eitaa logo
کانال معلمان پایه دوم شهرستان بروجرد
697 دنبال‌کننده
3.8هزار عکس
2.1هزار ویدیو
301 فایل
این کانال برای معلمان پایه دوم است
مشاهده در ایتا
دانلود
❇️ جمله سازی گروهی جهت تقویت مهارت نوشتاری، افزایش اعتماد به نفس، مشارکت در کارهای گروهی و... 🔶 تهیه کننده : خانم طیبه نقدی 💠پویایی آموزش با🔰 💢معاونت آموزش ابتدایی بروجرد💢 @gashbe 🍃🍃🌸🌸🌸🍃🍃
متن املا از درس یک تا چهار جهت قرار دادن در پوشه کار دانش آموز یک روز صبح زود مهدی تصمیم گرفت به طرف مسجد برود. در راه دوستش را دید و با او احوال پرسی کرد و دید که بیمار و بی حوصله شده بود از او پرسید چه اتفاقی افتاده است ؟ دوستش به دلش اشاره کرد و گفت : « قبل از غذا خوردن دست هایم کثیف بود ، این طوری بیمار شدم . » بعد مهدی وارد مسجد شد و خواست در کلاس عکاسی ، کتاب خوانی و سرود شرکت کند ، چون او همیشه منتظر این کلاس ها بود و به بقیه هم ، این کلاس ها را پیشنهاد می کرد. مهدی دید که مردم به سخنان جالب پیش نماز که درباره ی نظم در زندگی بود گوش می دهند. بعد هم با مشورت و هم فکری هم تصمیم گرفته بودند که کتاب های مناسب و مفیدی را برای کلاس کتاب خوانی انتخاب کنند. مهدی کتاب لذت پاکیزگی را در کلاس انتخاب کرد . او از خواندن کتاب لذت برده بود چون درباره ی راه های جنگیدن با میکروب ها و نگه داری و مواظبت بدن ما حرف زده بود. چند دقیقه بعد مهدی با لبخند از مسجد خارج شد و به طرف خانه رفت. ( اینجا دو کلمه ی کتاب خوانی و پاکیزگی رو حتما روی تخته بنویسید که بچه ها در املا اشتباه ننویسند چون جدید ) اگه متن زیاد بود ازش کم کنید تهیه کننده همکار محترم حسین گودرزی🌺🌺🌺🌺🌺
دوم _ فارسی ❇️ نمایش درس ۴ چوپان درست کار 🔶تهیه کننده: خانم زهرا مرادی 💠پویایی آموزش با 🍃🍃🌸🌸🌸🍃🍃
-پایه-دوم اجرای نمایش بخوان و بیندیش «تمیز باش و عزیز باش» آموزگار: الهام مجلسی 💠پویایی آموزش با🔰 💢معاونت آموزش ابتدایی بروجرد💢
درس ریاضی پرسش و تمرین ساعت به صورت گروهی پایه دوم اموزگار قادرزاده
لطفا در ایتا مطلب را دنبال کنید
مشاهده در پیام رسان ایتا
آموزش حرکت زمین به دور خود و خورشید با استفاده از دست سازه آموزگار🌎☀️ آموزگار: زندی دبستان فردوسی۲ 💠پویایی آموزش با🔰 💢معاونت آموزش ابتدایی بروجرد💢
اجرای نمایش درس خرس کوچولو کتاب فارسی پایه سوم تهیه کننده ،،خانم معصومه خسروی
❗️❗️❗️❗️❗️❗️❗️❗️❗️❗️ ❌پاسخ ایستگاه فکر های کتاب علوم❌ جواب ایستگاه فکر صفحه 15 علوم دوم ابتدایی پاسخ: سمیه، چون تمام مشاهدات و یادداشت‌های خود را می‌تواند به درستی بیان کند ولی مینا فقط می‌تواند مطالبی را که در ذهن دارد، بیان کند و احتمالا بعضی از چیزها را فراموش کرده است. پاسخ ایستگاه فکر درس دوم علوم دوم ابتدایی جواب ایستگاه فکر علوم دوم دبستان صفحه 18 پاسخ: انتظار داشتیم از ورود فاضلاب به داخل رودخانه جلوگیری کنند و زباله‌های خود را به درون رودها نریزند و از محیط زیست حفاظت کنند. جواب ایستگاه فکر درس سوم علوم دوم ابتدایی جواب ایستگاه فکر صفحه 25 علوم دوم دبستان پاسخ: خیر، زمین به آرامی گرم می‌شود. خیر، گرم و سرد شدن زمین به آرامی صورت می‌گیرد. جواب ایستگاه فکر علوم دوم دبستان صفحه 28 پاسخ: 1- یک جعبه کفش 2- جعبه کفش را طوری رو گلدان قرار دهند که قسمتی از برگ‌های گیاه درون گلدان داخل جعبه باشد و نور خورشید به آن‌ها نرسد. چند روز به جعبه و پوشش برگ‌ها دست نزنید. پس از چند روز با برداشتن جعبه خواهید دید، بعضی از برگ‌ها سبز و بعضی زرد و پژمرده شده‌اند. برگ‌های داخل جعبه به دلیل نرسیدن نور به آن‌ها زرد و پژمرده شده‌اند. 3- یک کاغذ تیره به دور برخی از برگ‌ها پیچیدم تا مانع رسیدن نور به برگ‌ها شوم و بعد از چند روز مشاهده کردم که به دلیل نرسیدن نور این برگ‌ها زرد و پژمرده شده‌اند. پاسخ ایستگاه فکر درس ششم علوم دوم دبستان جواب ایستگاه فکر علوم دوم دبستان صفحه 50 پاسخ: بله، اگر با یک آینه قدی نور خورشید را به سمت سایه برگردانیم، سایه کاملا محو می‌شود. در کنار دیوار یا در بزرگی بایستد که نور خورشید به او نتابد پس سایه هم نخواهد داشت. در ضمن هنگامی که خورشید در یک روز آفتابی در وسط آسمان است، سایه‌ای که از ما روی زمین می‌افتد، کوچک‌ترین مقدار ممکن است ولی ازبین نمی رود. جواب ایستگاه فکر درس هفتم علوم دوم ابتدایی جواب ایستگاه فکر علوم دوم دبستان صفحه 58 پاسخ: باید برای جا به جا کردن وسایل از حیوانات باری استفاده کنیم و برای تردد در بین شهرها به سراغ دوچرخه و درشکه برویم. محل‌های زندگی خود را باید با نور خورشید و به کمک برق گرم نگه داریم که نور خورشید همیشه در دسترس نیست و برق نیز هزینه بالایی دارد. خیر، زیرا برخی سوخت‌ها مانند نفت سال‌های طولانی برای جایگزین شدن وقت می‌خواهد و با مصرف بی‌رویه نسل آینده از این سوخت‌ها محروم خواهند شد. باید از نور خورشید، باد و آب روان به جای سوخت استفاده کنیم و فقط به مصرف زیاد سوخت نپردازیم. جواب ایستگاه فکر صفحه 61 علوم دوم ابتدایی پاسخ: آلوده نشدن هوا و کم خرج بودن از جمله فواید آن است. ولی نیروی باد همیشه در دسترس نیست. اگر به مصرف بی‌رویه سوخت ادامه دهیم، ممکن است این اتفاق بیفتد. پاسخ ایستگاه فکر درس نهم علوم دوم ابتدایی جواب ایستگاه فکر علوم دوم دبستان صفحه 68 پاسخ: دانه‌های درخت کاج، زبان گنجشک، افرا و گل قاصدک به دلیل سبک بودن به راحتی به وسیله باد جا‌به‌جا می‌شوند. در ضمن به برخی از آن‌ها مثل دانه درخت افرا بخش بال مانندی چسبیده شده است و برخی مثل قاصدک چیزی شبیه پر دارند. جواب ایستگاه فکر درس دوازدهم علوم دوم ابتدایی غذا و انواع مواد خوراکی پرداخ جواب ایستگاه فکر صفحه 85 علوم دوم ابتدایی پاسخ: کله قند بزرگ‌تر جای بیش‌تری می‌گیرد. جواب ایستگاه فکر صفحه 86 علوم دوم دبستان پاسخ: بله، چون در هر ظرفی ریخته شوند شکل اصلی خود را از دست نمی‌دهند و شکل معینی دارند. بله، کنجد و شکر نیز جامد هستند. پاسخ ایستگاه فکر درس سیزدهم علوم دوم ابتدایی جواب ایستگاه فکر دوم دبستان صفحه 95 پاسخ: زباله‌ها را سر ساعت در بیرون از منزل قرار دهیم. زباله‌های تر و خشک را از یکدیگر جدا کنیم و در سطل‌های مخصوص به خود بیاندازیم. جواب ایستگاه فکر درس چهاردهم علوم دوم ابتدایی جواب ایستگاه فکر صفحه 100 علوم دوم ابتدایی پاسخ: در زمان قدیم آسیاب‌ها به صورت آبی، بادی، سنگی و دستی بودند. یعنی به کمک جریان آب یا باد کار می‌کردند. با گذشت زمان و افزایش جمعیت، آسیاب‌ها به صورت مکانیکی درآمدند و به وسیله نیروی برق کار می‌کنند که از نظر زمانی به صرفه است.
❗️❗️❗️❗️❗️❗️❗️ ❌جواب تمام جمع‌آوری اطلاعات علوم ❌ جواب جمع‌آوری اطلاعات علوم دوم دبستان صفحه 29 پاسخ: 1- خفاش‌ها در روز به دلیل نور زیاد خورشید قادر به فعالیت نمی‌باشند، ولی به دلیل قدرت شنوایی بالا شب به شکار می‌پردازند. 2- نگهبان‌ها، پرستارها، پزشک‌ها، پلیس‌ها و ….. 3- پدر امیر یک پزشک است و می‌گوید: من در بخش اورژانس یک بیمارستان کار می‌کنم و شب‌ها بیماران زیادی به ما مراجعه می‌کنند. این بیماران پس از معاینه توسط من و همکارانم ابتدا در اورژانس بستری می‌شوند. سپس با مشخص شدن وضعیت جسمی بیمار را به بخش‌های دیگر بیمارستان منتقل می‌کنیم.   جواب جمع‌آوری اطلاعات علوم دوم دبستان صفحه 52 پاسخ: چراغ‌هایی که نور بالا می‌زنند، جهت افزایش دید راننده در شب است. چراغ‌هایی که نور پایین می‌زنند، جهت روشن نمودن مسیر نزدیک دید راننده است. چراغ‌های راهنما برای خبر دادن جهت حرکت به راست یا چپ است. چراغ ترمز نشان‌دهنده توقف کامل خودرو است. چراغ چشمک‌زن نشان‌دهنده احتیاط برای ماشین‌های دیگر است. جواب جمع‌آوری اطلاعات علوم دوم ابتدایی صفحه 56 پاسخ: در جایگاه سوخت، بنزین، گاز و گازوئیل وجود دارد. بسیاری از خودروها فقط بنزین مصرف می‌کنند و برخی دوگانه‌سوز هستند، یعنی هم بنزین و هم گاز مصرف می‌کنند. کامیون‌ها و اتوبوس‌ها نیز از سوخت گازوئیل استفاده می‌کنند. جواب جمع‌آوری اطلاعات صفحه 65 علوم دوم دبستان پاسخ: گندم، جو، نخودفرنگی، حبوبات و….. دانه‌هایی هستند که ما می‌خوریم. برای کاشتن دوباره گیاه می‌توانیم از دانه استفاده کنیم. برخی دانه‌ها مثل «به‌دانه» خاصیت دارویی دارند و از برخی از دانه‌ها مثل تخم آفتاب‌گردان روغن بدست می‌آید. جواب جمع‌آوری اطلاعات علوم دوم دبستان صفحه 73 پاسخ: نام جانور⇐ کانگورو چگونگی نگه‌داری از بچه‌ها⇐ کانگورو بچه‌هایش را در کیسه زیرشکمش نگه‌داری می‌کند تا بزرگ شود. بچه کانگورو در هنگام تولد بسیار کوچک است و با مراقبت و شیر مادر بزرگ می‌شود. ارتباط با جانداران دیگر⇐ از برگ و ساقه و قسمت‌های مختلف گیاهان استفاده می‌کند.
❗️❗️❗️❗️❗️❗️❗️ ❌پاسخ تمام آزمایشهای کتاب علوم❌ جواب آزمایش کنید صفحه 25 علوم پاسخ: خیر، آب نیز مانند خاک زمین کم کم گرمای خود را از دست می‌دهد و سرد می‌شود. جواب آزمایش کنید علوم  صفحه 26 پاسخ: دماسنجی که در آفتاب قرار گرفته است، دمای بیش‌تری را نشان می‌دهد. نتیجه می‌گیریم که دمای هوا در آفتاب بیش‌تر از سایه است، چون دماسنجی که در آفتاب قرار دارد دمای بیش‌تری را نشان می‌دهد. جواب آزمایش کنید علوم دوم  صفحه 28 پاسخ: دانه‌هایی که پشت پنجره اتاق و داخل پارچه بودند، بهتر رشد کرده‌اند. زیرا گرمای خورشید باعث جوانه زدن این دانه‌ها شده است. ولی دانه‌هایی که داخل پارچه و درون یخچال بودند، خوب رشد نکرده‌اند. زیرا نور خورشید به آن‌ها نرسیده پس جوانه نزده‎اند. جواب آزمایش کنیدهای صفحه 31 علوم پاسخ: سکه‌ای که به صورت راست نور به آن تابانده شده گرم‌تر است. زیرا نور وقتی مستقیم تابیده می‌شود، گرمای بیش‌تری تولید می‌کند. هر چقدر سکه‌ها به نور چراغ‌ها نزدیک‌تر شوند، گرمای بیش‌تری را دریافت می‌کنند. پاسخ: دماسنجی که نور به صورت مستقیم یا راست به آن تابیده شده است، دمای بالاتری را نشان می‌دهد. جواب آزمایش کنید صفحه 42 علوم پاسخ: وقتی چیزی در هوا می‌لرزد، صدا تولید می‌شود. بله، لرزش کش دیده می‌شود.(بدون حرکت هیچ صدایی تولید نمی‌شود.) جواب فکر کنید صفحه 43 علوم پاسخ: وقتی مدادها از هم دور باشند،صدا نازک‌تر است و وقتی مدادها به هم نزدیک باشند، صدا کلفت‌تر است. وقتی بطری خالی است، صدا کلفت می‌باشد و وقتی بطری تا نیمه پر از آب کنیم، صدا نازک می‌باشد. جواب آزمایش کنید صفحه 66 علوم پاسخ: رشد گیاهک به نوع دانه و شرایط نگه‌داری بستگی دارد. دانه عدس بین 2 تا 3 روز و دانه لوبیا یا نخود بین 4 تا 7 روز طول می‌کشد. پاسخ: جواب این سوال بر عهده خودتان است و در واقع فعالیتی است که باید آن را انجام دهید. جواب آزمایش کنید صفحه 86 علوم پاسخ: خیر، شکل بادام در لیوان و بشقاب تغییری نکرد. خیر، آجیل‌ها شکل قبلی خود را حفظ کرده‌اند. جواب آزمایش کنید صفحه 87 علوم دوم ابتدایی پاسخ: شربت به شکل ظرف در می‌آید. چند مایع دیگر: آب، بنزین، نفت و ….. جواب آزمایش کنید علوم دوم دبستان صفحه 92 پاسخ: نخودچی‌های درون ظرف مرطوب بعد از یک هفته تغییر رنگ می‌دهند و بوی بدی می‌گیرند. اگر جای آن‌ها گرم و تاریک باشد، کپک هم می‌زنند. نتیجه‌گیری: بعد از یک هفته در لیوانی که در آن 10 قطره آب اضافه کرده‌ایم را باز می‌کنیم، نخودچی‌ها نرم شده‌اند و با اشاره دست له خواهند شد. در حالی که نخودچی‌های لیوان خشک هیچ تغییری نکرده است. جواب آزمایش کنید علوم دوم دبستان صفحه 94 پاسخ: نتیجه می‌گیریم که دستمالی که با آب گرم و شوینده شسته شده بود، زودتر و راحت‌تر تمیز شد.  
❗️❗️❗️❗️❗️❗️❗️ ❌پاسخ کار در کلاسهای علوم❌ جواب کار در کلاس علوم دوم دبستان صفحه 24 پاسخ: جواب این کار در کلاس بر عهده خودتان است و این کار را با دوستان خود در کلاس انجام دهید. کار در کلاس علوم دوم دبستان صفحه 25 پاسخ: بله چراغ به کلاس گرما می‌دهد. خیر، وقتی چراغ را به خارج کلاس ببریم، چراغ دیگر کلاس را گرم نمی‌کند. کار در کلاس صفحه 40 علوم دوم دبستان پاسخ: جواب این سوال بر عهده خودتان است و می‌توانید این بازی را در خانه یا مدرسه انجام دهید. کار در کلاس درس ششم علوم دوم ابتدایی پاسخ: خیر، نور از از قسمت درونی مقوا که با قیچی برش دادیم و از کنار مقوا عبور می‌کند.(این بازی را می‌توانید در کلاس با دوستان خود انجام دهید.) کار در کلاس علوم دوم ابتدایی صفحه 53 جواب کار در کلاس صفحه 53 را در شکل بالا می‌توانید مشاهده کنید. کار در کلاس علوم دوم دبستان صفحه 65 پاسخ: دانه‌های ریز و درشتی درون میوه‌ها دیده می‌شود که بعضی از آن‌ها نرم و بعضی سفت هستند. 1- تعداد دانه‌ها در نخود فرنگی، لوبیا سبز، توت فرنگی، خیار، هندوانه، خربزه و …. بیش‌تر و در سیب، گیلاس، آلبالو، زردآلو و ….. کمتر است. 2- دانه‌هایی مثل دانه‌های هلو و زردآلو سفت‎‌تر و دانه‌هایی مثل دانه خیار و توت فرنگی نرم‌تر است. کار در کلاس صفحه 78 علوم دوم ابتدایی پاسخ: انجام ابن فعالیت بر عهده خودتان است و می‌توانید با یکی از دوستان خود آن را انجام دهید. پاسخ کار در کلاس‌های درس دوازدهم علوم دوم ابتدایی در این فصل از کتاب علوم دوم ابتدایی به ساختن غذا و انواع مواد خوراکی پرداخته می‌شود. در درس دوازدهم کتاب علوم، یک سوال کار در کلاس وجود دارد. کار در کلاس صفحه 85 علوم دوم ابتدایی پاسخ: جواب به این سوال بر عهده خودتان است. زیرا مواد و وسایلی که هر گروه استفاده می‌کند، متفاوت است و با توجه به فعالیتی که انجام خواهید داد، می‌توانید جواب این سوال را بیابید. جواب کار در کلاس‌های درس سیزدهم علوم دوم ابتدایی کار در کلاس علوم دوم دبستان صفحه 93 پاسخ: میوه و شربت را در جای سرد باید نگهداری کنیم. شکلات آجیلی و ژله را باید در جای سرد و خشک نگهداری کنیم. آجیل را باید در جای خشک نگهداری کنیم.