#تربیت_فرزند 🔷مراعات توان فرزند رسول خدا(ص) فرمود: خداوند رحمت کند پدر و مادری را که فرزندان خویش را در نیکی کردن به خود یاری نمایند. پرسیدند: چگونه؟ فرمود: آنچه را که کودک در توان و قدرت داشته و انجام داده است، بپذیرند. 🔹 مکارم الاخلاق/222 🔶در تربیت فرزند ظرفیت های هر فرد را باید در نظر گرفت و نباید از تمام افراد (حتی دو پسر در یک خانه) انتظار یکسان داشت. https://eitaa.com/Tarbiatm

#روش_های_تربیتی_قرآن 🔵 ۲ . #لطیف_سخن_گفتن قرآن با یاد کرد آنان به متقین می کوشد تا جنبه های مثبت آنان را یادآور شود و با آن که عناصر منفی در آنان بسیار است ولی آنان را به عناصر مثبت و فضایل اخلاقی می ستاید که دارا می باشند. 🔶آن گاه می گوید چنین مشرکان متقی همان مخاطب کتاب خداوند هستند که می توانند از آن برای هدایت خویش بهره گیرند و بعدا مومنون به غیب شوند و بعدا به انفاق روی آورند و یا امور دیگری را انجام دهند. 🔶در حقیقت اینان فعلا مشرکانی متقی هستند ولی بعدا مومنان واقعی می شوند. و همین افراد مخاطبان واقعی قرآن هستند.

💢 ادامه راه های جذب دانش آموزان به کلاس درس : 🔰توجه به آرامش و بهداشت روانی بچه ها :  یادگیری در محیط #شاد و آرام بهتر صورت می پذیرد و دانش آموزان با علاقه بیشتری سعی در یادگیری مطالب می نمایند . 🔰استفاده از بازی و تفریح  در صورت امکان در تدریس :   با این روش بچه ها کمتر احساس خستگی کرده و با #اشتیاق بیشتری یادگیری صورت می گیرد . 🔰توجه معلم به #روحیات و #حالات دانش آموزان در حین تدریس :  در صورت مشاهده #خستگی و احساس #یکنواختی می توان تغییری مثل تغییرفیزیکی فراگیران ، خواندن شعر و بیان خاطره کوتاه و .... در کلاس ایجاد نمود . 🔰آموزش خوب #گوش_دادن – #خوب_دیدن – استفاده از همه حواس در درک و شناسایی هر موضوعی 🔹ادامه دارد... https://eitaa.com/Tarbiatm

💢چطور خلافیت رادر دانش آموزان به وجود بیاوریم؟ 11 . #مهارتهای_حسی مانند دقت در نگريستن ( و ذهنی ) مانند توانايی مقايسه را در کودکان و دانش آموزان پرورش دهيم. 12 .درباره كاربردهای متفاوت يک #ابزار يا ماده با دانش آموزان گفت و گو كنيم. 13 .از فرزندان خود #نظر_بخواهيم تا احساس کنند که ما به نظر و نگاه ديگران توجه می کنیم. 14 .دو برابر آنچه به فرزندان خود مي گوييم، به سخنان آنها #گوش_دهيم. 15 .به جای #پركردن_ذهن بچه ها از انديشه های گوناگون ، روشهای ارزيابی انديشه ها را به آنها یاد بدهیم. https://eitaa.com/Tarbiatm

👈ایا اخلاق و رفتار ما مهدوی هست؟ ◀اللهم عجل لولیک الفرج بحق الحسین علیه السلام

🌸#امام_سجاد(ع):🌸 ✍... #بهترين_مردم هر زمان، كسانى هستند كه #ظهور_مهدى(عج) را #انتظار می‌کشند. 📚بحارالأنوار، ج ۵۲، ص ۱۲۲. ◀اللهم عجل لولیک الفرج https://eitaa.com/Tarbiatm

5 دقیقه وقت بذارید این 👆 فیلم رو ببینید #اربعین https://eitaa.com/Tarbiatm

#قرآن_برای_همه ✅قرآن براى همه، براى تمام روحيه‏ ها حرف دارد. ✅و اين حرف‏ ها را به گونه‏ اى مطرح مى ‏كند كه آن‏ها بيابند، آن گاه خود دانند كه بيايند يا بمانند: «انَّا هَدَيْناهُ السَبيلَ امّا شاكِراً وَ امَّا كَفُوراً» «مَنْ شاءَ فَلْيُؤْمِنُ وَ مَنْ شاءَ فَلْيَكْفُرْ» 📚مسئوليت و سازندگى، ص218

#تربیت_فرزند 🔅پرورش غیرت در پسران 💬شهید مطهری ریشه غیرت را احساس و عاطفه بشری می داند. مسئله حجاب/ص64 💬حضرت علی(ع) نیز ثمره غیرت را شجاعت می داند. غررالحکم و دررالکلم/ص259/ح5527 👈هر چند وجود غیرت، یک امر فطری و غریزی است، اما مثل هر امر غریزی دیگری می تواند دستخوش تغییر و تحول شود و نیازمند آموزش و جهت دهی است. 👈👈راهکارهای پرورش غیرت در پسران #محبت_و_احترام_متقابل : چون #غیرت برگرفته از #احساس_مسئولیت و #محبت نسبت به عزیزان است، 🙏در اولین گام باید رشته های محبت و مسئولیت های ناشی از محبت در خانواده ایجاد شوند. 👈اگر پسر بهترین و امن ترین جایگاه برای پرکردن خلاهای عاطفی خود را در خانواده بیابد، گام اول را برای پرورش این غریزه برداشته است. https://eitaa.com/Tarbiatm

در این آیات نخست مساله تشویق و ترغیب را درنظرگرفته است و دیگر آن که با کارهای آسان شروع کرده است و آنان را به ایمان کلی فرا می خواند که کم کم پس از #ایمان_به_غیب (بسیار مهم) به سوی انفاق و نماز و زکارت و امور دیگر رو می آورند. https://eitaa.com/Tarbiatm

💢چطور خلافیت را در دانش آموزان به وجود بیاوریم؟ 16 .دانش آموزان خود را در فرايند آموزش #سهيم كنيم. 17 .دانش آموزان را با زندگی #دانشمندان و #مردمان_خلاق آشنا كنيم. 18 .همراه با برنامه ريزی برای فرزندان ، #روش_برنامه_ريزی را هم به آنان بیاموزیم. 19 . #مهارتهای_پژوهشی را در دانش آموزان تقويت كنيم. 20 .خود بپذيريم و به آنها نیز یاد دهیم كه #اشتباه_كردن بهتر از #پذيرش_كوركورانه است. معلم بزرگوار اجازه دهید دانش آموزان تان #اشتباه کنند. https://eitaa.com/Tarbiatm

#جهت_حرکت  آنها که امتداد مستمر خود را #شناخته‌اند و در این امتداد، اتصال و پیوند و رابطه خود را با هستی نظام یافته و جامعه مرتبط و نیروهای عظیم خود شناخته‌اند، ناچار به حرکتشان #جهتی می‌دهند تا این همه را در بر گیرد. 📚حرکت، ص۴۷ https://eitaa.com/Tarbiatm

#تربیت_فرزند 🔅راهکارهای پرورش غیرت در پسران 👈خشونت یا غیرت آنچه پسر باید به طور عملی یاد بگیرد، جدا بودن حریم غیرت از خشونت است. ❎ مبادا خشونت را به نام غیرت به فرزند خود معرفی کرده و ساحت فطری و الهی غیرت را در ذهن او مخدوش کنیم. ✅ پسر باید به وضوح ببیند که غیرت از سر محبت و دلسوزی است و البته نمودهای آن کاملا منطقی و قابل دفاع است. https://eitaa.com/Tarbiatm

🎵 #تحمل_مشکلات توسط فرزند #صوت_تربیتی https://eitaa.com/Tarbiatm

#روشهای_تربیتی_قرآن 🔵 ۳. معرفی الگوهای برتر از دیگر روش هایی که قرآن در تربیت و پرورش استفاده می کند #معرفی_الگوهای_برتر در هر زمینه است قرآن در هنگام نقل زندگی پیامبران تنها به اوج های زندگی آنان #اشاره_می_کند. از هزاران پیامبر تنها شماری معدود را معرفی می کند که بهترین و قابل ارایه ترین افراد به همه جوامع بشری است و دیگر از میان آن همه لحظات زندگی ایشان تنها به اوج های زندگی آنان اشاره می کند که قابل پیروی باشند.

قرآن همواره به مساله الگودهی و الگوپردازی توجه داشته است. 👈 #الگوپردازی یعنی این که #مربی خود به #تنهایی نمی تواند در همه زمینه ها الگو باشد، ولی می تواند الگوهایی را به صورت نظری #معرفی_کند. آیات قرآنی سرشار از الگوهای عینی و یا ذهنی است. به این معنا که گاه رفتاری را مطرح می کند و و یا این که اشخاص و رفتارهای آنان را تحلیل می کند و نشان می دهد که درهر مساله ای چگونه عمل و رفتاری می تواند کامل ترین رفتار باشد. (آل عمران آیه ۱۴۶و ۱۴۷) https://eitaa.com/Tarbiatm

💢 ادامه راه های جذب دانش آموزان به کلاس درس : 🔰 #شناسایی_دانش_آموزان از نظر موقعیت فرهنگی ، اقتصادی ، اجتماعی ، سیاسی ، خانواده ها ، سلامت اولیاء آنها و عدم ابتلاء هر یک از افراد خانواده به اعتیاد و یا بیمارهای غیرقابل علاج، کارکردن و در آمد زا بودن یا نبودن دانش آموز و ... در چگونگی برخورد با دانش آموزان بسیار موثر است که اگر این برخورد صحیح صورت بگیرد قطعاً در امر آموزش موثر است . 🔰ایجاد فرصتهایی برای بالابردن #اعتماد_به_نفس فراگیران مثلاً #برگزاری_نمایشگاهی از کارهای دانش آموزان ، یا #گوشزد_کردن_استعدادهای فراگیران با استفاده از دانش آموزان برای تفهیم مطالب و #توضیح در مورد مطلب ارائه شده به سایر دانش آموزان 👈گاه #توضیح_برخی_از_دانش_آموزان بهتر از ما می تواند مطلب را به دانش آموزان ضعیف تفهیم نماید . https://eitaa.com/Tarbiatm