#آسیب_شناسی_تربیت_دینی 📚در سراسر مراحل دانش‌ورزی و علم‌آموزی که امام علی‌(ع) از درجات آن یاد می‌کند، آن‌چه بیشتر به چشم می‌خورد، ابعاد غیر کلامی آن است. ✅علمی که با #تأمل، #درایت، #تعمق، #شنیدن_درست، #فهمیدن_درست، و #عمل_کردن به آن به دست می‌آید، علم حقیقی است. 👈 به همین ترتیب می‌توان #آموزش_دینی را مطابق مراحل یادشده تفسیر نمود. ❌لذا علمی را که به #عمل نمی‌انجامد، نمی‌توان به عنوان علم نورانی و دانش روشنایی بخش شناخت. 📋 #کانال_تربیت_و_آموزش @Tarbiatm