زمان شرکت در دومین جشنواره کشوری اصلاح روشهای آموزش و تحول در محیطهای یادگیری تا پایان اردیبهشت ماه ۱۴۰۵ تمدید شد.
جزئیات بیشتر در راهنمای عمل بخش حضوری و مجازی
👇👇👇👇👇👇
✅ راهنمای عمل بخش حضوری
https://my.uupload.ir/dl/v9Em70BM
✅ راهنمای عمل بخش مجازی
https://my.uupload.ir/dl/5L0bxRXd
ا📢📣📢📣📢📣 اطلاعیه مهم وزارتی:
کد اطلاعیه : 2395
تاریخ ثبت اطلاعیه : 1405/02/27
درود و احترام
به اطلاع همكاران محترم می رساند:
تكرار آزمون دوره آموزشی " اقدامات پیشگیرانه در مدیریت استرس، خودمراقبتی و مراقبت از دیگران حین و بعد از جنگ با كد 99507374 " در روزهای یكشنبه و دوشنبه 3و 4 خردادماه و دوره آموزشی "جهاد تبیین در گام دوم انقلاب اسلامی با كد دوره 99507193 " در روزهای یكشنبه تا سه شنبه 10 الی 12 خردادماه برگزار می گردد، فراگیران محترم كه تاكنون موفق به آزمون نشده اند یا در آزمون نمره كمتر از12 گرفته اند می توانند با توجه به بازه اعلامی در آزمون شركت نمایند. لازم به ذكر است آزمون بعد از این تاریخ تمدید نخواهد شد.
🔥 به درخواست "شما" تمدید شد...
مهلت شرکت در دومین جشنواره کشوری اصلاح روشهای آموزش و تحول در محیطهای یادگیری به درخواست شما تا ۱۵ خرداد ماه ۱۴۰۵ تمدید شد.
این آخرین فرصت است... .
جزئیات بیشتر در راهنمای عمل بخش حضوری و مجازی
👇👇👇👇👇👇
✅ راهنمای عمل بخش حضوری
https://my.uupload.ir/dl/v9Em70BM
✅ راهنمای عمل بخش مجازی
https://my.uupload.ir/dl/5L0bxRXd
🔸آخرین اخبار و اطلاعیههای مربوط به جشنواره را از کانال زیر دنبال نمایید:
@jashnvare_ert
════❁💠❁════
🔸⃟🇮🇷 #برایایرانبرایمدرسه
☫ معاونت آموزش ابتدایی
▫️دبیرخانه کشوری اصلاح روشهای آموزش و تحول در محیطهای یادگیری مستقر در استان اصفهان
🌹آموزش فارسی : اسم - جمع
علامت جمع
ان_ها
👇👇👇👇
🌸 اسم جمع: گاهی به وسیله یک اسم چند شخص یا چند چیز را نام می بریم . اگر اسمی ظاهرا مفرد باشد ولی باطناً نتوان آن را بر یک فرد اطلاق کرد بلکه از بیش از یکی تشکیل شده باشد در اصلاح دستور زبان فارسی نیز اسم جمع گفته می شود مانند: لشگر، گلّه .
مردان آمدند.
درختان سایه دارند.
در این جملات کلمات: مردان و درختان، بر چند چیز هم جنس دلالت می کند. این کلمات جمع بسته شده اندو صیغه ی جمع اسم خوانده می شوند.
* توجه: اسم مفرد: صورتی از کلمه است که بر یکی دلالت می کند.
* توجه: اسم جمع: صورتی از کلمه است که بر بیش از یکی دلالت می کند.
- در زبان فارسی صیغه جمع اسم به این طریق ساخته می شود که یکی از دو جزء
« ان» یا«ها» را به آخر مفرد آن می پیوندند:
مرد: مردان
کتاب:کتابها
شاخه: شاخه ها
- این اجزا را که برای ساختن صورت جمع به کار می رود«علامت جمع» می خوانند.
- علامت « ان» بیشتر برای جمع بستن اسم هایی استعمال می شود که جاندار باشند:
کودک: کودکان
اسب: اسبان
- امّا بعضی از کلماتی را که بر جانداران دلالت نمی کنند نیز می توان با (ان)جمع بست ( برای اعضاء جفت بدن):
انگشت: انگشتان
چشم: چشمان
- از نباتات چند کلمه را می توان با (ان) جمع بست مانند:
درختان، نهالان، گیاهان، گلبان، گلان.
- اسم اقوام و قبایل و ملل و محل را گاهی با (ان) جمع می بندند مانند:
هندوان، جهودان، ترکان.
- بعضی از اسم هایی که معنی زمان یا مکان داشته باشند مانند:
کوهساران، روزگاران، شبان، روزان.
- بعضی از کلمات به طور استثنا به ( ان ) جمع بسته می شوند مانند:
گیسوان، سخنان، گناهان.
- همه اسم های دیگر را با «ها» جمع
می بندند:
دست: دست ها
کاغذ: کاغذها
زیبا: زیبایی ها
* توجه: علامت جمع: جزئی است که به آخر اسمی افزوده می شود تا از آن اسم صیغه ی جمع ساخته شود.
* توجه: از علامت های جمع در فارسی یکی « ان» و یکی «ها» است. علامت « ان» بیشتر برای جمع اسم هایی استعمال می شود که بر وجود جاندار دلالت می کند.
* توجه: امّا همه اسم های دیگر را به «ها» جمع می بندند.
* توجه: اگر فاعل جاندار و جمع باشد فعل آن نیز باید جمع آورده شود.
* توجه: اگر فاعل به صیغه مفرد باشد فعل آن نیز مفرد می آید.
شاگردان به مدرسه آمدند.
برادر من درس می خواند.
پسران وزیر ناقص عقل به گدایی به روستا رفتند
✨
گردآورنده: حسین اسلامی فر
📚دستور زبان فارسی
🔴انواع ضمیر
📌ضمیر_شخصی
✨این نوع از ضمیر هر کدام برای شخص خاصی به کار می رود همچنان که در بحث فعل توضیح دادیم و گفتیم سه شخص داریم (اول شخص،دوم شخص،سوم شخص)وهرکدام ازاین اشخاص هم مفرد وجمع دارند پس شش شخص و شش ضمیر شخصی داریم
✨نکته ضمیر شخصی هم دونوع می باشد
#ضمیر_شخصی_جدا
#ضمیر_شخصی_پیوسته
🔴ضمیر شخصی جدا به کلمه ی قبل از خود نمی چسپد وبه تنهایی به کار می رود
مثال-او به مدرسه رفت
دراین مثال( او)که جانشین اسم شده است وضمیر می باشد ضمیر شخصی جداست
🔴ضمیر شخصی پیوسته
این نوع از ضمیر به واژه های قبل از خودش می چسپد وبه تنهایی معنی ندارد
مثال-کتابش را پس دادی؟
دراین مثال -َش که به کتاب چسپیده است و منظورش کتاب او می باشد ضمیر شخصی پیوسته هست
✨ضمایر شخصی جدا وپیوسته
📌1⃣اول شخص مفرد (من). (-َم)
📌2⃣دوم شخص مفرد( تو). (-َت)
📌3⃣سوم شخص مفرد( او). (-َش)
📌1⃣اول شخص جمع (ما). (-ِمان)
📌2⃣دوم شخص جمع (شما). (-ِتان)
📌3⃣سوم شخص جمع(ایشان،آنها).(-ِشان)
🔴مثالی از ضمیر پیوسته
کتابم ⬅️کتاب +-َم
کتابت ⬅️کتاب +-َت
کتابش⬅️کتاب+-َش
کتابمان ⬅️کتاب+-ِمان
کتابتان⬅️کتاب+-ِتان
کتابشان ⬅️کتاب +-ِشان
📚ضمیر_مشترک
🔴دانش آموزان عزیز در توضیحات ضمیر گفتیم که چند نوع می باشد وشناخت ضمیر شخصی در پایه ی ششم ضروری است اما آشنایی با ضمیر مشترک فقط در حدی ساده کافی می باشد وانواع دیگر ضمیر را در سالهای آینده یاد خواهید گرفت
📌ضمیر مشترک -همچنان که از اسمش پیداست مشترک می باشد برای تمامی اشخاص ششگانه -
#خود_خویش_خویشتن ضمایر مشترک هستند برای هر شش شخص -یعنی هرسه تا به تنهایی به جای همه ی ساخت های ششگانه ی ضمیر های شخصی به کار می روند
مثال- خود را اماده ی سفر کردم
دراین مثال (خود)جانشین ضمیر شخصی (من )شده است
خود را اماده ی سفر کردیم
دراین مثال هم (خود)جانشین ضمیر شخصی (ما)شده است
📌نکته -معمولا ضمیر مشترک (خود)همراه با ضمیرهای شخصی پیوسته هم می آید
خودم خودمان
خودت. خودتان
خودش. خودشان
✨نکته ای اساسی درمورد ضمیر -در تعریف ضمیر گفتیم واژه ای است که جانشین اسم می شود پس وقتی جانشین اسم باشد نقش های دستوری اسم (نهاد،فاعل،مفعول،متمم،مضاف الیه و……… .)را می تواند در جملات داشته باشد
✨احمد به مدرسه رفت
دراین جمله احمد نهادو فاعل جمله می باشد
📌او به مدرسه رفت
ضمیر او که جانشین اسم شده است هم نقش نهاد وفاعلی دارد
✨پدرم به علی پول داد
دراین مثال (علی )چون بعد از حرف اضاف.ه ی (به )آمده است نقش دستوری متمم دارد
✨پدرم به او پول داد
دراین مثال (او)جانشین علی شده است و نقش دستوری متمم دارد
«الْحَمْدُ لِلَّهِ الَّذِی جَعَلَنَا مِنَ الْمُتَمَسِّکِینَ بِوِلاَیَهِ أَمِیرِ الْمُؤْمِنِینَ وَ الْأَئِمَّهِ عَلَیْهِمُ السَّلاَمُ»
عید سعید غدیر خم، نقطه اوج هدایت، کمال دین و تجلّی عدالت در تاریخ اسلام است.
غدیر، حقیقتی زنده و روشنترین مسیر نجات امت اسلامی است؛ میثاقی الهی برای تداوم راه نبوت و استمرار نور ولایت؛ نوری که از سرچشمه وحی جوشید و تا همیشه، راهنمای حقجویان خواهد بود.
سلام بر غدیر؛ آفتاب هدایت.
سلام بر صاحب غدیر؛ امیر عدالت و اسوه ایمان.
سلام بر حضرت علی (ع)، تجلیگاه صفات الهی و شکوه انسانیت؛ پناه اهل ایمان و تکیهگاه دلهای عاشق.
یا علی (ع)، ولایت شما ریسمان استوار نجات ماست. ما را دریابید که سینهمان از عشق شما لبریز است و خونمان به دوستیتان در رگها میجوشد. زمین اگر هنوز به برکت حق باقی است، به نور حجت الهی و به امید ظهور فرزند برومند شماست؛ آن موعود که جهان را سرشار از عدل خواهد ساخت. غدیر شما در جان تاریخ جاری است و زلال آن، غبار فتنهها را از چهره امت اسلامی میشوید.
در این روز بزرگ، دلها لبریز از شوق ولایت و زبانها معطر به نام مبارک حضرت امام.علی (ع) است. از خداوند متعال مسئلت داریم که ما را از رهروان صادق راه آن حضرت، وفاداران به پیمان غدیر و از متمسکین به ولایت علی بن ابیطالب (ع) قرار دهد.
عید سعید غدیر خم، عید ولایت و اکمال دین، بر تمامی شیعیان و دوستداران حضرت امیرالمؤمنین علی (ع) مبارک باد.
🌺 الْحَمْدُ لِلَّهِ الَّذِی جَعَلَنَا مِنَ الْمُتَمَسِّکِینَ بِوِلاَیَةِ أَمِیرِالْمُؤْمِنِینَ وَ الْأَئِمَّةِ المَعصُومين عَلَیْهِمُ السَّلاَمُ
💛حضرت امام رضا (علیهالسلام):
✨کسی که عید غدیر را گرامی بدارد خداوند خطاهای کوچک و بزرگ او را می بخشد و اگر از دنیا برود در زمره شهدا خواهد بود.
🌸🌺✨🌸🌺✨🌸🌺
فرا رسیدن عید ولایت و امامت، تکمیل دین و تتمیم نعمت، مُسمّی به "غدیرخم " به پیشگاه مقدس وارث غدیر مهدی موعود عجل الله تعالی فرجه الشریف و همه منتظران تبریک و تهنیت باد 🌺🌺🌺
⏳ آخرین فرصت برای ثبت و بارگذاری آثار
با استقبال ارزشمند و درخواستهای مکرر همکاران گرانقدر، مهلت ارسال آثار به جشنواره اصلاح روشهای آموزشی و تحول در محیطهای یادگیری بار دیگر تمدید شد و اکنون این آخرین فرصت برای مشارکت در این رویداد است.
📅 مهلت نهایی ارسال آثار: ۲۰ خرداد ۱۴۰۵
جزئیات بیشتر در راهنمای عمل بخش حضوری و مجازی
👇👇👇👇👇👇
✅ راهنمای عمل بخش حضوری
https://my.uupload.ir/dl/v9Em70BM
✅ راهنمای عمل بخش مجازی
https://my.uupload.ir/dl/5L0bxRXd
🔸آخرین اخبار و اطلاعیههای مربوط به جشنواره را از کانال زیر دنبال نمایید:
@jashnvare_ert
════❁💠❁════
🔸⃟🇮🇷 #برایایرانبرایمدرسه
☫ معاونت آموزش ابتدایی
▫️دبیرخانه کشوری اصلاح روشهای آموزش و تحول در محیطهای یادگیری مستقر در استان اصفهان
💢 اطلاعیه مهم برای فرهنگیان واجد شرایط بازنشستگی
⏺ تمامی فرهنگیان دارای ۳۰ سال سابقه خدمت و بیشتر که قصد بازنشستگی یا استمرار خدمت در سال ۱۴۰۵ را دارند، باید از تاریخ ۲۱ تا ۳۰ خرداد ۱۴۰۵ به سامانه my.medu.ir مراجعه و درخواست خود را ثبت کنند.
⏺ مسیر ثبت درخواست: خدمات اداری ← پروفایل شخصی ← فرمهای اداری ← درخواست بازنشستگی/استمرار خدمت
توجه: عدم ثبت درخواست در بازه زمانی اعلامشده، به منزله انصراف از اعلام نظر خواهد بود.