#نکته_کتاب
شش کلاه تفکر، روشی است که مهمترین تغییر در تفکر انسانی، در دو هزار و سیصد سال گذشته را به خوبی نمایان می سازد.
مطالعه این کتاب توصیه می شود.
#معرفیکتاب
#تفکر
#ششکلاه
#روشتدریس_کلاسداری
🆔@https://eitaa.com/TeachingMethods
✅ قواعد تهیه سوال های تشریحی
🎆✔️ در نوشتن صورت سوال های آزمون یک درس،با رسم جدول مشخصات آن درس دقت کنید که سوال ها به طور مستقیم به هدف های آموزشی مربوط شوند.
✅✔️ سوال های تشریحی را نتها به اندازه گیری هدف هایی محدود کنید که با سایر انواع آزمون ها به خوبی قابل اندازه گیری نیستند.
📝✔️ صورت سوال های تشریحی را با عبارات و کلمات واضح و روشن بنویسید و از کلی گویی و ابهام در بیان بپرهیزید.
💠✔️ از کاربرد کلمات«چه کسی»،«چه وقت»،«کجا» و جز این ها بپرهیزید.
🎆 ✔️ تا حد امکان از سوال های تازه و موقعیت های جدید استفاده کنید.
🔶✔️ سوال های مرتبط به موضوعات و عقاید بحث انگیز باید طوری طرح شوند که از آزمون شونده بخواهند تا شواهد لازم برای مستند کردن عقیده انتخابی را بیان کند.
🟢✔️ به آزمون شوندگان حق انتخاب چند سوال از میان تعدادی سوال را ندهید.
🔵✔️ برای پاسخ دادن به سوال ها،زمان کافی در نظر بگیرید و زمان هر سوال را نیز به طور جداگانه مشخص کنید.
🟣✔️ با نوشتن سوالاتی که به جواب کوتاه نیاز دارند،تعداد سوالات را افزایش دهید و از مشکل ضعف نمونه گیری آزمون های تشریحی بکاهید.
✅✔️ عواملی را که ارزشیابی آزمونهای تشریحی دخالت خواهید داد از پیش تعیین کنید و آن هارا به اطلاع آزمون شوندگان برسانید.
📗 کتاب اندازه گیری و سنجش در علوم تربیتی دکتر علی اکبر سیف
✍️👇✍️👇✍️👇✍️👇✍️👇✍️✍️
#علیرضا #مددی مرکز آموزش عالی شهید مدنی قم
#سؤال
#سنجش
#روش_تدریس
🆔@https://eitaa.com/TeachingMethods
🟢🔵 سایت های مهم و ضروری
1. ieeexplore.ieee.org
2. acm.org
3. link.springer.com
4. wiley.com
5. sciencedirect.com
6. acs.org
7. aiaa.org
8. aip.org
9. ajpe.org
10. aps.org
11. ascelibrary.org
12. asm.org
13. asme.org
14. bioone.org
15. birpublications.org
16. bmj.com
18. emeraldinsight.com
19. geoscienceworld.org
20. icevirtuallibrary.com
21. informahealthcare.com
22. informs.org
23. ingentaconnect.com
24. iop.org
25. jamanetwork.com
26. joponline.org
27. jstor.org
28. mitpressjournals.org
29. nature.com
30. nrcresearchpress.com
31. oxfordjournals.org
32. royalsocietypublishing.org
33. rsc.org
34. rubberchemtechnol.org
35. sagepub.com
36. scientific.net
37. spiedigitallibrary.org
38. springermaterials.com
39. tandfonline.com
40. theiet.org
💠معرفی سایت هایی جهت دانلود رایگان کتاب
🔺www.ketabnak.com
🔺www.urbanity.ir
🔺www.98ia.com
🔺www.takbook.com
🔺www.irpdf.com
🔺www.parsbook.org
🔺www.irebooks.com
🔺www.farsibooks.ir
🔺www.ketabesabz.com
🔺www.readbook.ir
💠سایتهای مهم علمی،پژوهشی
🔺www.digitallibraryplus.com
🔺www.daneshyar.net
💠بانک های اطلاعاتی
🔺www.umi.com/pqdauto
🔺www.search.ebscohost.com
🔺www.sciencedirect.com
🔺www.emeraldinsight.com
🔺www.online.sagepub.com
🔺www.springerlink.com
🔺www.scopus.com
🔺http://apps.isiknowledge.com
🔺www.anjoman.urbanity.ir
💠پایان نامه های داخلی و خارجی
🔺www.irandoc.ac.ir
🔺www.urbanity.ir
🔺www.umi.com/pgdauto
🔺www.mhrn.net
🔺www.theses.org
💠مقالات فارسی
🔺www.urbanity.ir
🔺www.shahrsaz.ir
🔺www.magiran.com
🔺www.civilica.com
🔺www.sid.ir
💠کتابخانه ملی ایران، آمریکا و انگلیس
🔺www.nlai.ir
🔺www.loc.gov
🔺www.bl.uk
💠دسترسی آزاد روانشناسی و آموزش و پرورش:
🔺http://eric.ed.gov
💠اطلاعات عمومی کشورها:
🔺www.worldatlas.com
💠مقالات رایگان کتابداری و اطلاع رسانی:
🔺www.infolibrarian.com
💠آرشیو مقالات از سال ۱۹۹۸
🔺www.findarticles.com
💠کتابخانه الکترونیک
🔺www.digital.library.upenn.edu/books
💠رایانه و بانکهای اطلاعاتی فارس:
🔺www.srco.ir
💠دانشنامه آزاد اینترنتی:
🔺www.wikipedia.org
💠دسترسي به متن
کامل پايان نامه هاي 435 دانشگاه
از24 کشور اروپايي:
🔺http://www.dart-europe.eu/basic-search.php
💠دسترسي رايگان به بانک مقالات
دانشگاه کاليفرنيا:
🔺http://escholarship.org/
💠دسترسي رايگان به بانک مقالات
دانشگاه TENNESSEE:
🔺http://www.lib.utk.edu:90/cgi-perl/dbBro...i?help=148
💠دسترسي رايگان به 1,550,632 مقاله ي دانشگاهي:
🔺http://www.oalib.com/
💠دسترسي به پايان نامه هاي
الکترونيکي دانشگاه ناتينگهام:
🔺http://etheses.nottingham.ac.uk/
💠دسترسي رايگان به کتاب ها و ژورنال
هاي سايت In Tech:
🔺http://www.intechopen.com/
💠دسترسي رايگان به مقالات علمي ،
دانشگاه McGill :
🔺http://digitool.library.mcgill.ca/R
💠دسترسي رايگان به مقالات علمي،
مقالات 1753 ژورنال- دانشگاه
استنفورد:
🔺http://highwire.stanford.edu/
💠دسترسي به مقالات و متون علمي
پايگاه Proceeding of the National Academy of Sciences ايالت متحده ي آمريکا:
🔺http://www.pnas.org
#سایت_اینترنتی
#روشتدریس_کلاسداری
🆔@https://eitaa.com/TeachingMethods
💢 راهبرد مطالعه و یادگیری:روش مردر(MURDER)💢
1⃣حال و هوا(Mood): یعنی قبل از مطالعه و یادگیری حال و هوای آن را پیدا کنید.یعنی سرحال و آمادگی لازم را داشته باشید و تا پایان مطالعه آن حالت را حفظ کنید.
2⃣درک و فهم(Understand):در این مرحله بکوشید تا آنجا که امکان دارد مطالبی را که می خوانید به طور عمیق درک کنید.و اگر بخش هایی را متوجه نشدید و نفهمیدید با علامت گذاشتن مشخص کنید تا در مراحل بعدی مجدداً به سراغ آنها بروید.
3⃣ یادآوری( Recall):در این مرحله آنچه را که در مرحله قبل خوانده و فهمیده اید به یاد آورید و از راهبرد های تفسیر،تفکر و تحلیل مفاهیم استفاده کنید.
4⃣ کشف و هضم(Detect and Digest):در این مرحله به بخش هایی که قبلاً خوانده اید و متوجه نشدید مراجعه کنید و به یادگیری آن ها بپردازید.
5⃣بسط و گسترش(Expand):مطالبی را که مطالعه می کنید،گسترش دهید؛یعنی به آنها شاخ و برگ دهید و آنها را به مطالبی که قبلاً آموختید ربط بدهید.
6⃣مرور و پاسخ(Review and Respond): فعالیت اصلی مرور کردن به یاد آوردن آموخته ها،توجه به نکات مهم،و سعی در پاسخ دادن به سوال های قبلاً طرح شده،و تمرکز کردن بر هدف های یادگیری است.
❇️ برگرفته از کتاب دکتر سیف
روانشناسی پرورشی نوین❇️
#علیرضا #مددی مرکز آموزش عالی شهید مدنی قم
#روش_مطالعه
#روشتدریس_کلاسداری
🆔@https://eitaa.com/TeachingMethods
امام علی علیهالسلام:
👈هنگامی که از چیزی میترسی، خود را در آن بیفکن؛ زیرا گاهی ترسیدن از چیزی، از خود آن سختتر است.
حکمت۱۷۵ نهجالبلاغه
#فن_بیان
#اعتماد_به_نفس
🆔@TeachingMethods
14.6M حجم رسانه بالاست
مشاهده در ایتا
▪️ چرا باید نماز بخونیم؟
▪️ اگه نماز نخونیم جهنم می ریم؟
▪️حالا یه نفر همه کارای خیر دنیا رو می کنه فقط نماز نمی خونه، این جهنم می ره؟
✅ حتما فایل رو تا آخر گوش کنید
و برای دوستانتون هم ارسال کنید 🌸
------------------------------------------
✒ کامران صاحبی | روانشناس دینی
https://eitaa.com/joinchat/932249763C5c3c99a941
#نکته_کتاب
🎆 خلاقیت مهمترین و اساسیترین قابلیت و توانایی انسان و بنیادیترین عامل ایجاد ارزش است که در همهٔ ابعاد و جوانب زندگی وی نقش کاملاً حیاتی ایفا میکند. خلاقیت و نوآوری از والاترین ویژگیهای انسان است.
مطالعه در زمینه پرورش خلاقیت برای هر معلمی لازم است.
#خلاقیت
#روشتدریس_کلاسداری
🆔@https://eitaa.com/TeachingMethods
#گردشعلمی
گردش علمی فعالیتی است خارج از کلاس درس که می تواند در حیاط مدرسه، زمین فوتبال یا خارج از کلاس برگزار شود.
این تصویر کلاس درس #اصول و روش های تدریس پردیس آیت اله طالقانی قم
به روش #گردشعلمی است.
#روشتدریس
#روشتدریس_کلاسداری
🆔@https://eitaa.com/TeachingMethods
هدایت شده از @mortazavi55
#گردشعلمی
✅ گردش یکی از روشهای فعال تدریس و شیوهای مناسب برای یادگیری ـ یاددهی است، که گاهی برای مطالعه جامعه در خارج از کلاس، آزمایشگاه یا کتابخانه با توجه به هدفهای معین آموزشی، از سوی معلم و دانشآموزان طراحی و تنظیم میشود.
✅ گردش علمی انواع مختلفی دارد:
1. سریع
2.یک ساعت یا یک جلسه ای
3.روزانه
4. هفتگی
#گردشعلمی
#روشتدریس_کلاسداری
🆔@https://eitaa.com/TeachingMethods
⁉️ چند نکته مهم
♦️۱- همواره انسان خوش بینی باشیم.
✍ یک دانشجوی موفق در مواجهه با مشکلات مثبت فکر کرده و با صبوری و شجاعت با مسئله مواجه می شود. او برای رفع مشکل فکر می کند و در نهایت بهترین تصمیم را می گیرد.
♦️۲- هدف، کلید موفقیت
✍ هدف باعث ایجاد انگیزه و انگیزه باعث افزایش اشتیاق درون شما می شود و فردی که اشتیاق دارد یعنی می تواند بهترین عملکرد را داشته باشد، درنتیجه در چنین فردی پیشرفت اتفاق می افتد.
♦️۳- پیش خوانی
✍ سعی کنید موضوعات درسی را قبل از تدریس مطالعه کنید.
❇️ سه مزیت پیش خوانی👇
🔻۱. درک بهتر در کلاس
🔻۲. فعال بودن و بحث کردن در کلاس
🔻۳. افزایش اعتماد به نفس و عزت نفس با صحبت کردن در کلاس
°~°~°~°~°~°~°~°~°~°~°~°~°~°~°~°~°~°
#دانشجو
#روشتدریس_کلاسداری
َ🆔@https://eitaa.com/TeachingMethods
✍#سیدحسینموسویپویا-پردیس آیتاللهطالقانیقم
🔰شیوه مدیریت کلاس درس توسط معلم
🔷1. عاشق دانش آموزان خود باشید.
دانشآموزانتان را دوست داشته باشید. بسیار پیش میآید که آنها در بعضی از دروس عمیقا احساس ضعف و ناکافی بودن میکنند. در این مواقع از مهارتهای معلم است که به موقع ارزششان را به آنها یادآوری کند و با دوستداشتن بدون قید و شرط دانش آموزان ارزش واقعی آنها را گوشزد کند.
دانش آموزان میدانند که معلمان در مورد آنها چه احساسی دارند. اگر معلم آنها را دوست نداشته باشد، آن را حس میکنند.
🔷۲. با تن صدای طبیعی خود صحبت کنید.
بلند کردن صدا برای جلب توجه دانشآموزان روش خوبی نیست و به استرس ناشی از آن و لرزهای که در اتاق و جان دانشآموزان ایجاد میکند نمیارزد. برای اینکه مانند یک معلم حرفهای رفتار کنید از استفاده از صدای بلند خودداری کنید. شما میتوانید با تغییر لحن خود توجه مورد نیاز را ایجاد کنید و مدیریت کلاس را در دست بگیرید.
🔷۳. با دانشآموزان ارتباط چشمی برقرار کنید.
وقتی با تمام دانشآموزان خود ارتباط چشمی برقرار میکنید، کلاس بسیار بهتر پیش می رود. طوری پشت میز خود بنشینید که بتوانید کل دانشآموزان کلاس را ببینید بدین منظور باید در نحوه چیدمان میز و نیمکت های کلاس ابتکار عمل داشته باشید.
🔷۴.در مورد تکالیف صحبت کنید.
یکی از بهترین مهارتهای مورد نیاز یک معلم برای افزایش بازدهی دانشآموزان این است که به طور مرتب درباره تکالیف و مشق شب از آنها سوال بپرسید و سعی کنید بچه ها را متوجه این موضوع کنید کف این تکلیف ها برای رشد خود آن ها تعیین میشود و قصد شما اذیت کردن آنها نیست. این روش به شما کمک میکند تا هم اعتماد بچه ها را جلب کنید و آنها را با خود همراه کنید و هم راحتتر با سبک یادگیری آنها آشنا شوید و بتوانید تصمیمات آموزشی صحیحی بگیرید.
🔷۵. در روش تدریس خود تنوع ایجاد کنید.
در طول روز از تکنیکهای متنوع استفاده کنید. گاهی با بازی آموزش دهید، دانشآموزان را به گروههای مختلف تفکیک کنید و در راستای موضوع درس بازیهای گروهی انجام دهید. سعی کنید برای حفظ انرژی در انجام فعالیتهای گروهی تنوع ایجاد کنید و از خستگی و کلافگی دانشآموزان بکاهید.
#امابیهازابلیزاده پردیس حضرت معصومه (س) قم
🔻رضایت در نقل مطالب فقط با ذکر لینک کانال #روش_تدریس و کلاسداری🔻
🆔@http://eitaa.com/TeachingMethods
#مهارت_معلمی
#روش_تدریس
🆔@TeachingMethods