🏴 اشعار ابوهریره عجلی در #تشییع_امام_صادق (علیه السلام):
مى گويم: به سوى جنازه او رفتند
و آن را بر شانه و دوش خود حمل كردند
آيا مى دانيد كه چه چیزی را به سوى خاك حمل مى كنيد؟
«كوه سر برافراشته»اى بر فراز بلندی (مى بینم)
(وای) آنها سپیده دم، خاك را بر جنازه او مى ريزند
بهتر اين است كه آن خاك را بر سرهاى خود بريزند
ای امام صادق و فرزند امامان صادق؛ سوگند
به پدران پاکت, تو یکپارچه و پیوسته صادق بودی
▪️متن عربی اشعار:
أقول وقد راحوا به يحملونه
على كاهل من حامليه وعاتق
أتدرون ماذا تحملون إلى الثرى
ثبير ثوى من رأس علياء شاهق
غداة حثا الحاثون فوق ضريحه
تراباً وأولى كان فوق المفارق
أيا صادق ابن الصادقين إِليه
بآبائك الأطهار حلفة صادق
📖 مناقب آل أبي طالب،ج3، ص398.
✅کانال تشيع پژوهي در ایتا👇
🏴https://eitaa.com/Tashayo
فعلا قابلیت پخش رسانه در مرورگر فراهم نیست
مشاهده در پیام رسان ایتا
🔹در آستانه سالگرد رحلت #امام_خمینی و
دهه کرامت و ایام ولادت حضرت #امام_رضا (علیه السلام)
(در حالی که نظام سلطه جهانی در یک حرکت مذبوحانه به ترویج یک فیلم موهن پرداخت)،
سخنان کارشناس الجزائری، رشیدبن عیسی 👆 بسیار شنیدنی است؛ تعابیری شگفت درباره:
#اقتدار_جمهوری_اسلامی
#امام_رضا (علیه السلام)
✅کانال تشيع پژوهي در ایتا👇
🌿https://eitaa.com/Tashayo
نقش مکتب تشیع در پیروزی انقلاب ایران از دیدگاه مستشرقان.pdf
541K
🔹مقاله پژوهشی زیر عنوان:
«نقش مکتب تشیع در پیروزی انقلاب ایران از دیدگاه مستشرقان»
✅کانال تشيع پژوهي در ایتا👇
🌿https://eitaa.com/Tashayo
🌺ميلاد امام عليبنموسي الرضا (عليه السلام) مبارک باد.
🌸https://eitaa.com/Tashayo
🌸در نگرش شيعيان، هر يک از اهلبيت (عليهم السلام)، نماد تامّ و اعلاي يکي از کمالات و خصال نيک انسانياند؛ چنانکه امام رضا (عليه السلام) نمادِ «جود و کَرَم و بخشش» است. اکنون شاهد و گزارشي زيبا در اين باره که ميتواند رهنمودي براي ارادتمندان حضرت باشد که در شرايط سخت معيشتي، به فراخور توان خويش، در رفع حوائج نيازمندان بکوشند:
🔹احمدبنابينصر بزنطي گويد در نامه امام رضا (عليه السلام) به ابوجعفر خواندم که نوشته بود:
«به من خبر رسيده است که هنگام خروج تو از منزلت، غلامانت تو را از درب کوچک (فرعي) بيرون ميبرند و اين به سبب بخل ايشان است که از تو خيري به کسي نرسد؛ پس قسم به حقي که من بر تو دارم، از تو ميخواهم که ورود و خروجت فقط از درب بزرگ (اصلي) باشد و حتما طلا و نقره (دينار و درهم) نيز به همراهت بردار و کسي نباشد که از تو چيزي بخواهد؛ مگر اينکه به او عطائي بدهي... من ميخواهم خداوند (مقام) تو را بالا ببرد؛ پس انفاق کن و از اين نترس که فقير شوي».
🔸...قرأت كتاب أبي الحسن الرضا (عليه السلام) إلى أبي جعفر: يا أبا جعفر بلغني ان الموالي إذا ركبت أخرجوك من الباب الصغير فإنما ذلك من بخل بهم لئلا ينال منك أحد خيرا فأسئلك بحقي عليك لا يكن مدخلك ومخرجك إلا من الباب الكبير وإذا ركبت فليكن منك ذهب وفضة ثم لا يسألك أحد إلا أعطيته... انى أريد أن يرفعك الله فأنفق ولا تخش من ذي العرش اقتارا
📖(صدوق، عيون اخبار الرضا، ج2، ص11)
✅کانال تشيع پژوهي در ایتا👇
🌸https://eitaa.com/Tashayo
☑️ارتباط شيعيان با امام جواد (عليه السّلام)
شيعيان امامى در سر تا سر بلاد اسلامى زندگى مىكردند. اينها علاوه بر ارتباط از طريق وكلاى آن حضرت، در ايام حجّ نيز در مدينه با امام ديدار مىكردند.
از روايتى استفاده مىشود كه شمارى از شيعيان امام جواد (عليه السّلام) در مصر سكنا گزيده بودند. در اين روايت على بن اسباط مىگويد: قامت امام را به دقت مىنگريستم تا آن حضرت را براى اصحابمان در مصر بتوانم وصف كنم (الكافى، ج 1، ص 384).
در روايت ديگرى آمده است كه يك نفر از شيعيان خراسان خدمت امام جواد عليه السّلام مشرّف شده است (الثاقب فى المناقب، ص 208).
روايت ديگرى از حرّ بن عثمان همدانى حاكى از آن است كه گروهى از شيعيان رى به محضر آن حضرت شرفياب شدند (همان).
قم نيز يكى از مراكز مهم شيعه بوده و در دوران امام جواد (عليه السّلام)، شيعيان آن ديار با حضرت در ارتباط نزديك بودند. احمدبنمحمدبنعيسى كه از وى با عنوان «شيخ القميين» ياد شده، از اصحاب امام رضا و امام جواد و امام هادي بوده و حتى محضر امام حسن عسكرى (عليهم السّلام) را نيز درك كرده است. وى تأليفات فراوانى در حديث از خود بر جاى گذاشت (مسند الامام الجواد عليه السّلام، ص 265). صالح بن محمدبنسهل يكى ديگر از اصحاب امام جواد (عليه السّلام) در قم بود كه رسيدگى به امور موقوفات آن حضرت در آن شهر را عهدهدار بود (التهذيب، ج 4، ص 140؛ الاستبصار، ج 2، ص 60).
در روايت ديگر آمده: شخصى از اهالى بست و سجستان (سيستان) در ايام حجّ به حضور آن حضرت رسيد و گفت: والى ما از دوستداران اهل بيت و به شما علاقهمند است؛ من هم خراجى به ديوان بدهكارم. نامهاى به او بنويسيد تا در اين باره با من سختگيرى نكند. امام فرمود: او را نمىشناسم. من گفتم: او از دوستداران شما اهل بيت است. حضرت كاغذى گرفت و بر آن چنين نوشت: آورنده اين نامه عقيده مباركى را از تو نقل كرد. هر عمل نيكويى كه انجام دهى از آن تو خواهد بود. پس بر برادرانت نيكى كن و بدان كه خدا از تك تك و ذره ذره اعمالت خواهد پرسيد. نامه را از حضرت گرفتم و قبل از اين كه به سجستان برسم اين خبر به گوش حسين بن عبد الله نيشابورى (والى) رسيد و او در دو فرسخى شهر به استقبالم شتافت. نوشته حضرت را به او دادم؛ آن را بوسيد و بر ديده نهاد و گفت: حاجتت چيست؟ گفتم: خراجى به حكومت بدهكارم. حسين بن عبدالله دستور داد كه آن خراج را بر من بخشودند... (الكافى، ج 5، ص 111؛ التهذيب، ج 6، ص 336).
بررسيهاى دقيق درباره روابط موجود ميان امامان شيعه عليهم السّلام و شيعيان آنها نشان مىدهد كه اين روابط از زمان امام رضا (عليه السّلام) به بعد رو به گسترش بوده است. اين مىتواند به معناى افزايش شيعيان در اين مناطق در عهد اين امامان باشد. اين گستردگى ارتباط بيش از هر چيز ناشى از سفر امام رضا (عليه السّلام) به خراسان و همچنين مديون شبكه وكلاى آن بزرگواران در مناطق مختلف ايران مىباشد.
كتابهايى كه مشتمل بر احاديث امامان عليهم السّلام بود، نقش بسيار سازندهاى در ترويج عقايد و فقه شيعه بر عهده داشت. وقتى از امام جواد (عليه السّلام) درباره روايت از كتب اصحاب كه به دليل تقيه مخفى بوده سؤال شد، فرمودند: «از آنها روايت كنيد كه حق و صحيح است»؛ حدّثوا بها فإنّها حقّ (. الكافى، ج 1، ص 53). بدين گونه بود كه شيعيان در نشر و احياى آثار سلف خود كوشيدند...
(رسول جعفريان، حيات فكرى و سياسى امامان شيعه، ص492-495)
✅کانال تشيع پژوهي در ایتا👇
🏴https://eitaa.com/Tashayo
🔶#منبع_شناسي_تاريخي
🖊با توجه به اهميت جايگاه و نقش منبع در پژوهش تاريخي، نکاتي دراينباره تقديم ميشود:
🔸تعريف منبع تاريخي: «هر چيزي که اطلاعات تاريخي عرضه ميکند».
البته هر منبع تاريخي معتبر نيست و نيازمند نقد و اعتبارسنجي است؛
نيز اين گونه نيست که هر منبع نامعتبر يا کماعتبار، به طور کامل براي ما بياستفاده شود
(تفصيل اين نکات انشاءالله در پيامهاي بعدي).
🔸برخي از تقسيمات منبع تاريخي:
يک) منابع مکتوب (شامل کتابها، نامهها، کتيبهها و مانند اينها) و غيرمکتوب (شامل هر گونه اثر باستاني؛ مانند سکهها که محققان تاريخ از آنها اطلاعات مهمي را دربارة حکومتهاي مختلف به دست ميآورند)
دو) منابع دست اول (که براي اولين بار يک اطلاع تاريخي را عرضه ميکند) و منابع غيردست اول (که اطلاع تاريخي را با يک يا چند واسطه از منبع ديگري براي ما نقل ميکند)
«منبع اکتشافي»: منبعي است که محقق براي نخستين بار در تحقيق خود، آن را کشف و به آن استناد کرده است؛ چنانکه ممکن است محقق با استفاده از يک اثر ادبي ناشناخته و يا کمتر شناخته شده، اطلاع تاريخي مناسب و مهمي را به دست آورد.
🔷نکته: گاهي ميان منبع و پيشينة تحقيق خلط ميشود، در حالي که در تحقيقات تاريخي، ميان اين دو تفاوت آشکار است:
منبع، اطلاعات را عرضه ميکند؛ اما پيشينه تحقيق، آثار پژوهشي مرتبط با مسئلة تحقيق است؛ مثلاً در يک تحقيق دربارة قيام امام حسين عليه السلام، کتاب الارشاد شيخ مفيد، منبع؛ اما مقتل جامع سيدالشهداء پيشينة تحقيق است.
✅کانال تشيع پژوهي در ایتا👇
🌺https://eitaa.com/Tashayo
☑️#وصيت_امام_باقر(عليه السلام)
به روايت امام صادق(عليه السلام)، پدر بزرگوارشان امام باقر(عليه السلام) به ايشان وصيت کرد که برايش در «مِنا» به وقت حضور و تجمع حاجيان براي مدت ده سال سوگواري (و به تعبیری، ذکر فضایل ایشان) کنند و مبلغ مشخصي نيز براي آن معين کرد.
عن أبيعبدالله(عليه السلام) قال: قال لي أبي: يا جعفر أوقف لي من مالي كذا وكذا النوادب تندبني عشر سنين بمنى أيام منى (الکافي، ج5، ص117) .
🔶نکتة مهم:
در اين وصيت، زمان و مکان معينشده براي سوگواري و یا مجلس ذکر فضایل، بسيار اهميت دارد و بهوضوح گوياي توجه امام باقر(عليه السلام) به ظرفيت و فرصت ايام حج براي زندهنگهداشتن نام اهلبيت(عليهم السلام) و در واقع يک کنش سياسي است.
🔷نکتهاي ديگر و يک سؤال:
روايت يادشده، به خودي خود، ميتواند گزارشي تاريخي ناظر به يک وصيت و در همين حال، يک رفتار سياسي مهم از امامي معصوم(عليه السلام) به شمار آيد، اما سؤال:
آيا ميتوان از اين گزارش، اين را دريافت که امام صادق (عليه السلام) طبق وصيت، در مدت دهسال، در منا براي پدر بزرگوارش سوگواري و مجلس ذکر فضایل بر پا کرد؟
🔸اين، نمونهاي از «#تعامل_حديث_و_تاريخ» است. از سويي ميتوان گفت که امام صادق(عليه السلام) بدون مواجهه با منع و مشکلي، اين وصيت را محقق کرد؛ از ديگر سوي، ميتوان احتمال داد به علت کارشکني و ممانعت حاکمان وقت، اين وصيت محقق نشد؛ البته اگر گزارشي از ممانعت بود، به احتمال زياد در تاريخ يا روايات انعکاس مييافت؛ همچنين اجراي وصيت نيز انعکاس نيافته است. بر اين اساس، شايد بتوان گفت آن وصيت توأم با تقيه و بدون ايجاد حساسيت و در نهايت بدون ممانعت حکومت، از سوي امام صادق (عليه السلام) اجرايي شد.
✅کانال تشيع پژوهي در ایتا👇
🏴https://eitaa.com/Tashayo
⚡️ آیا امام باقر(ع) وصیت به عزاداری در منا کردهاند؟
🔹 در روایتی از امام صادق(ع) نقل شده است:
یَا جَعْفَرُ أَوْقِفْ لِی مِنْ مَالِی کَذَا وَ کَذَا لِنَوَادِبَ تَنْدُبُنِی عَشْرَ سِنِینَ بِمِنًى أَیَّامَ مِنًى؛ ای جعفر! از مال من فلان مبلغ را وقف کن تا نوحهسرایان ده سال در منى برایم نوحهسرائى کنند. (کافی، چاپ دارالحدیث، ج۵، ص۱۱۷.)
▪️ندبه در این روایت به معنای عزاداری و مصیبت گرفتن نیست بلکه به معنای ذکر فضایل و مناقب و بزرگداشت شخصیت ایشان در آن ایام است، به دلایل زیر:
🔺در کتابهای لغت عرب مثل لسانالعرب ندب و ندبه به معنای ذکر فضائل و ثناء بر میت معنا شده است. ابن منظور مینویسد: (والنَّدْبُ: أَن تَدْعُوَ النادِبةُ الميتَ بحُسْنِ الثناءِ في قولها: وا فُلاناهْ وا هَناه وَاسْمُ ذَلِكَ الْفِعْلِ: النُّدْبةُ، وَهُوَ مِنْ أَبواب النَّحْوِ؛ كلُّ شيءٍ فِي نِدائه وَا فَهُوَ مِنْ بَابِ النُّدْبة. وَفِي الْحَدِيثِ: كلُّ نادِبةٍ كاذِبةٌ، إِلَّا نادِبةَ سَعْدٍ؛ هُوَ مِنْ ذَلِكَ، وأَن تَذْكُرَ النائحةُ الميتَ بأَحسن أَوصافه وأَفعاله.) (لسان العرب ج۱، ص۷۵۴) بر این اساس شهید اول در کتاب ذکری نیز مینویسد: (مراد از ندبه در اینجا آگاه کردن مردم بر فضائل ایشان و اظهارآن است تا به آنها اقتدا کنند، و مسیری را که اهلبیت بر آن بودند بدانند، و از آثار آنها پیروی کنند) (ذکری، ج۲، ص۵۹.)
🔺 مسلمانان روز دهم، یازدهم و دوازدهم و سیزدهم ذیالحجه در منا جمع میشوند و در این تجمع همه مسلمانان اعم از شیعه و سنی حضور دارند، از آنجا که اقلیت بودنِ شیعه در آن زمان بیش از امروز بوده است و همچنین استمرار عزاداری در نگاه سایر مسلمانان عملی ناپسند است، نمیتوان گفت امام باقر (ع) برخلاف تقیه دستور به استمرار عزاداری و سوگواری دادهاند.
🔺افزون بر این، یکی از ایام منا که در روایت آمده روز دهم ذیالحجه، عید قربان است. آیا میتوان گفت امام باقر(ع) در روز عید قربان که روز شادی است، وصیت به سوگواری در جمع سایر مسلمانان کردهاند؟!
🔺از این گذشته، طبق گزارشات روایی و تاریخی امام باقر(ع) روز هفتم ذیالحجه به شهادت رسیدند و طبق این روایت مجلس بزرگداشت ایشان روز دهم، یازدهم و دوازدهم و سيزدهم برگزار میشود، پس مقصود امام از برپایی این مجلس، عزاداری مصطلح در سالگرد شهادتشان نبوده است، بلکه همان ذکر فضائل و یادآوری مناقب و ویژگیهای ایشان بوده است.
..............
@azadpajooh
🏴https://eitaa.com/Tashayo
🔶#منبع_شناسي_تاريخي_دو
🖊#اعتبار_منابع_تاریخی:
🔹اساسا بسیار دشوار است که بتوان از میان منابع تاریخی، مواردی را به قطع و یقین، و به طور کامل و صد در صد، معتبر دانست. بسیاری از منابع مشهور و پراستناد تاریخی، دارای گزارشهای نادرست نیز هستند؛ یک نمونه مهم، کتاب «تاریخ الامم و الملوک» (تاریخ طبری) است.
🔹بر این اساس، میتوان دریافت که سخن از اعتبار کامل یک منبع یا زیر سوال بردن کامل یک منبع، بسیار ساده اندیشانه است؛ بلکه در تحقیقات تاریخی، آنچه که اهمیت دارد، بررسی اعتبار هر یک از «گزارش»های تاریخی است.
🌺https://eitaa.com/Tashayo
💐 اگر به غدیر عمل میشد مسیر تاریخ عوض میشد
🔻 رهبر انقلاب: در نگاه تاریخی به اسلام و در تحلیل تاریخىِ حوادث صدر اسلام، موضوع #غدیر - یعنی نصب جانشین - یک ضرورتی بود که اگر آنچنان که تدبیر شده بود - تدبیر رحمانی و الهی، و تدبیر نبوی - عمل میشد، بدون تردید مسیر تاریخ بشر عوض میشد و امروز ما در جایگاه بسیار جلوتری از تاریخ طولانی بشریت قرار داشتیم.
🌸https://eitaa.com/Tashayo