🔆۶۳- در هنگام خشم، بر احساسات و عواطف خود #غلبه کنیم. 🔆۶۴- در تمام کارهای خود، #قاطعیت و البته #انعطاف داشته باشیم. 🔆۶۵- متربی را در بالا رفتن از #نردبان علم و معرفت یاری کنیم. 🔆۶۶- در هنگام تدریس سعی کنیم تمام توجه متربیان را به خود #جلب کنیم. @Tarbiatm

🌼 #پنجاه_راه_ساده 🌠 #برای_علاقه_مند_کردن_فرزند 📚 #به_درس_خواندن 📖 #شماره_شش : تشویق کنید که بچه های یک نسل با هم بخوانند. #تصویر_باز_شود🔼 🔷هر روز یک روش در #کانال_تربیتی_و_آموزشی @Tarbiatm

#دست_نوشته_قبل_از_شهادت #سردار_قاسم_سلیمانی 💢توضیحات برادر سردار سلیمانی درباره دست نوشته سردار قاسم سلیمانی قبل از شهادتش ‌‌‌‌‌‌‌@Tarbiatm

📹 #سردار_شهید_سلیمانی: تا کسی #شهید نبود #شهید نمی‌شود... #ببینید_و_بشنوید 💬شهید محمد صفایی حائری خطاب به پدر (استاد علی صفایی) : همیشه سخن شما در گوشم طنین افکنده که می‌گفتید: اول باید شهید شد بعد به جبهه رفت، نه اینکه به جبهه برویم تا شهید شویم. @Tarbiatm

#روش_اکتشافی 🌀🌀 #اقدامات_پس_از_آموزش اقدامات پس از آموزش، در روش آموزش براى يادگيرى اكتشافى، مانند ساير روش هاى آموزشى شامل ارزشيابى از فعاليت هاى يادگيرندگان و نتايج به دست آمده و دادن نوعى #بازخورد به آنان است. 🌀به دليل آنكه در اين روش آموزشى هدف #كسب_دانش و #اطلاعات_تازه نيست، روش هاى مرسوم و متداول ارزشيابى، يعنى #آزمونهاى_كتبى، در اين باره مفيد نيستند. 🌀به جاى اين وسايل اندازه گيرى، بهتر است از #آزمونهاى_عملكردى و ساير وسايلى كه براى سنجش فرايندهاى يادگيرى مناسب ترند، استفاده كرد. @Tarbiatm

#جذابیت_ریاضی 💢چطور ریاضی را برای کودکان و نوجوانان جذاب و قابل درک سازیم؟ 🌠 تکنیک‌های تدریس ریاضی 💢آموزش ریاضی با #زبان_داستان ⛔ بسیاری از دانش‌آموزان ریاضی را #حصر در حساب و سر و کله زدن با اعداد می‌دانند و خصوصا زمانی که به خاطر یک #اشتباه_محاسباتی_کوچک، جواب آخر مسئله غلط از آب درمی آید، از آن بیزار می‌شوند و تصور می‌کنند که هوش و استعدادی در زمینه ریاضی ندارند. 💠بنابراین یکی از چالش‌هایی که #معلم‌های ریاضیات و #والدین علاقمند به آموزش ریاضی با آن مواجهند این است که چطور ریاضی را برای کودکان و نوجوانان #جذاب و قابل درک سازند و تمرکز را تنها از پیدا کردن #جواب_آخر برداشته و به ایجاد یک تصویر بزرگ تر از #دنیای_شگفت‌انگیز_ریاضی کمک کنند. 💫ادامه دارد...  @Tarbiatm

#نکات_لازم_برای_مربیان_و_سرگروهها 🔆۶۷- فرصت #انتقاد از خود را به متربیان بدهیم. 🔆۶۸- از اینکه نسبت به پاسخگوئی به برخی از سؤالات قادر #نیستیم، هراس به خود راه ندهیم و به راحتی اقرار کنیم که پاسخ آن را #نمی_دانیم. #پایان @Tarbiatm