#روش_اکتشافی 🌀 #شيوه هاى مهم آموزش اكتشافى را به نحو زير توضيح داده شده است: #الف. معلم به يادگيرندگان بگويد كه هدف درس مربوط به يادگيرى اكتشافى كسب اطلاعات تازه نيست، بلكه هدف #انجام_پژوهش و #تفكر مستقلانه است. #ب. معلم درباره #موقعيت_معمّابرانگيز يا #مسئله_آفرين از يادگيرندگان سؤال بپرسد. براى اين سؤال نبايد تنها يك جواب مطلقاً درست وجود داشته باشد و معلم هم نبايد در همان #آغاز كار جواب سؤال را توضيح بدهد. #ج. در ضمن #جمع_آورى داده هاى موردنياز براى پاسخ دادن به سؤال معلم، دانش آموزان بايد #تشويق بشوند تا براى كسب راهنمايى از معلم سؤال بپرسند. #معلم بايد تا حدّ توان خود سؤال هاى دانش آموزان را به #بهترين شكل جواب بدهد. @Tarbiatm

#نکات_لازم_برای_مربیان_و_سرگروهها 🔆۵۱- جلسه را #مرحله به مرحله پیش برده و از شاخه به شاخه پریدن بپرهیزیم. 🔆۵۲- بیش از اندازهٔ معمول به جزوه، کتاب و یا متن #نگاه_نکنیم. 🔆۵۳- از طرح #شبهات و اشکالات #بدون_جواب بپرهیزیم. 🔆۵۴- #جمع_بندی جلسه را در انتها فراموش نکنیم. @Tarbiatm

#اوقات_فراغت_فرزندان #بردن_فرزند_به_زیارت_امام 🔆قبل یا بعد از حرم، #جذابیت های مادی برایش ایجاد کنید؛ مثلِ خرید خوراکیهای سالم. 🔆 اگر به فرزندتان، داخل حرم، خوراکیهای کوچک می دهید، به او یاد دهید به دیگران هم بدهد. 🔆 نتیجۀ خوبی ندارد اگر بچه ها را، مخصوصاً صبح زود، از خوابِ گرم و نرم برای رفتن به حرم بیدار کنیم. #پایان @Tarbiatm

🌼 #پنجاه_راه_ساده 🌠 #برای_علاقه_مند_کردن_فرزند 📚 #به_درس_خواندن 📖 #شماره_سه : با صدای بلند بخوانید. #تصویر_باز_شود🔼 🔷هر روز یک روش در #کانال_تربیتی_و_آموزشی @Tarbiatm

📹 #مثل_چمران_بمیرید 🌼به مناسبت سالروز شهادت شهید مصطفی چمران #مگرماچندسال_دردنیاهستیم!!!! #عبرت_بگیرید 🔴شما چند سالِ دیگر در این دنیا هستید؟ 🔅 توصیه اخلاقی امام خمینی (ره) 👈خیلی #تاثیرگذار 🎧حتما #بشنوید و #منتشر کنید @Tarbiatm

#روش_اکتشافی 🌠۲. ارائه موقعيت معمّابرانگيز:  در اين مرحله از آموزش اكتشافى، معلم موقعيت معمّابرانگيز را در اختيار يادگيرندگان قرار مى دهد. 🌀 ارائه موقعيت مسئله آفرين بايد به گونه اى باشد كه دانش آموز را به خود جلب كند و در او حالت عدم تعادل شناختى بيافريند 🌀 اين امر موجب توفيق يادگيرنده در كسب اطلاعات لازم و رسيدن به جواب مسئله خواهد بود. 🌠۳. جمع آورى اطلاعات يا داده ها و آزمايش گرى: 🌀در اين مرحله، يادگيرندگان به جمع آورى اطلاعات مورد نياز براى پاسخ دادن به سؤال يا سؤال ها و انجام آزمايش به صورت عينى يا ذهنى مى پردازند. 🌀 جمع آورى اطلاعات از طريق پرسش از معلم، تفكر، مطالعه و مانند آن امكان پذير است. @Tarbiatm

#نکات_لازم_برای_مربیان_و_سرگروهها 🔅۵۵- از داشتن #لحنی یکنواخت و تن صدای ثابت بپرهیزیم. ۵۶- دقت کنیم مسائل ارائه شده در حد #فهم متربیان باشد. 🔅۵۷- در هنگام جلسه از وسائل و #امکانات_آموزشی موجود حداکثر بهره را ببریم. 🔅۵۸- در هنگام جلسه حتی الامکان از #مثال استفاده کنیم. @Tarbiatm