📌 *ضرورت ایستادگی و استقامت در کار فرهنگی * برشی از دوره ضرورت تربیت نوجوان در جهان امروز | 🎙️حاج حسین یکتا *👌برای تهیه دوره آموزشی به لینک زیر مراجعه کنید* 👇👇👇 https://nonakhl.ir/courses/nojavan_emrooz/ تشکل یار نوجوان نخل🌴 آموزش و توانمندسازی، پشتیبانی، الگوسازی از تشکل تربیتی نوجوان #تربیت_نوجوان 🌐 [سایت](http://www.nonakhl.ir) ~ [بله](https://ble.ir/nonakhl) ~ [ایتا](https://eitaa.com/nonakhl) - [اینستاگرام ](https://instagram.com/no_nakhl

⬅️دوره آنلاین تربیت سیاسی؛ از چیستی تا چگونگی ✍️مطالعه تجربه کادرسازی امام موسی صدر 👤ارائه دهنده : دکتر شریف لک زایی عضو هیات علمی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی 🎧از رادیو پژوهش بشنوید 🌐http://dte.bz/juoN4 ⏰زمان برگزاری: دوشنبه ۲۵ بهمن 1400 🌐https://eitaa.com/isca_seda/4002

فایل های وصیت #دکتر_گلشنی قسمت اول نقد آموزش عالی کشور در رشته های فنی مهندسی با تاکید بر دانشگاه شریف #آموزش_عالی ———————— مرکز مطالعات سیاستگذاری علوم انسانی (#مسعا) @ihispsir @projectsystem 🌐ihisps.ir Institute for Humanities–Islamic Sciences Policy Studies

فایل های وصیت #دکتر_گلشنی قسمت دوم نقد آموزش عالی کشور در رشته های فنی مهندسی با تاکید بر دانشگاه شریف #آموزش_عالی ———————— مرکز مطالعات سیاستگذاری علوم انسانی (#مسعا) @ihispsir @projectsystem 🌐ihisps.ir Institute for Humanities–Islamic Sciences Policy Studies

فایل های وصیت #دکتر_گلشنی قسمت سوم نقد آموزش عالی کشور در رشته های فنی مهندسی با تاکید بر دانشگاه شریف #آموزش_عالی ———————— مرکز مطالعات سیاستگذاری علوم انسانی (#مسعا) @ihispsir @projectsystem 🌐ihisps.ir Institute for Humanities–Islamic Sciences Policy Studies

💻 وبینارهای رایگان "درس های فنلاندی برای معلم ایرانی": 🗓 از اولین جمعه آبان ماه، هفتم آبان ۱۴۰۰ 📌 جمعه هر هفته تا ۵ هفته 🕰 ساعت ۱۹ الی ۲۰ 🔗 لینک جلسه: https://vclass2.modares.ac.ir/b/esm-ae9-q5h-u36 📚 برنامه های وبینار: 1️⃣ معرفی برنامه و نظام آموزشی فنلاند با ارائه دکتر محمود مهرمحمدی و دکتر اسماعیل عظیمی، تاریخ ۱۴۰۰/۸/۷ 2️⃣ روش های آموزشی در نظام آموزشی فنلاند با ارئه دکتر علی حسینی‌خواه، تاریخ ۱۴۴/۸/۱۴ 3️⃣ میدان بازیگری معلم فنلاندی با ارئه دکتر خلیل غلامی، تاریخ ۱۴۰۰/۸/۲۱ 4️⃣ سنجش و ارزشیابی در نظام آموزشی فنلاند با ارائه دکتر اسماعیل عظیمی، تاریخ ۱۴۰۰/۸/۲۸ 5️⃣ نقش معلم فنلاندی در تبدیل (ترجمه) برنامه درسی ملی به برنامه درسی کلاسی با ارئه دکتر ابراهیم طلایی، تاریخ ۱۴۰۰/۹/۵ 🗓 پیشنهاد می‌کنم در تقویم‌تان یادداشت و برای دیگران ارسال فرمایید. #تربیت_معلم #استعدادسنجی #تجربه_دیگران #تکنولوژی_آموزشی 🔻🔻🔻 @owjeman

🔻تجربه زیسته دانشگاهی دکتر مهر محمدی ریاست سابق دانشگاه فرهنگیان، استاد دانشگاه تربیت مدرس ———————— مرکز مطالعات سیاستگذاری علوم انسانی (#مسعا) @ihispsir @projectsystem 🌐ihisps.ir Institute for Humanities–Islamic Sciences Policy Studies

#فایل_صوتی #سخنرانی 🔹 نشست «بازخوانی تجربه کشورهای پیشرو در بین‌المللی‌سازی آموزش عالی در استفاده از زبان واسط: درس‌هایی برای ایران»... 🔹 سخنران: دکتر احمد پاکتچی 🔹 زمان: شنبه، 24 مهر 1400 🆔 @OstadPakatchi

با سواد به چه کسی گفته میشود!؟؟؟ تعریف جدید یونسکو از سواد☝️ ———————— مرکز مطالعات سیاستگذاری علوم انسانی (#مسعا) @ihispsir @projectsystem 🌐ihisps.ir Institute for Humanities–Islamic Sciences Policy Studies

نکات دکتر رنانی #کابوس_مدرسه ✍اجازه دهيد صحبت ٣:٣٠ دقيقه اي نوآم چامسكي در مورد "تحصيل كردن واقعي" (٢٠١٥) را عرض کنم: "تحصيل كردن ارزش مند يعني در جاي گاه كندوكاو قرار داشتن، دانستن اين كه چگونه پرسش جدي مطرح كنيم. عرف رايج را، اگر لازم و شايسته است، مورد پرسش قرار دهيم. راه خود را پيدا كنيم. پرسش هايي مطرح كنيم كه ارزش پي گيري داشته باشند. بدانيم چگونه بنگريم، در كجا بنگريم، چگونه پرسش كنيم، چگونه به چالش بكشيم، چگونه كار خود را مستقل پيش ببريم... و شما، در مسير تحصيل خود كندوكاو و بازجويي هايي در همكاري با ديگران رشد مي دهيد. اين مسيري است كه يك نظام آموزشي لازم است از كودكستان تا مراحل عالي غني سازد.” On Being Truly Educated ___ مرکز مطالعات سیاستگذاری علوم انسانی (#مسعا) @ihispsir @projectsystem 🌐ihisps.ir Institute for Humanities–Islamic Sciences Policy Studies

#فایل_صوتی 🔹 دانشگاه و مسائل امروزین ما: ایده دانشگاه همبولتی - (نشست اول) 🔹 سخنران: دکتر احمد پاکتچی 🔹 شنبه 13 آذر ماه 1400 🆔 @OstadPakatchi

#فایل_صوتی 🔹 دانشگاه و مسائل امروزین ما: ایده دانشگاه همبولتی - (نشست دوم) 🔹 سخنران: دکتر احمد پاکتچی 🔹 شنبه 14 آذر ماه 1400 🆔 @OstadPakatchi