eitaa logo
تربیت مربی کشوری
1.9هزار دنبال‌کننده
2.2هزار عکس
638 ویدیو
363 فایل
﷽ عمودانا مجرے صحنہ/تخصصے کودک مدیر و موسس دپارتمان‌آموزشیےنشاط ودانایےتهران مجرے طرح ارتقاے مهارت مربیان کودک ازسال ۹۵ با مجوز رسمےواعطاے گواهینامه معتبرمربیگرے نماینده مادرشهرتان باشید👇 📲 09361365667 🆔 @Amoodana ادمین کانال @Admin_amoodana
مشاهده در ایتا
دانلود
💥 برای بهبود عملکرد دانش آموز در و حساب» چه کارهایی می‌توان انجام داد؟ قسمت 🔥 در یادگیری جدول فقط یک گروه از عدد را در مدت مثلا یک هفته تمرین کنید و سپس به او اجازه دهید که سراغ ردیف برود. این اعداد را بر روی یک نوار کاغذی بنویسید تا بتواند در دستش گرفته و همراه خود به ببرد یا جایی مرور کند. 🔥 کاغذ مناسب در اختیار او قرار دهید تا بتواند هر عدد را در یک خانه مشخص قرار دهد، این کار از در هم ریختگی اعداد هنگامی که می‌خواهد عملیات حساب انجام دهد، جلوگیری می کند. 🔥 وقتی یک مسئله را حل می‌کند و احتمال می‌دهید که مدام به سؤالات دیگر می‌اندازد و حواسش پرت می‌شود، روی بقیه سوالها را با یک برگه بپوشانید، یعنی در واقع خودش باید به این برسد و این کار را انجام دهد. 🔥 اجازه دهید که با مقداری پول از مغازه کند، لیست وسایل مورد نیاز را برایش بنویسید و از او بخواهید تا از مغازه دار قیمت هر کالا را بپرسد و در بنویسد. 🔥 در انجام مسئله ها، زیر اعداد و نکته های مهم را خط بکشید، مسئله را برایش چند بار بلند بخوانید، هم از روی نوشته و هم دفتر را از جلویش بردارید و بدون اینکه متن را ببیند برایش بخوانید، او باید کرده و تداعی کند. اطمینان حاصل کنید که معنی همه واژه های مسئله را می‌داند مثلا در مسئله زیر: قنادی برای تهیه نوعی ،کیک ۳ پیمانه آرد را با ۱ پیمانه ،روغن ۲ عدد تخم مرغ و یک لیوان آب مخلوط می کند، برای تهیه دو عدد ،کیک چه مقدار از هر کدام از مواد لازم است؟ 💥 برای کمک به کودک به این موارد توجه کنید:👇 مسئله را چند بار با صدای برایش بخوانید کلمات قنادی پیمانه و مخلوط را برایش توضیح دهید زیر کلمات مهم و اعداد بکشید مسئله دو قسمت دارد،( برای تهیه دو عدد کیک... می شود قسمت دوم ) پس هر قسمت جدا داده شود. 📌 یادآوری می‌شود که شما قرار نیست در کلاس درس دایر کنید، بلکه اگر معلم کلاس از شما خواسته که در انجام فلان تکلیف با او کنید، شما هم چنین عمل می کنید. ‎‎‌‌‎‎‌‌‎‎‌‍‎‌‌‎ 🍁 👇 ------------------------------ 🆔 @Tarbiyat_Morabi 🌸🌼
🌺تمرینات تقویت 🟢- از كارت هايي استفاده مي كنيم كه حروف الفبا را در جهات نوشته و از دانش آموز مي خواهيم را براي ما كند. 🟢- كارت هايي راكه حروف الفبا را در جهات مختلف نوشته به دانش آموز نشان داده و از وي مي خواهيم چرخاندن كارت ،يكي از كه ما تعيين مي كنيم را يا دور آن را بكشد. 🟢-روي يك كلمه كه (ط) دارد مي نويسيم و مي گوييم بگردد و 10 كلمه كه (ط) دارد پيدا كند و داخل كارت بنويسد .اين كار را براي حروفي كه يك صدا و شكل دارند بنويسد حالا كارتي كه كلمات (ط) دار را نوشته بردارد و كلماتي كه يك ريشه دارد را داخل كارت ديگري بنويسد . 🟢- روي كارت هايي از كتاب انتخاب مي كنيم مانند خاص – خصوصي – مخصوص مي گوييم كلمات را خوب بعد آن ها را مي كنيم و از او مي خواهيم به همان كه ديده ان ها را بيان كند. 🟢-حروف را به صورت _چين و نوشته از او مي خواهيم نقطه ها را به هم كند ومشخص كند چه حرفي به دست آمده ، سپس كلمه كه ان حرف در آن باشد را . 🟢- از دانش آموز مي خواهيم به مادرش بگويد و از مادر مي خواهيم بعضي از كلماتي كه حروفي در آن ها بكار رفته كه صداي يكسان ولي شكل متفاوت دارند بنويسد و بعد از فرزندش بخواهد ان را نمايد . 🟢- اين حروف را (ط –ظ –ذ –ض – ص –س – غ – ق ….)كه اكثر دانش آموزان در ديكته هايشان ميكنند را بهتر است به صورت و بنويسيم و از كودك بخواهيم ان ها را با و انگشت اشاره رنگ نمايد تا از تمام براي درك بهتر آن استفاده كند، سپس كه ان حرف خاص را دارند زير برگه بنويسد و در آخر به آن كلمات خوب كند و از حفظ ديكته اش را روي نمك یا شن و ماسه و... . ‌‎‌‌‌‎‌‌‌‎‌‍‎‌‌‎ 🍁 👇 ------------------------------ 🆔 @Tarbiyat_Morabi 🌸🌼