروز ما دائما اشاره به نداشته می کنیم و فرزندمان را در مسیر تحصیل این نداشته ها بطور فزاینده ایی تشویق و یا تنبیه می کنیم غافل از اینکه این نداشته های درون ما تبدیل به نداشته های فرزندمان خواهد شد و این روش همچنان ادامه پیدا خواهد کرد و این عبارت هم بسیار آشناست که پدرمان یا مادرمان هم نداشت و ما هم نداریم. این می شود حاصل تریبت براساس دید حسرت یا نداشته ها. موفق و پیروز باشید. پس همچنان با ما همراه باشید... یاعلی کانال 🌙#ماه_در_خانه🏠 : @Maah99

بسم الله الرحمن الرحیم #باکارشناس ۵ 🔰تشويق خالص🔰 (بخش اول) در بحث قبل درباره روش تربیتی که تشویق و تنبیه در آن منطبق با نداشته های والدین یا همان دید حسرت بودصحبت کردیم. اما چیزی که در بحث قبل مقداری مبهم باقی ماند : "چگونگی انتقال و شکل گیری نداشته های ما به فرزندمان با اینکه ما دائما در حال تشویق و تنبیه فرزندمان در دستیابی این نداشته ها هستیم" بود. گفتیم که کودک با توجه به بازخورد رفتار ما (تشویق😊 و تنبیه😠) دائما در حال تکرار یا عدم تکرار رفتارهایش است. چند نکته در باب تشویق و تنبیه مهم است: 1⃣ باید این تشویق و تنبیه بطور خالص در برابر آن رفتار باشند... مثلا فرزند شما که خودش را نگه داشته و حرف زشت🤬 نزده باید بخاطر این عمل تشویق شود✅ نه اینکه علاوه بر کار خوب او بدزبانی دوستش و عاقبت این بدزبانی را دائما به او گوشزد کنیم🚫. اما در تشویق و تنبیه مبتنی بر خواسته ها ؛ علاوه بر تشویق و تنبیه ، دائما چیز دیگری را هم ذکر می کنیم؛ مثلا می گوئیم : آفرین💐 فرزندم که توانستی درس بخوانی📚 و نمرات خوبی📝 بگیری فردا در جامعه فلان کاره خواهی شد✅ و ❌مثل خیلی از افراد جامعه گرسنه نخواهی ماند.❌ این بازخورد رفتار ما دقیقا یعنی در کنار همه کارهای خوبی که داری انجام می دهی فلان چیز بدی هست که تو دائما باید از آن فرار کنی. ادامه دارد.... پس با ما بمانید... یاعلی مدد🌹🌹 کانال 🌙#ماه_در_خانه🏠 @Maah99

بسم الله الرحمن الرحیم #باکارشناس ۶ 🔰تشويق خالص🔰 (بخش دوم) همانطور که گفتیم اگر تشویق خالص نباشد شاید در ظاهر مشخص نشود ؛ اما کودک از درون شرطی می شود و در کنار تمام کارهای خوبش یک چیز بدی را - که حالا یا درکش می کند و یا نمی کند - می بیند ؛ که باید دائما از آن فرار کند و این باعث می شود که کودک از انجام کارهای خوبش احساس رضایت نمی کند😔 و انجام هر کار خوبش را مساوی با فرار از آن چیز بد می داند... این یعنی 😩عدم رضایت درونی از انجام کار خوب😩 لذا از یک نقطه منفی ❌ که شاید خودش هم نمی داند چیست رنج می برد. بخاطر همین است که خیلی از نوجوانانی که در در این سن دچار اضطراب و استرس😱 هستند و برای مشاوره می آیند و از آنها می پرسیم مشکلت چیست؟ می گویند از یک چیز درونی رنج می بریم... وقتی از آنها می پرسیم آن چیز درونی چیست؟🤔 خودشان هم ابراز بی اطلاعی می کنند 😵و خودشان هم نمی دانند که از چه چیزی رنج می برند. 🔰این حاصل همان بزرگ شدن فرزندان با همراه کردن نداشته ها در کنار تمام آن کارهای خوبشان است. و به این گونه است که تشویق و تنبیه همراه با بیان نداشته ها، باعث عدم رضایت از انجام کار خوب و در نهایت انتقال نداشته های ما به نداشته های در فرزندانمان می شوند.📛 موفق و پیروز باشید... یا علی مدد... کانال🌙#ماه_در_خانه🏠 @Maah99